1、第6頁共6頁2022幼兒園“講文明樹新風”活動方案一、設計意圖:文明禮儀作為德育教育的重要部分，是培養幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，也是當前幼兒基礎教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦_市委文明辦關于加強“講文明樹新風”公益廣告發布工作_文件要求為契機，將開展“講文明樹新風”為主題的教育宣傳活動。二、活動時間:_年_月_日-_月_日三、活動準備:充分利用學園LED燈屏幕滾動宣傳標語向家長宣傳“講文明樹新風”內容。四、活動主題:(一)國旗下講話-“文明小衛士”。在星期一早上的國旗下講話中，向家長、幼兒宣傳文明禮儀，讓幼兒懂得寬容、誠實的待人態

2、度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。(二)利用周例會時間，加強輿論宣傳，擴大影響，使全體教師明確“講文明樹新風”的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒講文明樹新風的意識。(三)“講文明樹新風”主題活動。1.結合“講文明樹新風”，利用早談、離園、集中活動時間，幫助幼兒了解講文明樹新風的重要意義。對象:各年齡班幼兒地點:各班班級2.開展主題家長會，向家長宣傳“講文明樹新風”的重要意義，并請家長跟幼兒說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。對象:全園家長地點:各班班級本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中，在學園培養文明新風尚。2022幼兒園“講文明樹新風”活動方案（二）一、活動目的：1、通過

3、活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。2、3、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。二、活動時間：_月_日(星期一)全天及晚上萬圣夜三、活動地點：操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所四、活動準備：(一)萬圣節環境創設：1、環境創設時間：_月中、下旬，完成時間：_月_日2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區

4、域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。6、節日當天大門外張貼橫幅活動名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。(二)班級：(萬圣節知識灌輸：_月24_日)1、教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸，如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能

5、偶發對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。3、主題墻的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)5、每個班都安排不同的萬圣節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方

6、感受不同的節日氛圍五、活動流程：1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyHalloween”2、早餐后，教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會3、戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬圣節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進行)4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，并祝“萬圣節快樂happyHalloween”5、晚上觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的，并開辦化妝

7、舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。六、注意事項1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。2022幼兒園“講文明樹新風”活動方案（三）活動目的：1：讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節的氣氛。2：增強幼兒的競爭及合作意識。3：培養幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。4：給幼兒充分展現自我的機會。活動準備：1：各種面具等2：各種題卡等3：面包機、音樂、小蜜蜂等4：各種體育器械、沙包、戰袍5：氣球及繩子、禮品箱7：報紙、糖果及小禮物活動過程：1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。2：第一個游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發紙棒3：第二個游戲：看我七十二變(舞蹈)發沙包4：第三個游戲：智力攻堡(托二進托一出)5：翻山越嶺(整個走廊)6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合