1、 6/62021年8月吉林省遼源市事業單位教師公開招聘考試教育理論綜合知識真題及詳解 2016年8月吉林省遼源市事業單位教師公開招聘考試 教育理論綜合知識真題 (總分100,考試時間90分鐘) 1. 單項選擇題 1. 教育學作為一門學科，它的根本任務是( )。 A. 研究教育經驗，揭示教育規律 B. 研究教育活動，推進教育事業 C. 研究教育現象，揭示教育規律 D. 研究教育思想，發展教育理論 2. 教育心理起源論的代表人物是( )。 A. 孟祿 B. 斯賓塞 C. 沛西.能 D. 利托爾諾 3. 我國中小學教育的主要任務是( )。 A. 升學 B. 就業 C. 大學預備教育 D. 提高基本素

2、質 4. 中華人民共和國教師法將教師身份界定為( )。 A. 準公務員 B. 知識分子 C. 國家干部 D. 專業人員 5. 在全面發展教育的組成部分中，起導向和動力作用的是( )。 A. 德育 B. 智育 C. 體育 D. 美育 6. 2016年“六一”國際兒童節來臨之際，習近平總書記在給浙江省臺州市椒江區12名小學生的回信中強調，要繼承和弘揚大陳島墾荒精神，準備著( )。 A. 為共產主義奮斗終生 B. 向著人類美好的未來不斷前進 C. 向著中華民族偉大復興不斷前進 D. 為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量 7. 人的發展總是要受到社會發展的制約，這意味著( )。 A. 教育要為社會生

3、活做準備 B. 教育目的的確定不應從個人出發 C. 教育要堅持社會本位的價值取向 D. 教育要充分考慮社會發展的需要 8. 我國教育目的的確定是依據馬克思的( )。 A. 生產力學說 B. 剩余價值學說 C. 勞動力價值學說 D. 關于人的全面發展學說 9. 與音樂教師相比，音樂家缺少( )。 A. 學科專業知識 B. 文化科學知識 C. 教育理論知識 D. 生理保健知識 10. 有利于高效率、大面積培養學生的教學組織形式是( )。 A. 個別教學 B. 道爾頓制 C. 分組教學 D. 班級授課制 11. 我國第八次基礎教育課程改革中，決定改革成敗的關鍵環節是( )。 A. 課程目標 B. 課

4、程計劃 C. 課程實施 D. 課程評價 12. 老師講到“孔融讓梨”的故事時，突然有學生說“孔融真是傻瓜”。老師微笑著對全班同學說：“有人說孔融是傻瓜，你們怎么看呢?”這位老師的做法體現了( )。 A. 以學生為本 B. 以教師為本 C. 以教材為本 D. 以社會為本 13. 關于終身教育，下列說法不正確的是( )。 A. 終身教育就是成人教育 B. 提出者是法國教育家保羅?朗格朗 C. 它貫穿于整個教育過程和教育形式 D. 它的本質在于現代人的一生應該是終身學習的一生 14. 一個國家或政黨發展教育事業，開展教育工作的根本指導思想是( )。 A. 教育目的 B. 教育方針 C. 教育資源 D

5、. 教育制度 15. 課堂紀律管理的最終目的是( )。 A. 自我促成的紀律 B. 集體促成的紀律 C. 任務促成的紀律 D. 教師促成的紀律 16. “獨學而無友，則孤陋而寡聞”體現的教學方法是( )。 A. 演示法 B. 討論法 C. 練習法 D. 參觀法 17. 雙休日，甲同學為了照顧孤寡老人王大爺，拒絕了其他同學打網絡游戲的邀請，這種抵抗外界誘惑的行為說明甲同學具有較高的( )。 A. 道德認識 B. 道德情感 C. 道德意志 D. 道德行為 18. “授人以魚，僅供一飯之需；授人以漁，則終身受用無窮。”說明教學中應重視( )。 A. 知識的習得 B. 發展學生的能力 C. 培養學生的

6、個性 D. 培養學生的品德 19. 江老師在講解觀潮這篇課文時，通過播放視頻讓學生真切感受到錢塘江大潮的壯觀，老師在教學中貫徹了( )。 A. 鞏固性原則 B. 直觀性原則 C. 循序漸進原則 D. 科學性和思維性相結合的原則 20. 作為學校中心工作，貫徹國家教育方針，實現教育目的的基本途徑是( )。 A. 教學 B. 學校管理 C. 社會實踐 D. 班主任工作 21. 班集體形成的標志是( )。 A. 成立了班委會 B. 開展了班級工作 C. 形成了正確的輿論和良好的班風 D. 確定了班級工作計劃 22. 教學過程是一種特殊的認識過程，它區別于一般認識過程的顯著特點是( )。 A. 直接性

7、、引導性、簡捷性 B. 直接性、被動性、簡捷性 C. 間接性、被動性、簡捷性 D. 間接性、引導性、簡捷性 23. 教師節到了，學生家長給老師送禮，請其幫助調整座位。老師收了禮并按家長要求調整了座位。其做法( )。 A. 是利用職權謀私 B. 體現了老師關心學生 C. 體現了老師與家長之間的融洽關系 D. 雖然做法失當，但在感情上是可以接受的 24. 蘇聯教育家馬卡連柯認為“要盡量多的要求一個人，也要盡可能的尊重一個人”，這體現了教育的( )。 A. 導向性原則 B. 因材施教原則 C. 疏導性原則 D. 尊重與嚴格要求學生相結合 25. “學然后知不足，教然后知困。”這句話體現了師生關系具有

8、的特點是( )。 A. 民主平等 B. 尊師愛生 C. 辯證統一 D. 教學相長 26. 洛克主張，在進行“紳士教育”過程中，應放在首位的是( )。 A. 智慧 B. 禮儀 C. 德行 D. 學問 27. 甲同學打掃班級時打碎了兩只玻璃杯，乙同學打架時打碎了一只玻璃杯。處于“他律”道德階段的兒童會認為( )。 A. 甲同學錯誤嚴重 B. 乙同學錯誤嚴重 C. 兩者一樣嚴重 D. 兩者都沒錯誤 28. “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這段話體現的德育方法是( )。 A. 實際鍛煉法 B. 個人修養法 C. 情感陶冶法 D. 榜樣示范法 29. 下列表述中，不屬于教師基本

9、素質的是( )。 A. 道德素質 B. 文化素質 C. 領導素質 D. 專業素質 30. 人力資本理論說明( )。 A. 政治對教育的制約作用 B. 教育對科學技術的促進作用 C. 教育對經濟發展的促進作用 D. 經濟發展水平對教育的制約作用 31. 下列表述中，能夠體現教師勞動具有專業性特點的是( )。 A. 教師工具具有復雜性 B. 教師工作成效具有滯后性 C. 教師工作時間和業余時間界限不清 D. 教師工作是基于專門知識和技能的智力勞動 32. 我國科舉制度始于( )。 A. 兩漢時期 B. 明清時期 C. 兩宋時期 D. 隋唐時期 33. 教育活動的基本矛盾是( )。 A. 師生關系

10、B. 教育資源 C. 學校環境 D. 教與學的矛盾 34. 班集體建設中最關鍵的因素是( )。 A. 班長 B. 班委會 C. 班主任 D. 全體學生 35. 世界上最早的師范教育機構出現在( )。 A. 德國 B. 法國 C. 英國 D. 美國 36. 世界近代教育發展的重要成就之一是( )。 A. 實施補償教育 B. 實施義務教育 C. 實施終身教育 D. 實施回歸教育 37. 下列活動中，不屬于課外活動的是( )。 A. 家庭作業 B. 少先隊活動 C. 讀書報告會 D. 課外興趣小組 38. 初一學生丁某因為上課遲到8分鐘被老師拒之門外，老師的做法侵犯了學生的( )。 A. 名譽權 B. 隱私權 C. 受教育權 D. 申訴權 39. 學校德育工作重心應放在調節學生品德發展的( )。 A. 外部環境方面 B. 內部環境方面 C. 個體差異方面 D. 個人特長方面 40. 學習者通過觀察他人行為所帶來的獎勵性后果而受到的強化是( )。 A. 自我強化 B. 直接強化 C. 替代性