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文檔簡(jiǎn)介
1、中班體育活動(dòng)好朋友一起玩教案反思這是中班體育活動(dòng)好好友一起玩教案反思,是優(yōu)秀的中班健康教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。【教材簡(jiǎn)解】如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是小公主,小王子,什么東西都是我的,與伙伴相處的時(shí)機(jī)少,共享、合作、關(guān)懷他人的意識(shí)薄弱。但伴著幼兒動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知力量,社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大,班上的孩子開(kāi)頭情愿與伙伴一起玩,可由于缺少交往經(jīng)驗(yàn)與力量,在活動(dòng)中常因不能滿意自己的需要,與伙伴發(fā)生爭(zhēng)吵,搶奪的現(xiàn)象,為了滿意幼兒交友的渴望與需求,強(qiáng)化對(duì)好好友的理解,預(yù)設(shè)了好好友這樣一個(gè)主題。本次活動(dòng)就是在這一主題下產(chǎn)生的一個(gè)體育活動(dòng),使幼兒更清晰地明白好好友之間要互相協(xié)商、友好合作、相互關(guān)愛(ài)
2、。【目標(biāo)預(yù)設(shè)】1、進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2、情愿參與群體活動(dòng),體驗(yàn)和好好友合作游戲的歡樂(lè)。3、了解生病的病癥,明白感冒后身體不舒適要按時(shí)告知大人。4、明白生病了不怕打針吃藥,做個(gè)英勇的孩子。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):體驗(yàn)與伙伴一起游戲的歡樂(lè)難點(diǎn):提高在群體中協(xié)商并解決問(wèn)題的力量【設(shè)計(jì)理念】生活中小好友們更多的是和個(gè)別好友一起,和好好友合作玩游戲,互相協(xié)調(diào)并且成為最正確伙伴,那是一種嘗試,更是一種挑戰(zhàn)。平常幼兒關(guān)懷照料他人的情感體驗(yàn)較少、思想表達(dá)上也很欠缺。本次活動(dòng)重視培育幼兒互相協(xié)商、合作、關(guān)愛(ài)等力量。關(guān)注幼兒自主學(xué)習(xí)、尊重幼兒學(xué)習(xí)的差異與特點(diǎn)已成為現(xiàn)代教育教學(xué)改革的核心所在。因此,我主要以游
3、戲的形式設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),活動(dòng)中浸透尊重、賞識(shí)幼兒的思想。依據(jù)這些精神,這節(jié)體育課好好友一起玩,沒(méi)有特別難的技能技巧需要把握,但幼兒要通過(guò)和好好友協(xié)商,合作游戲體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè),并且在輕松自由的游戲中,豐富了他們對(duì)好好友的情感體驗(yàn)。【設(shè)計(jì)思路】結(jié)合中班幼兒的動(dòng)作進(jìn)展特點(diǎn)及社會(huì)交往力量,活動(dòng)前,我們進(jìn)行了談話活動(dòng),說(shuō)說(shuō)我的好好友,活動(dòng)中我通過(guò)四個(gè)游戲,層層遞進(jìn),讓幼兒感受到自己的好好友有很多,與好好友一起合著游戲更是歡樂(lè)無(wú)比,整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)是有肯定的要求和難度的,幼兒間要有互相協(xié)商、合作、關(guān)愛(ài)等,幼兒的動(dòng)作要有肯定的協(xié)調(diào)性和敏捷性,才能成為最正確拍檔。活動(dòng)的最終我以歌
4、曲我快樂(lè)來(lái)結(jié)束,引起幼兒和好好友一起游戲的歡樂(lè)心情共鳴。【教學(xué)準(zhǔn)備】1蒙眼布幼兒人數(shù)一半。2音樂(lè)找好友、我快樂(lè)。3三人齊走的大鞋、大花轎、皮筋【教學(xué)過(guò)程】一、開(kāi)頭部分1.隊(duì)列訓(xùn)練,聽(tīng)口哨走,四隊(duì)變大圓。2.律動(dòng)找好友活動(dòng)關(guān)節(jié)。這首歌曲的名字叫什么?你們有好好友嗎?(評(píng)析:通過(guò)隊(duì)形訓(xùn)練,律動(dòng),幼兒在不知不覺(jué)中活動(dòng)了關(guān)節(jié),到達(dá)了熱身的效果,在旋律美麗的音樂(lè)聲中激起幼兒對(duì)好友的寵愛(ài),有助于下一步好好友之間的游戲合作。)二、根本部分1.游戲攙瞎子過(guò)橋看一看,老師在場(chǎng)地上為你們準(zhǔn)備了什么?(平衡木、鉆圈)今日我們要和好好友玩一個(gè)游戲,叫攙瞎子過(guò)橋,老師講解游戲規(guī)章,自由找一個(gè)好好友,兩人協(xié)商,誰(shuí)當(dāng)瞎子戴
5、上蒙眼布,另一人攙著瞎子過(guò)橋,過(guò)隧道,攙扶的人在旁邊要解說(shuō)引導(dǎo),愛(ài)護(hù)好好友不摔倒,不碰撞。幼兒自由找好友,商議角色。競(jìng)賽過(guò)橋,那對(duì)好好友走的好,將成為最正確拍檔。(以小紅花激勵(lì))2.游戲走大鞋出示大鞋,這是什么,怎么玩?可以幾個(gè)人玩?找個(gè)好友試一試。幼兒自由搭配找好友,四散走一走,幼兒間要互相協(xié)調(diào)才能走。競(jìng)賽,那組好好友協(xié)作的最好。(以小紅花激勵(lì))3.游戲抬花轎這是一頂大花轎,它需要幾個(gè)人玩呢?誰(shuí)找好好友來(lái)試一試?找了兩個(gè)還不夠,師:你還有好好友嗎?再去找兩個(gè)。5人一組抬花轎。引導(dǎo)幼兒商議誰(shuí)是坐轎子的人,誰(shuí)在前面抬,誰(shuí)在后面抬,好好友的臉都向一個(gè)方向。(評(píng)析:幼兒天生好動(dòng),以游戲?yàn)樯T诨顒?dòng)
6、中運(yùn)用游戲的手段,幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓玩與學(xué)到達(dá)統(tǒng)一,能到達(dá)事倍功半的效果。本環(huán)節(jié)就是以游戲?yàn)樽ナ郑龑?dǎo)孩子在好玩的游戲中,學(xué)會(huì)活動(dòng)的技能和交往的技巧。)三、拓展游戲1.還有什么游戲需要更多的好好友一起玩。幼兒商量溝通,老師小結(jié)。(開(kāi)火車(chē),吹氣球)2.出示皮筋,中間打結(jié),太陽(yáng)外形,這需要幾個(gè)好好友來(lái)玩呢?我們有這么多的好好友嗎?小結(jié):大家都是好好友。老師和幼兒一起玩游戲,大太陽(yáng),蜘蛛織網(wǎng)。(評(píng)析:老師再次幫忙幼兒進(jìn)行小結(jié),加深了幼兒對(duì)好好友的概念。活動(dòng)層層遞進(jìn),由兩個(gè)好好友到很多好好友到全班幼兒,明白大家都是好好友這一理念,大部分幼兒都能通過(guò)與好好友合作體驗(yàn)到游戲歡樂(lè)。)四、結(jié)束部分。1.我們這么多的好好友變成一個(gè)大皮球吧。老師給皮球打氣,幼兒變高變大,啪皮球爆炸,幼兒全體坐下,在圓上。2.今日和好好友一起玩了這么多游戲,開(kāi)心嗎?快樂(lè)嗎?老師放音樂(lè)我快樂(lè),幼兒齊聲唱。(評(píng)析:活動(dòng)的結(jié)束部分,也是放松部分,我讓幼兒在游戲中自然過(guò)渡到坐下,最終我以歌曲我快樂(lè)來(lái)結(jié)束,引起幼兒和好好友一起游戲的歡樂(lè)心情共鳴。)教學(xué)反思:新課程的理念是讓
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