1、第 頁個人學習計劃書訓練目標 1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發展歷史，了解祖國傳統文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。 2、讓學生通過仿照，反復排列幾個圖例，以熟識各拼版之間的幾何關系，駕馭肯定組拼技巧和按圖拼樣的基本規則。 3、在老師的提示和指導下，讓學生學會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學生進一步熟識各拼板之間的幾何關系，駕馭按圖分解的方法。 4、通過一些分類，讓學生進一步熟識七巧板的拼排技巧，初步了解各種物體的結構，駕馭按題拼圖的方法，為以后的創建活動打好基礎。 訓練措施 1、從愛好入手，從簡潔入手，讓學生親近七巧板和魔尺。 2、寓教于樂，訓練中要剛好賜予學生激勵，強化愛好。 3

2、、將平常的訓練滲透到日常的社團活動中。 4、開展展評活動，推動訓練濃度開展。 第四周魔尺的初探 第五周國慶節放假 第六周相識七巧板 初級魔尺1（眼鏡、鑰匙） 第七周七巧板按圖拼樣1 第八周七巧板按圖拼樣2 初級魔尺2（鴨子、毛毛蟲） 第九周七巧板按圖拼樣3 第十周七巧板按圖分解1 初級魔尺（三角形、鶴） 第十一周七巧板按圖分解2 第十二周七巧板按圖分解3 中級魔尺（風扇、手表） 第十三周按題拼圖動物 第十四周按題拼圖人物 中級魔尺（啞鈴、木馬） 第十五周按題拼圖交通工具 第十六周評比溝通 提升學生學習力，老師個人安排書（20 xx年度第一學期） 每周訓練的詳細時間：社團活動時間 個人學習安排書

3、 篇2 新的學期又起先了，時間過的很快，轉瞬間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成果，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力氣為同學們服務。 在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更簡單調動大家的學習主動性以及主動參加社會活動的熱忱。 鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝合力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。 所以，我這學期的工作目標是以下3點： 1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝合力。 2、學生以學為本，力求班級整體成果更上一層樓；同時豐富課余文

4、化生活。 3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級 詳細工作安排： 1、主動開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增加同學間感情及熬煉身體的目的。 2、發揮班級集體的暖和，向每一位須要幫助的班級成員伸出最無私的救濟之手。安排與青年志愿隊聯系，參加一次大型的公益活動， 如慰問老人院等。 3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透亮化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 4、建立

5、學習互助對子。讓學習成果較為落后的同學得到剛好的幫助，同時也能培育同學們的互助精神，增加同學間的友情。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并依據兩人的學期期末成果在其綜合測評中做適當加分。 5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上呈現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利今后組織溝通及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，一直訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位相識本班同學的窗口。 6、在

6、工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互協作，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應主動打算，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學期的工作安排。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。 為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，依據輔導員的指示和學院年級的精神；借鑒第一學年的勝利閱歷，再結合我班的實際狀況，制定本學期的工作安排。 一、主動協作學院年級開展各項工作。 二、學習方面 樹立學習第一的觀念，

7、培育良好學習氛圍。本學期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，許多同學打算考英語六級，計算機二級考試、一般話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種狀況，結合此次的班風學風教化活動，我班將實行學風建設為主題的班會，號召大家接著保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避開不及格現象的發生。 必修課：保持大一良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發覺問題剛好解決。 英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等詳細內容進行

8、強化培訓，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。 個人學習安排書 篇3 時間過得真是快呀！一轉瞬就起先了五年級下學期的學習了！新學期當然要有新學期的準備啦！ 下面我來給大家說說我新學期的準備！ 第一：新學期上課要主動舉手發言！在上課假如不舉手的話就不知道一些題目的對錯，也學不到什么東西，假如不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣，到最終就可能會完蛋了！ 第一節語文課，王老師說：“不行能在學校坐一學期吧，總要動點腦筋的！”這句話給了我很大的啟發！我心想在語文課上，我自己會回答的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我特別的驚慌！但是，我肯定肯定要把我這一個弱點在新的學期里給

9、戰勝掉的！ 戰勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個方法：我在“課前五分鐘”發言的時候，我就認為臺下沒有一個人，只是自己在訓練，我想：這樣字，我可能就不會在那么驚慌、不會再那么膽怯了！ 其次：我在寫作業的時候，經常會寫的一塌糊涂、一塌糊涂！我不能因為趕時間去看電視、玩電腦，就把作業寫得一塌糊涂、一塌糊涂，現在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業也要一筆一畫的寫好它，做完作業再看電視！我肯定要在這一學期把我這一個弱點在新學期里給戰勝掉！ 戰勝方法：我在家里做作業的時候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業寫得糊里糊涂的！我抓緊寫完作業是為了這兩個看書同桌冤家 對對

10、碰和看電視！ 學習和運東西的道理是一樣的，當天的事情肯定要當天做完，不要偷懶，今日不做，明天也是要做的，在這學期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。 個人學習安排書 篇4個人學習安排書 篇5 要想制訂好學習安排，一般要考慮以下幾方面： 一、安排要盡量全面學習安排是指學習的詳細支配。要想真正完成好學習安排，在考慮安排的時候，肯定要對自己的學習生活做出全面的支配。應包括社會工作時間、為集體服務時間、熬煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充足地學習。 二、支配好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學

11、的學問。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經驗常規學習時間漸漸削減，自由時間漸漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。 三、長安排和短支配長安排和短支配是指在一個比較長的時間內，應有個大致安排。由于實際的學習生活往往無法預料，所以，長安排不行能太詳細，不行能把每天干什么都列出來。但是，在學習上安排要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每

12、天去。這樣，在每天學習時，就會明白今日的學習在學習全局中的地位。有了詳細的短支配安排，長安排中的任務可以逐步得到實現;有了長安排，就可以在完成詳細學習任務時具有明確的學習目的。 四、 從實際動身來制訂安排在訂安排的時候，不要脫離了學習的實際狀況。主要指以下幾方面： 1.自己學問和實力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均運用力氣，要抓住重點。 五、 安排要留有余地安排終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把安排完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生改變，學習的各種條件也會發生改變，安排訂得再實際，也不

13、免出現估計不到的狀況。所以，為了保證安排的實現，訂安排時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。 個人學習安排書 篇6 1、每一天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍，6：30-6：40熬煉，7：10從家動身。 2、上課仔細聽講，專心發言，做好筆記。 3、仔細細致寫作業，不對答案，仔細對待每一門課。 4、寫完作業后，復習當天的資料并預習其次天上課的資料。 5、對于每學完一課后，要專心去作自我買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學的去做。假如遇到不會的題，也不能立即看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并剛好背過。 6、自學缺漏學問，以便打好扎實的學

14、問基礎，使自我所駕馭的學問能跟上和適應新教材的學習。 7、遇到不懂得要剛好問老師或問同學，弄明白。 8、每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自我的聽力。 9、每一天做十道數學題。 10、每一天背兩首古詩。 個人學習安排書 篇7 新的學期跚跚來臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校，整個校內充溢了一股青春的氣息。今年，我們學習部將會更加努力為同學服務，讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去，為建校的精神文明貢獻我們絢爛的力氣。 今年我們學習部將實行分工管理的方式，讓每位成員都能盡自己的力氣去幫助部門的工作。工作安排大體分為以下幾點： 1)在新學期起先后，實行有效措施來協調部門的管

15、理，盡量傾聽成員們的看法，力求使整個部門的成員更加團結互助，真正做到不計較個人的利益，一心一意的投身到學習部的工作當中。 2)晚自修執勤工作的支配狀況： a)結合成員們的實際狀況，我將部門成員分成八個小組，每個小組每星期執勤兩次，每個小組有一位組長，分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表，按期把統計名單交給學生科。 b)每天晚上成員檢查的工作主要有：1)檢查胸卡2)衛生登記3)紀律監督4)收看新聞5)查處拖鞋 3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。 例如：如團委學習部聯合開展一次“答辯競賽” 4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。 5)我部確定每雙周

16、的星期四召開一次學習委員會議，會議的主要任務是溝通思想，征求看法和建議。讓我們暢所欲言，以長補短。 個人學習安排書 篇8 新一學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也慢慢消逝，從過節的歡樂中走出，投入驚慌的學習。在這段過度期中，定制一個安排，也是對以后學習的一個目標。 首先，應當先訂正自己的學習看法。“看法確定一切!”心態是取得勝利的一個特別關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成果! 在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、學問駕馭好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫作實力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做

17、就夠了，假如要學好它，就必需在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。 上課細致聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些消遣。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展學問面，提高閱讀以及協作實力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標動身。 “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，仔細對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才可以累計更多。 最終，也是最關鍵的一點，就是要科學支配時間，沒有合理的支配，再好的安排也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理支配學習、消遣、休息

18、的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。 新學期，新準備，也為新的目標努力。 伴隨新學期的起先，我已步入小學階段的最終一年。為了養成良好的生活、學習習慣，以便為初中驚慌的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創建一個良好的開端，我為自己制定了以下學習安排: 周一至周五早晨6:30起床，讀英語2030分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內容北京師范高校英語和新概念初中英語。 周一至周四首先完成學校的作業，然后周一、周二和周四讀新概念初中英語，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版小學英語101篇，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查

19、明詞義，并記錄到書上。 周五放學后做奧數作業，根據老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習其次天所學內容:語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數學了解其次天所學內容，找出自己不懂的地方。英語找誕生詞，查明詞義及讀音。 周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10:10上奧數課，老師講解后做奧數作業中不會的題，要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記)，晚上6:30上新概念初中英語。 個人學習安排書 篇9 高校四年中，大二無疑是最關鍵的一年。從這一年起先，大多數同學都有了比較清楚的學習進程

20、和相對穩定的學習、生活看法。然而，除此之外，我們還應將各部分做得更合理、完善；這樣才能順當地走下去。 對于學習，當務之急就是為英語A級做好非常的打算，若對自我要求更高，安排就得更為精細、嚴密、合理。 主要資料是： 一，結合自身和客觀狀況對所需的打算量有大致的把握； 二，充分利用時間、仔細執行學習安排。 值得留意的是：由于剛接觸不久，我們對自我的專業課程還不是特性清晰，有的還產生了些許畏懼和慌張感。因而，在心情相對平穩的大二，著力培育對專業課程的愛好、，是很適宜的。我們還應明白，無論什么事一上手時，總是有點生疏的、擔心心的，之后漸漸熟識了，許多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避開急噪

21、、恐驚等不良心情。 看法確定命運，環境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個正確地看待它。 即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個方面的職責。因而，在著、這特別而珍貴的一年里，我們不能再像一個無知而任性的頑孩子，而就應像很多勝利的偉人年輕時候那樣，樹立宏大的奮斗目標，踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要明白；假如此刻放縱自我懶散的習性，以后殘酷的現實會讓你更難受。再說了，只要你此刻花個一小時哪怕10分鐘，真正去體會思索著的樂趣，信任你不久就會再次懷念那奇妙的、無與倫比的愉悅。 思索就是生命，就是生活。 主觀、客觀因素往往制約著一個人的勝利。所以，我們不行不談環境與自我的關系。對與我

22、們來說，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。擅長把握自我，與人交往的同學會從中享受到許多裨益；相反，那些平常慣于緘默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地苦惱、憂愁。我以為要搞好人際關系，首先你自我務必是一特性格明朗、講道理、負職責、心胸寬敞的人；其次，你還須明白沒有人是完備的，他們的全部品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個人會懂你，到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最終，把你和你的“視敵”看清晰，盡量緩和彼此間的沖突，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳。 個人學習安排書 篇10

23、 一、前言 無論是作為一位合格的公民，還是作為一名人民老師對德育的學習都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學習應當是自始而終，在各種場合都要學習，立足于“學高為師，身正為范”的要求。 二、指導思想與學習目標 作為一名實習中的老師，要把義務教化法和老師法作為指導，本著“以德修己，以德育人”的原則，以老師職業道德規范為標準，結合學校對于老師的德育要求，堅持教化與德育改革和發展的實際相結合，利用余時間努力學習教化法未成年人愛護法中小學老師職業道德規范等，塑造自己成為有學識與人格魅力的優秀老師，以求真正提高自己的思想道德素養。 三、詳細學習措施 1、做好本職工作，愛崗敬業 老師，尤其是我們實習老師，要真

24、正的做好本職工作，教書育人。在教化活動中，要不斷地完善自己，才能在堂與教學中提升自己。平常要備好，依據學生與自己的狀況，做好組織活動，仔細的上好。 老師工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力與體力，但在付出與辛苦之中，又能充溢自己，讓自己有著成就感與華蜜感，我更要苦中作樂，樂于其中，愛崗敬業。 2、做好學生的引路人，關愛學生 在堂上，要仔細傳授學問，做好學生在學問方面的引路人；在生活中，要從心底里關切學生，做好學生的良師益友，諄諄教導，引導與教化他們走上正途，在平常酷愛學生，了解學生，敬重他們，建立同等的師生關系，不體罰學生。 發覺他們的優點與閃光點，信任學生，讓每一位學生都能品嘗到勝利

25、的喜悅。只有真正的愛他們，他們才會“親其師”，進而“信其道”，在此過程中，教化才實現了它根本的職能。 3、創新拼搏，銳意進取 我要時刻更新觀念，不斷地進步。跟上時代的步伐，做一名適應時代發展的老師，我覺得這也是師德發展的一部分。從以前的“教教材”，到現在強調要“用教材教”；從以前的老師“唱獨角戲”，到現在要以學生的“學”為動身點，要啟發與引導學生，堂要在老師的指導下獲得新知、提高實力、努力思索以及做好思想情感的熏陶，讓學生不再是“高分低能兒”，能夠在生活中應用學問與學習學問。不能有懈怠的心情，要剛好排解壓抑的情感，不斷拼搏與進步。不僅要有學問與業務方面的進步，還要合理的支配好自己的生活，盡量做

26、到工作與生活兩不誤。 4、為人師表，以身作則 “學高為師，身正為范”我不僅要有良好的學問去教書育人，我們還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是老師的美德，老師在教化人應當怎樣做人之前，要先知道自己應當怎樣做。老師有劇烈的典范性，我會以身作則，感召學生，自己做到言行一樣，才能培育出言行一樣的學生。 5、愛國遵守法律，終身學習 愛國遵守法律是每一位中國公民都應當做的，作為一名人名老師更應當愛國遵守法律，從點滴小事做起，尤其是在我在實習過程中，更是應當做到這一點，這也是對師德做基本的要求。 在信息大爆炸的時代，學問易得但是我還是要不斷地充溢自己，從各個方面吸取養分，實習過程中多

27、向一些閱歷豐富的老師學習，勤奮點，多去聽，也多向我們實習的崗友學習，一些為人處世方面，要有“邊學邊干，邊干邊學，終身學習”的觀念，緊跟時代發展的步伐。 在實習期間要多看書，豐富自己，多學習新的教學方法，多了解最新的教化動態，多寫反思，加強自己理論與實際相結合的實力，多上努力與學生共同進步。 四、實習期間師德學習場所 1、堂教學中 2、教化調研 3、與實習學校領導與老師 4、與學生家長溝通過程中 五、檢驗與反思 在實習中后期，要定期做好對師德學習的檢驗與反思，剛好的做好師德的反饋，不斷地提升自己的思想道德素養。師德的學習與進步也不是一朝一夕的工作，就連教化也是如此，要許久以往的堅持下去，不斷的進

28、步，不斷地學習，做好自己未的主子。 個人學習安排書 篇11 活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要每天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充溢著思想。”讀書，能夠變更老師的人生，而且能促使老師去不斷地思索教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。 一、指導b思想: 以端正教化思想、豐富專業學問、提高專業技能為重點，努力提高教書育人水平，我努力促進自己提高業務素養，享受閱讀、享受教化。 二、讀書b目標： 1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教化實踐，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教化創新。 2、通過讀書學習，提升

29、自己的理論和實踐水平，更好地為教化事業貢獻力氣。 3、通過讀書學習，培育自己的讀書人格，提升自己的人文素養和文化底蘊。 三、讀b書內容： 1.必讀書目：表現與存在、閱讀教學藝術、走進新課程教化探討、名師課例 、教化新理念、賞識你的學生、教化才智從哪里來第56號教室。 2.選讀書目：給老師的建議、靜靜靜的革命、班主任工作漫談教化的55個細微環節家庭教化、讀者。 3.每月至少研讀一本教化教學雜志：中學物理、中學物理教學、教學月刊、班主任 。 四、主b要措施： 1、每天確保一小時的讀書時間，每學期至少讀兩本書，做到邊讀書，邊反思，邊動筆。主動參加讀書溝通活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動

30、相結合。 2、讀書指導教化教學實踐工作，實踐與所學學問相互印證，形成自己的成果。 3、主動進行老師間的相互溝通，相互啟發，共同發展。 4、充分發揮網絡資源的優勢，學習別人好的教學方法，不斷溝通體會，改進教學方法。 5、充分利用身邊的教化教學刊物湖北教化、中小學教化進行探討，在學習過程中登記自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇，把它記載教化博客里。對自身的教化實踐、教學行為進行反思，對學校新近發生的事情發表看法和感想，為學校的發展籌謀劃策，對當前的教化改革發展提出自己的思索等等。 6、每學期撰寫1-2篇高質量的論文，對自己的教化教學實踐和宏觀教化教學改革進

31、行深化的思索、探究和總結，并主動參與各類征文競賽活動，不斷提升自己的科研實力。 “思想導致行為，讀書變更命運”。在教學中，讀書能變更我們的教學理念。在工作中，我們應當把讀書活動融入到自己的教化教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素養和自身修養，滿意學校建設學習型組織的須要。 個人學習安排書 篇12 學習安排，中學步入高校，就是新的起點，新的挑戰，一切將要從零起先，為此我要結合自我的實際狀況，制訂一個合理的學習安排和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業。 一、學習目標要明確，做好切實可行的安排。 依據學校要求，也許須要7個學期來完成學業。 二、合理支配時間，按時完成學習任務

32、。 在學習課程中，細心地支配好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，然而按部就班的過程完成學習任務。 三、養成做筆記的習慣。 在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。 四、仔細地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。 依據教學安排的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。然而還要培育良好的自主學習習慣，駕馭必要的學習技能。 五、多向老師和同學請教。 遇到疑難問題，要剛好向老師請教，然而或者透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。 六、剛好做好考前的復習工作。 考前復習就是學習過程的最終階段，

33、要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結閱歷。 七、利用業余時間，透過計算機網絡加強學習。 隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教化把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，透過網絡定期閱讀，以便剛好的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。 八、不斷加強專業學習，確定補修專業。 為了加強綜合素養，還須要在完成學業后，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，然而來完善自我。吸納新的技能和學問充溢自我，提高分析和處理工作的潛力，然而注意總結閱歷，完善自我。 總之，雖然客觀制定了個人初步學習安排，還存在很多不完善與不足之處，然而還須

34、要今后依據自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、剛好地總結閱歷，以合格的成果來完成自我三年的學業。 剛好總結，為實現自我的安排目標，我會合理支配好時間，專心、用力的學習，努力拼搏，挑戰自我！ 學習也可當做另種嬉戲，變更自我的心態很重要。 個人學習安排書 篇13 最重要的是上課聽講，回家仔細完成好作業 這個道理最簡潔，但有許多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課肯定要投入 這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業要仔細 不是應付，仔細做每一道，不會的標登記來，不要拖，其次天立即問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的肯定要剛好問，否則最終你想問都來不及了。假如你能很快完成作業

35、，不要奢侈時間，中間可以適當的休息一下，之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成 不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，很多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂， 補課班可以適當上，假如你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，假如你很努力，不貪玩，其實自己在家依據自己的不足，仔細的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用 作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平常的難題，肯定看懂其中

36、的方法，多看不同的題型，(上課老師補充的例題肯定要記好)遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問(但不要死摳題，最多想20分鐘)，這樣可以提高你做難題的實力，假如你特別愛好學習，每一道題，上課老師都會講許多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。 每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他， 數學 基本概念復習好，重要的是平常做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累閱歷，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法肯定要記牢，對答案的時候從中吸取閱歷， 物理 看似很難，把道理明白了一點也不難，上課肯定要仔細聽，別傻記那些概念，明白他是怎么回事 不明白立即問老師，否則你做不了題，然

37、后再多看一些好題型，總結不同的方法 化學 你須要堅持，有毅力，有很多須要記得東西 化方什么的，要找規律記，做題根物理數學一樣 要不定期的復習鞏固，時時常地看一看，這樣才不會忘 生物，只要你仔細聽講完成作業，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細微環節，擴展一下相關學問 理科生用文科提分是一個很好的決策 這就須要你持之以恒，英語每天依據自己的時間 背肯定的單詞(別太多)，但肯定要堅持 語法跟著老師走，平常多看看，做做題學會怎么用，沒天聽聽磁帶，別焦急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，漸漸來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考很多詞匯超綱 語文 跟著老師走，多讀一些好

38、文章，增加自己學問 看一些好句子，為作文打基礎，平常的細微環節肯定要留意，字音什么的在平常就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪， 平常全部不會的，認犯難得，重點的例題，都要標登記來 這樣你考前就會很輕松，很有針對性 最重要的一點，是堅持，這對許多人來說很難 有一點，別讓自己太累，否則其次天聽不進去，其實你仔細完成好作業，標登記不會的，就能考個不錯的成果，假如你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實! 個人學習安排書 篇14 為了進一步提高我院護理人員的業務水平，確愛護理平安。護理部依據我院實際，制定20 xx年進修學習及培訓安排如下: 一、 短期進修：手術室、急診科各送一名工作主動、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。 二、 院感專職參與省級院感培訓班學習1次。 三、 供應室短期鍋爐上崗證（有效期20 xx年3月）