1、精品文檔Word格式 大學生班集體學期工作方案五篇 時間稍縱即逝，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份方案吧。什么樣的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我?guī)淼奈迤咝Ｉ嗉w學期工作方案，盼望大家喜歡! 高校生班集體學期工作方案1 首先，英語對英語專業(yè)的同學來說有時是個限制因素。英語只能作為一種溝通工具，如今大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法學問不是很理解。而且這些非英語專業(yè)的同學，譬如，計算機專業(yè)的同學，他們本身計算機專業(yè)學問就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時把握了兩們專業(yè)學問。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。 其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄

2、。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?？傊?，相對與很多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。 第三，我個人認為一樣高校本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比擬的程度了，假設接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種溝通工具了，而我地自己討論英語這方面沒有信息也沒有愛好。 第四，對于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)高校四年都不學習數(shù)學，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必需從如今開頭補習數(shù)學。 第五，出國讀討論生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費程度是不是太高等問題

3、也影響了選擇。終究以自己的家庭生活程度還不能擔當出國的費用。 最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀討論生這一因素，打算選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。 高校生新學期工作方案 這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能理解她時，我必需以全新的姿勢去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。 總結(jié)了上一學期的學習，覺察了許多問題。詳細狀況如下所列： (1)沒有找準學習方向，對于學校的狀況沒有深化地考察和評估; (2)個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個形式，存在著學而不解的問題; (3

4、)盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴峻的教學問題置之不理，沒有實行強硬的自我保護措施; (4)手機上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息構(gòu)造，對學習造成了很大的負面作用; (5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大局部思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習愛好也消失了較大的波動。 還有許多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，盼望以后能在學習生活中避開這樣突出的問題。 如今看來，上學期的就學是一次極嚴峻的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉醉在舊跡的灰暗中，一個新的場面，需要我們用歡樂的雙手去翻開。雖然，這次失誤給我?guī)砹嗽S多經(jīng)濟上的困難，但并

5、沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面打量和思索。一次失誤引出一個提示，這次失誤提示我要時時牢記學習、到處加強觀看和思索，全面地把握客觀實際、生客地熟悉事物內(nèi)外部的聯(lián)絡、有方案有目的地標準學習和生活秩序，從而更有信念地去鉆研和創(chuàng)新。 以上就是我作“新學期方案書的初衷。 為了更明確地提出我的新學期的目的，我將分幾個方面來說明，方案如下： 第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)訓練的標準。 由此得出擇校的幾個根本原那么：一是要看學校的辦學歷史和特色; 二是要看群眾對于這所學校的評價; 三是要理解在校的老生的評價;

6、四是要看學校在社會中的影響(名氣); 五是要考察該校的教學狀況和校內(nèi)的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等); 六是要詢問該校的招生要求。 以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的根本原那么。入學之后，下一步就是開展學習了。 第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)絡起來，這是片面的看法。 對于一優(yōu)秀的同學來說，學習意味著多方面的進展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的學問，莫非深沉的愛好是很難汲取并把握的，而這愛好的仆人-我們無一例外都在受愛好的左右。這里，我有個閱歷，就是對于任何事都抱有求知心、喜歡心和珍藏心，努力地去探究他們，從觀看入手，在與各方詢問中加深熟

7、悉，用思索得出明確的結(jié)論，全面的體會四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是特別有益的，對于人的學習力量的進步有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)-無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。 學習的方法可以根據(jù)當天的課程支配而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要準時排解疑難，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學好專業(yè)。 學習專業(yè)，應把根底學問和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要理解該

8、專業(yè)的宏觀學問體系，并制定出大致的課程構(gòu)造，從而列出他們的先后挨次，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的把握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特殊是根底學問的復習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。 學習態(tài)度也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反響，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在專心靈擔當著一切，這是應當留意的一點，因為我們的態(tài)

9、度的好壞取決于她的熟悉的深淺。 學習目的的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目的越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于把握的程度。一個學了機械制圖的人，便只可以設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人，就確定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目的設置，應留意到這個特性，根據(jù)自身的實際力量設置階段性的目的，而這些目的的“終點就肯定要符合專業(yè)的學術(shù)程度，否那么就是“南轅北轍、“誤入歧途了。 學習做人表達在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意

10、義在于建立了與群眾的聯(lián)絡，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的表達出人的道德素養(yǎng)，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注意的。可以想象，一個人沒有了道德素養(yǎng)，就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好，也是不受歡送和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步，根底和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅決的意識和信念。 第三，生活方面。學習是為了以后更好的生活，這是全部學著的全都追求。而當下的生活，我們有該怎樣方案呢?這無疑是一個極費心思的“家務事，而事實并不如此?？梢哉f，生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最

11、終一次合眼，所經(jīng)受的生活大致都是一樣的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項。可以看到，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的熟悉。所以說，怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。 生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排解物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而無視精神上的

12、高度那么有性命之虞。兩者告知我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能互相逆反，應互相補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了憧憬，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。 以上所述是我的新學期的方案，總體上看是不完好的，但主要的問題還是做了詳細的分析，依我目前的熟悉，也只能盡量做得完備些為好了。一個詳細方案的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把方案的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行方案的保證，我想，這一點無比重要，在全部結(jié)論的末尾，我們不能放棄用理論的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們方案的事項才能到達預期的目的。 高校生班集

13、體學期工作方案2 時間荏苒，歲月如梭，時間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們就要進入大三下了。面對新的一學期，我作為班長，對于班級的大小事務都應有一個周密的支配和方案。為加強我班建立，促進我班同學的全面進展，圓滿完成學習任務，根據(jù)輔導員的指示,借鑒以往的成功閱歷，再結(jié)合我班的實際狀況，制定本學期的工作方案： 一、 學習方面 1、在剩下的一年半的學習生活中，我們對學習的重點要有所轉(zhuǎn)變，公共根底課漸漸削減，專業(yè)主干課占大局部，我們應當重視專業(yè)課的學習。保證上課出勤率，如有上課缺勤因查明緣由。 2、 本班還有局部英語過級未合格的同學，要予以高度重視。要求同學們保持良好心態(tài)，仔細學習英語(晨讀)，仔細面對英語過級

14、問題。 3、從大一到如今，本班掛科的同學比擬多。組織大家開一個主題班會，鼓舞發(fā)動同學們端正學習態(tài)度，保證補考、重考合格，盡早修滿學分。開展“一幫一活動。 4、 大三不僅是專業(yè)課學習的重要階段，更是打算將來去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務員，都應及早做好發(fā)動。 二、 活動方面 在大三以前，本班的活動主要以消遣性為主，注意同學之間良好關(guān)系的形成、加強、穩(wěn)固。而大三及其以后大四的活動，應當要更注意與 社會現(xiàn)實掛鉤。 1、 開學第一周的班會： (1)、溝通怎樣學好本學期課本學問; (2)、在平常學習中應怎樣進步應具備的各項技能; (3)、共享各自新學期方案; (4)、針對全班同學的將來規(guī)劃，成立“創(chuàng)業(yè)

15、和就業(yè)小組、“考研小組、“公務員小組。 2、組織一次外出秋游活動或班級運動會; 3、邀請實習歸來的本專業(yè)09級畢業(yè)生，開展“閱歷共享，溝通共進溝通會; 4、關(guān)注、搜集長沙各人才市場和本科院校的人才聘請會狀況，準時組織同學去感受聘請現(xiàn)場氣氛，為即將降臨的正式聘請積累珍貴閱歷。 三、常規(guī)管理方面 1、考勤方面實行班長副班長寢室長負責制，副班長只與寢室長聯(lián)絡溝通，覺察問題并解決。如遇特別狀況需提早半天向輔導員請假，班長、副班長均不受里任何請假，未遵守者一律按曠課處理; 2、協(xié)作生活部和女生部搞好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)立文明寢室; 3、公正、公開、透亮的組織好獎學金、生活困難補助、助學金等

16、評定與發(fā)放工作; 4、心理委員連續(xù)作好“班級心理安康狀況工作報表的定期報告工作，從多個維度關(guān)注班上同學心理狀態(tài)，覺察問題準時報告上級;針對本班同學現(xiàn)狀，適當開展心理安康訓練活動。 高校生班集體學期工作方案3 這個學期是大二的第二個學期，這個學期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學期，是我們即將做出高校以來最重要的打算的一個學期，是打算連續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個學期如此重要，一個好的班級工作方案顯得格外的重要。 上學期，在學校、學院指導以及教師的關(guān)心下，會三獲得的種種成果是有目共睹的，但其中曝露出的很多問題也同樣值得深思。首先，在學習上，班級的期末考試的通過率不盡人意，消失了一

17、人掛多門的現(xiàn)象。其次，在班級內(nèi)部團結(jié)建立方面，消失了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象，不利于班級整體團結(jié)。根據(jù)上學期消失的問題，這學期從學習、思想、班級文化等方面制訂了班級工作方案，深切盼望能通過努力將上學期覺察的問題予以解決，打造出一個學習氣氛深沉，班級團結(jié)，樂觀向上的班集體。 一、 學習工作方案 班級是同學生活的根本場所，是同學成長的搖籃。班級建立的狀況直接影響著同學在校的生活質(zhì)量。因此我們盼望組織班上同學一起學習，共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學習氣氛，更可以培育同學自主學習、合作學習和持續(xù)學習的力量，建立學習型班級。 針對本學期要學習的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書，也許方案如下：高校英語

18、是我們的必修課，也是一些同學感到頭疼的課程。我們班方案和教師一起鞭策同學們把英語學好。例如，這期將會有一次演講競賽是為了要選出選手代表學校參與省里的高校生演講競賽，我們會先在班上開展簡短演講，另外根據(jù)本期的支配，需要背誦一些教材上的課文來計入平常成果，這些都是為了能讓每一位同學都投入時間并且參加進來。另外就管理信息系統(tǒng)這門課來說，我們會努力幫助教師開展271型學習方案，在班上成立學習小組，共同協(xié)作完成導學案，培育大家共同協(xié)調(diào)合作的力量，也促進同學團結(jié)。再來就是考證，本學期有兩次考證熱，一是會計從業(yè)資格證，二是高校生英語四六級。為了在僅有的時間內(nèi)把這兩本證書拿到手，我們打算組織同學去教室進展晚自

19、習。這樣既可以消退同學們身上多少存在的惰性，又可以讓同學們聚在一起形成一種好的學習氣氛。信任在同學們的共同努力之下，我們肯定可以在一個學習型的班級里快速進步，快速成長! 二、思想工作方案 會計103班作為財經(jīng)學院的一份子，同時也是財經(jīng)學院團總支的一個支部，本學期支配如下： 1、三月份組織班上同學完成好預備黨員推優(yōu)大會及入黨樂觀分子評比，努力協(xié)作好學院黨委的工作，堅決杜絕等違背黨風黨紀的行為，維護好選舉的紀律，選出班上同學心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的預備黨員候選人。 2、四月底或五月底，連續(xù)我班樂觀參與志愿者活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，跟校人文關(guān)心部共同組織一次株洲特別學校之旅，去回訪那里的聾啞孩子。感受他

20、們純真的歡樂，也使同學們從備考會計從業(yè)資格證的緊急中解放出來。 3、 四月份、五月份組織團委及班委的同學開頭預備優(yōu)秀團支部的申請材料將會計103班團支部的優(yōu)秀呈如今學院同學和教師中間。 4、 針對“小群體這種現(xiàn)象的消失，通過“271高效課堂學習小組的安排，打破以寢室為單位的學習形式，增加班級的.整體意識。 三、文化工作方案 文藝工作方案： 本學期，我們班同學會樂觀參與學院組織的活動。文藝活動并不只是面對大一的，作為大二的同學也可以樂觀參與。這樣既是支持學院的工作，更是給自己熬煉的時機，讓自己重拾大一的活力與激情，也是豐富業(yè)余生活，陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。另外，我們會組織文藝類的班會，像大一一

21、樣,同學們都上臺表演節(jié)目。這樣做不僅為大家的課余生活增加了樂趣，有助于進步同學們的藝術(shù)素養(yǎng)，而且更能使班級團結(jié)，加強同學之間的聯(lián)絡。 體育工作方案： 繼20_年，會計103班將一如既往的加強體育方面的建立，以建立安康、有活力、奮勉有為、樂觀向上的青年高校生為目的，提升本班同學的體質(zhì)，促進同學的全面進展，現(xiàn)將本學期的體育方面詳細的工作方案列支如下： 1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊，充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多，羽毛球熱忱高漲的優(yōu)勢，建成囊括全班一半以上人數(shù)的強力組織，之后利用課余時間，勤加練習將本隊建立成班級中具有代表性的體育團隊。 2、樂觀發(fā)動同學們參加學校、學院的各種體育賽事，如校陽光杯、院

22、專業(yè)籃球賽等競賽，響應院、校的號召。 3、發(fā)動全班男生女生組建男籃和女籃，點燃我班同學的籃球激情，在運動中加強同學們的體質(zhì)，并放松自己的心情消遣身心。 四、班費管理 上學期，班費的開支雖盡量削減不必要的開支，但仍未起到較好的成效。本學期生活委員不僅僅要把班費管理好，更是要把歡樂傳遞給班上的每一位同學。給班級團體樹立活潑，歡樂，幸福，和諧的氣氛，并且樂觀協(xié)作班委開展有利于同學們身心安康的班級活動。深化觀看和調(diào)查班上同同學活的方方面面的需要。努力為班上同學效勞，做力所能及的事情關(guān)心生活中有困難的同學。 生活委員在班級日?；顒又幸侠硪?guī)劃班費開支，班費的日常開支和班級活動經(jīng)費要做好記賬、報賬工作，到

23、期末，準時向全班同學公開本學期的開支，告知同學們錢都用在哪些地方。實在發(fā)揮班費“取之于民，用之于民的精神。急同學之所急，用同學之所需。讓班費為全班同學所用、所需。 上述幾點是會計103班本學期的工作方案，盼望能通過一個學期的努力，將一個嶄新的會計103班呈如今各位教師面前。 高校生班集體學期工作方案4 新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年全部同學的共同努力，班級工作獲得了很多成果。本學期旨在通過新一屆班委和全部同學的奮斗，繼往開來，建立一個集體更團結(jié)、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作方案圍繞學習和團結(jié)兩大主題，包括學風建立、班級建立、班級活動等內(nèi)容。

24、 學風建立： 學習是同學們不變的本務，進入大二后，隨著專業(yè)學問的深化系統(tǒng)學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能鼓勵同學們形成樂觀主動的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境。 1、召開上學期學習溝通會，學習委員總結(jié)上學期學習狀況，結(jié)合上學期的期末考試成果和班級自身實際狀況，與同學們爭論制定學期學習目的，鼓舞同學取長補短，再接再厲; 2、建立良好的考勤制度，催促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明緣由，在期末評分時酌情扣分; 3、評比班上的學習模范，宣揚其優(yōu)秀事跡并進展恰當?shù)拈啔v溝通共享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的

25、競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣; 4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進展，調(diào)動同學們的學習樂觀性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用，增加同學們調(diào)研力量，培育同學們的理性思維; 5、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習狀況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學習氣氛，覺察其中問題并準時解決。實行肯定的嘉獎機制，促進寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學間優(yōu)勢互補，以寢室學風建立帶動班級學風建立; 6、重點強調(diào)英語四級考試的復習預備工作，引導同學們進展良好自主學習，仔細面對英語過級問題，爭取一次以良好成果過級; 7、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負責，為班級營造出滿足的學習環(huán)境; 班級建立： 班級團結(jié)是一個班級進展的核心，加強班級分散力是本學期持續(xù)的努力方向。 1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建立，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結(jié)、改良; 2、定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透亮化，重要的是讓班級同學明確自身的仆人翁身份，樂觀自覺參加集體事務的管理。同時，廣泛承受同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓; 3、利用已經(jīng)建立的班刊