1、縣教育事業(yè)提振發(fā)展三年行動計劃（20222024年）為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)的深化新時代教育評價改革總體方案關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見和中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見以及中央和省市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃精神，加快推進(jìn)我縣教育領(lǐng)域綜合改革，下大力氣解決教育發(fā)展中面臨的突出問題，著力推動我縣教育事業(yè)提振發(fā)展，特制定三年行動計劃。一、總體目標(biāo)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，聚焦立德樹人根本

2、任務(wù)，著力實現(xiàn)“十四五”xx教育發(fā)展“三個一流”目標(biāo)。即辦學(xué)條件一流，教育投入保障持續(xù)加大，教育資源合理配置，辦學(xué)條件達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，教育現(xiàn)代化進(jìn)程加快推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)教育資源總量滿足人民群眾需求，縣域辦學(xué)條件全面改善；教師隊伍一流，實施“四名工程”，建成58個名校教育集團(tuán)、36個覆蓋各學(xué)段的名校長孵化工作室、xx個名班主任培育工作室、xx個名師領(lǐng)航工作室，到2024年省市縣“三級三類”骨干教師增長額分別達(dá)xx%、xx%和xx%，全縣中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)顯著提高；教育業(yè)績一流，深化教育綜合改革，激活教育內(nèi)生動力，加快創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣和智慧教育示范區(qū)（以下簡稱“三大創(chuàng)建”

3、），教育質(zhì)量全面提升，縣域教育整體發(fā)展水平邁上新臺階。二、主要任務(wù)（一）全面改善辦學(xué)條件。一要優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局。實施xx中學(xué)遷建、縣幼兒園遷建及部分城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建工程，到2025年秋季，城區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中學(xué)位分別增至xx個、xx個和xx個，徹底解決城區(qū)“入學(xué)難”“入園難”“大班額”問題。二要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照“三大創(chuàng)建”標(biāo)準(zhǔn)，對全縣xx所中小學(xué)軟化操場進(jìn)行改造升級，按省頒標(biāo)準(zhǔn)更新完善全縣幼兒園保育保教設(shè)施設(shè)備、中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，全面更新升級各類學(xué)校教學(xué)設(shè)備。三要推進(jìn)智慧教育進(jìn)程。加快xx智慧教育大平臺建設(shè)，建立xx智慧教育大數(shù)據(jù)調(diào)度中心，形成縣域智慧教育生態(tài)圈，建成一批智慧教室、

4、智慧實驗室和虛擬仿真實訓(xùn)室，構(gòu)建物理空間和網(wǎng)絡(luò)空間有機(jī)銜接的綜合教學(xué)平臺，推動形成省內(nèi)外及縣域內(nèi)名校、名師優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，力爭“十四五”末完成國家級智慧示范區(qū)創(chuàng)建。（二）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。一要強(qiáng)化校長隊伍建設(shè)。全面壓實校長責(zé)任，嚴(yán)格實行校（園）長年度實績考評末位淘汰和任期內(nèi)發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故、嚴(yán)重師德違紀(jì)違法行為直接免職或降職制度；加強(qiáng)校長后備隊伍建設(shè)，完善校（園）長培養(yǎng)長效機(jī)制，發(fā)揮名校長示范引領(lǐng)作用，形成老中青銜接的骨干校長梯隊。二要全面提升師德師能。大力加強(qiáng)師德師能建設(shè)，在全體教師中大力弘揚(yáng)“三愛”精神，建立師德考核負(fù)面清單制度，嚴(yán)懲師德師風(fēng)違紀(jì)行為，實施“招才引智”“激勵留

5、才”工程，健全教師能力提升長效機(jī)制，全面加強(qiáng)各學(xué)段“三級三類”骨干教師隊伍建設(shè)。三要均衡城鄉(xiāng)師資配置。用好用足教師招錄和特崗招聘政策，試點名師“走校教研”制度，嚴(yán)格落實城鄉(xiāng)中小學(xué)校長和教師定期輪崗交流機(jī)制并適當(dāng)延長交流時間，將農(nóng)村中小學(xué)校執(zhí)教經(jīng)歷和成效作為職稱晉升的必要條件。（三）統(tǒng)籌各類教育發(fā)展。一要加快學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。有序回收公建民營幼兒園，抓好城區(qū)幼兒園遷建擴(kuò)容工程，完成縣幼兒園遷建，提升全縣幼兒園辦園整體水平，創(chuàng)建省市級示范園x所，力爭2022年通過國家學(xué)前教育普及普惠縣評估驗收。二要推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)，按照“名校+”模式建好x個義務(wù)段教育集團(tuán)，

6、學(xué)校資源配置校際差異系數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)，力爭2025年通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評估驗收。三要全面提高普通高中辦學(xué)水平。按照新高考改革要求，科學(xué)編制xx中學(xué)遷建規(guī)劃，強(qiáng)力推進(jìn)xx中學(xué)遷建工程，全面改善普通高中辦學(xué)條件，確保滿足新高考制度改革選課走班教學(xué)需要，同步建立選課走班教學(xué)管理機(jī)制和教育評價及考試招生制度，推動“十四五”普高教育質(zhì)量持續(xù)提升。四要提升職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展能力。重點圍繞新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，打造23個精品專業(yè)和35個骨干專業(yè)，持續(xù)鞏固提升與長三角、珠三角和縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)用人合作關(guān)系，實現(xiàn)就業(yè)率和就業(yè)層次雙提升，將職教中心建成“省內(nèi)知名、陜南一流”的區(qū)域性中等職業(yè)學(xué)校。（四）大力提高

7、教育質(zhì)量。一要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面落實立德樹人根本任務(wù)，力爭建成x所省級素質(zhì)教育示范校、xx所市級立德樹人優(yōu)秀學(xué)校、x所市級勞動教育示范校，培育xx個具有縣域特色的研學(xué)實踐教育基地和xx個特色育人項目，學(xué)生近視率總體得到有效防控，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測總體逐年上升。二要著力優(yōu)化教育生態(tài)。實施“課堂革命、xx行動”計劃，強(qiáng)化“五項管理”，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計管理，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展好中小學(xué)課后服務(wù)，確保學(xué)生校內(nèi)學(xué)好學(xué)足，嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)。三要全力保障教育公平。以鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接為抓手，嚴(yán)格落實國家各項助學(xué)政策，安全規(guī)范實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，進(jìn)一

8、步健全留守兒童、孤殘兒童、脫貧戶學(xué)生和特殊學(xué)生關(guān)愛幫扶機(jī)制，全力保障教育公平和校園安全穩(wěn)定。（五）深化教育改革創(chuàng)新。一要深化教育評價改革。制定貫徹落實深化新時代教育評價改革總體方案的具體措施，改革黨政評價，堅決糾正片面追求升學(xué)率傾向；改革學(xué)校評價，修訂各學(xué)段教育質(zhì)量考核辦法；改革教師評價，完善教師考核辦法，促進(jìn)教師潛心育人；改革學(xué)生評價，建立五育并舉評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；改革用人評價，樹立正確用人導(dǎo)向，促進(jìn)育人環(huán)境改善。二要深化教育人事改革。出臺完善xx縣中小學(xué)幼兒園校（園）長選聘實施辦法xx縣推行中小學(xué)幼兒園校（園）長職級改革實施方案，積極推行校（園）長選聘制、任期目標(biāo)責(zé)任制和職級制改

9、革，吸收外地優(yōu)秀人才來石管理學(xué)校，引入第三方質(zhì)量評價機(jī)構(gòu)對校（園）長進(jìn)行年度測評考核和三年任期目標(biāo)責(zé)任考核并嚴(yán)格考核結(jié)果運(yùn)用；出臺xx縣中小學(xué)幼兒園教師縣管校聘改革實施方案，2022年暑期完成首輪教師全員聘任工作，建立教師編制及職稱周轉(zhuǎn)池，最大限度發(fā)揮好教師資源效益和職稱杠桿作用。三要實施增量績效工資。縣財政每年預(yù)算中小學(xué)教師增量績效專項資金，教育部門按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，配套制定xx縣中小學(xué)幼兒園教師增量績效工資考核發(fā)放辦法，充分發(fā)揮好增量績效工資的激勵導(dǎo)向作用。三、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委書記、縣政府縣長任組長，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，縣委教

10、育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的縣教育事業(yè)提振發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教體科技局，辦公室主任由縣教體科技局局長擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)教育事業(yè)提振發(fā)展三年行動計劃組織實施。全面實行中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，切實加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。（二）夯實工作責(zé)任。各相關(guān)部門根據(jù)本行動計劃分年度制定實施方案。縣發(fā)改局在編制相關(guān)規(guī)劃時要統(tǒng)籌考慮學(xué)校布局，在安排重大項目時優(yōu)先支持學(xué)校建設(shè)；縣委編辦、縣人社局要為教師隊伍定編定崗提供政策支持，足額保障，應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)；縣財政局要嚴(yán)格落實教育投入政策，確保“三個增長”落實和增量績效資金足額預(yù)算；縣住建局要依法落實好城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、審批等政策；縣委政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局要持續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，全力保障校園安全穩(wěn)定。（三）嚴(yán)格督導(dǎo)考核。縣委、縣政府將各相關(guān)部門落實行動計劃情況納入年度目標(biāo)責(zé)任考核，嚴(yán)格落實督考問責(zé)機(jī)制；縣教體科技局全面加強(qiáng)對各中小學(xué)幼兒園和各教體單位落實三年行動計劃的督導(dǎo)考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。（四）優(yōu)化教育環(huán)境。各級各部門要自覺加強(qiáng)對新時期黨的教育方針、科學(xué)教育理念、教育發(fā)展成果的宣傳報道，引導(dǎo)全社會樹立正確的成才觀、人才觀和質(zhì)量觀，為