1、第四課 社會生活講道德4.1 尊重他人溫 故 而 知 新1.自由與社會規則的關系是怎樣的？答：社會規則劃定自由的邊界。自由不是隨心所欲，它要受到社會規則的約束；社會規則是人們享有自由的保障。建立社會規則的目的是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會的有序運行。2.我們如何自覺遵守社會規則？答：遵守社會規則需要他律和自律；（他律：即別人的監督、提醒、獎懲等外在約束；自律：即嚴于律己，不斷自我反省，克服不良行為，做到自覺遵守規則。）遵守社會規則需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，將規則內化于心、外化于行。3.我們如何維護規則和改進規則？（1）維護規則：一方面要從自身做起，自覺遵守規

2、則；另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監督、幫助他人遵守規則。（2）改進規則：制定一些原來沒有的規則（新規則）；廢除一些不合理的舊規則；修改和完善一些舊規則。總之，我們要積極參與規則的改進和完善，積極為新規則的形成建言獻策，使規則更加符合人民的利益和社會發展的要求。自主與合作學習（預習教材32-36頁，完成下列問題）1.尊重他人的含義及表現是什么？2.我們為什么要尊重他人？（為什么說尊重是交往的起點）3.如何做到尊重他人?（如何讓尊重從我做起？）點撥一：P32運用你的經驗面對上述兩種場景，你的感受有何不同？就上述場景，談談我們在社會生活中應該如何尊重他人。答：圖一尊重對手，感到溫馨和諧，

3、友誼長存；圖二不尊重他人勞動，感到氣憤，不舒服。答：我們應該尊重他人的人格、權利，尊重他人的勞動成果等。什么是尊重不尊重他人的勞動不尊重他人的人格不尊重他人的權利注：尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。表現：尊重他人的人格，尊重他人的權利，尊重他人的勞動等。點撥二：P33探究與分享你贊同哪位同學的觀點？舉例說明你支持的觀點。【答案】贊同。有人說：“尊重比幫助更重要。”你認同這個觀點嗎？說說你的理由。贊同。因為每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗。相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產生自卑感、挫敗感等，所以

4、說尊重比幫助更重要。要想獲得他人的尊重，首先要自己尊重自己。別人是否尊重我，我不在乎，我只關注自己的內心想法。我希望被他人尊重，因為受到尊重，心里感覺很好。只有他人尊重我，我才會尊重他人。點撥三：P34探究與分享你如何看待以上觀點？【答案】讀者甲的觀點尊重了他人閱讀的權利：讀者乙的觀點有一定道理，告誠我們應當注重文明禮儀；丙的觀點有道理，但圖書館作為公共場所，穿著整潔是對他人的尊重。三人的觀點強調了尊重他人的重要性，每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閱，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而促

5、進社會進步，提高社會文明程度。某市圖書館規定，衣冠不整者不得進館讀書。對此，人們有不同的看法。 圖書館是社會公共資源，每個人都可以進館閱讀。讀者甲讀者乙圖書館是文明學習的場所，衣冠不整是對其他讀者的不尊重。穿著是個人的自由，圖書館不應該規定讀者的著裝。讀者丙小結：為什么要尊重他人？為什么要尊重他人尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內在修養的外在表現；每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重；尊重他人是文明交往的前提和起點，只有尊重他人，才會得到他人的尊重；尊重使社會生活和諧融洽。（尊重能減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系。）點撥四：尊重從我做起材料一：小美發現好朋友

6、沒來上課，及時打電話了解情況；同桌問她作業，小美耐心細致地解答。積極關注、重視他人材料二：李輝雖然從小生活在城市中，家庭富裕，但他不歧視來自的農村的同學，從來不嘲笑其他同學。這啟示我們尊重他人就要這啟示我們尊重他人就要平等對待他人怎樣尊重他人材料三：小麗與好朋友相處很融洽，因為她們之間會設身處地為對方著想，不把自己的意志強加給對方；將心比心，做到“己所不欲，勿施于人。”這啟示我們尊重他人就要學會換位思考材料四：小張和小王是好朋友，他們堅信“尺有所短，寸有所長。” 善于發現對方的優點和長處，并真誠的贊美和評價，從而促進相互學習，共同提高。這啟示我們尊重他人就要學會欣賞他人課堂小結為什么怎么做尊重

7、他人是什么尊敬、重視；人格、權利等尊重他人是一個人內在修養的外在表現每個人都希望得到他人和社會的尊重尊重使社會生活和諧融洽積極關注、重視他人平等對待他人學會換位思考學會欣賞他人課 堂 鞏 固 訓 練1.【2020廣東廣州】“己所不欲，勿施于人”論語衛靈公告訴我們，在人際交往中（ ） 要堅持以自我為中心 要設身處地為他人著想 不把自己的意志強加于人 要將心比心、換位思考A. B. C. D. D2.【2020海南】“敬人者，人恒敬之”這句話告訴我們（ ）可以冷落、忽視他人 B. 誠信就是誠實C. 可以輕視、歧視他人 D. 尊重是相互的D3.【2020黑龍江齊齊哈爾】每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。下列行為屬于尊重他人的是（ ）A. 把自己不喜歡的事強加給他人 B. 歧視身體有缺陷的人C. 冷漠忽視他人 D. 積極關注、重視他人D4.【2020 遼寧丹東】“敬人者，人恒敬之。“尊重是維系良好人際關系 前提，是文明社會的重要特征。尊重他人表現在（ ）積極關注、重視他人 尊重朋友、言聽計從真誠欣賞他人、贊美他人 尊重他人人格，一視同仁A. B. C. D. C5.【2020云南】一位滿身泥漿的農民工怕弄臟公交車的座位，疲憊的坐到公交車的過道上；司機對他說：“師傅，請