1、英國文學(xué)British Literature一、課程基本情況課程類別：專業(yè)主干課課程學(xué)分：2 學(xué)分課程總學(xué)時：32 學(xué)時，其中講課：32課程性質(zhì)：必修開課學(xué)期：第5學(xué)期先修課程：基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英國社會與文化適用專業(yè)：英語教 材：吳偉仁.英國文學(xué)史及選讀（1、2冊），北京：外語教學(xué)與研究出版社， 2005開課單位：語言文化學(xué)院英語系二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)英國文學(xué)是為英語專業(yè)高年級學(xué)生開設(shè)的必修課，旨在使學(xué)生對英國文學(xué)的形成與發(fā)展全貌有一個大概的了解，通過閱讀具有代表性的英國文學(xué)作品，理解作品的內(nèi)容，學(xué)會分析作品的藝術(shù)特色、主題思想、人物形象分析、文學(xué)敘事手法以及作品的寫作風(fēng)格，并結(jié)合

2、當(dāng)代西方文學(xué)批評理論，使學(xué)生努力掌握正確評價文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)和方法。本課程主要以英國文學(xué)發(fā)展的歷史和分析各個時期的代表性作品為重點，要求學(xué)生掌握英國文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)、文學(xué)流派，以及重點作家的作品分析，并通過閱讀，努力提高語言水平，增強(qiáng)對英國文學(xué)原著的理解，特別是對作品中表現(xiàn)的社會生活和人物情感的理解，提高其閱讀文學(xué)作品的能力和鑒賞水平。三、教學(xué)內(nèi)容和要求第一章 中世紀(jì)文學(xué) （4491485）（2學(xué)時）（1）了解文藝復(fù)興運動和人文主義思潮產(chǎn)生的歷史、文化背景；（2）認(rèn)識該時期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征和基本主張，及其對同時代及后世英國文學(xué)乃至文化的影響；（3）掌握坎特伯雷故事集的意義及喬叟對英國文學(xué)的貢獻(xiàn)重

3、點：坎特伯雷故事集及其意義。難點：英國文學(xué)中人文主義思想的脈絡(luò)。 第二章 文藝復(fù)興（2學(xué)時）（4學(xué)時）（1）了解文藝復(fù)興運動和人文主義思潮產(chǎn)生的歷史、文化背景；（2）認(rèn)識該時期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征和基本主張，及其對同時代及后世英國文學(xué)乃至文化的影響；（3）掌握該時期重要作家莎士比亞、培根、斯賓塞等的文學(xué)生涯、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色及其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言風(fēng)格、思想意義等。重點：莎士比亞及其悲劇作品。難點：人文主義思潮與社會批判。 第三章 17世紀(jì)文學(xué)（2學(xué)時） （1）了解當(dāng)時英國發(fā)生的清教革命及復(fù)辟運動；（2）理解這個時期的文學(xué)特征，文學(xué)流派；（3）掌握彌爾頓、班揚(yáng)等重要作家的思想及其

4、創(chuàng)作生涯、創(chuàng)作思想，藝術(shù)特色及其代表作品的結(jié)構(gòu)、主題、人物刻畫、語言風(fēng)格、社會意義等。重點：彌爾頓的作品及其主題。難點：班楊作品的社會意義。第四章 新古典主義時期文學(xué)（4學(xué)時）（1）了解當(dāng)時席卷歐洲的啟蒙運動和新古典主義文學(xué)流派產(chǎn)生的歷史背景；（2）理解本時期文學(xué)的特征和基本主張，及其對同時代及后世英國文學(xué)及文化的影響；（3）掌握一些重要作家笛福、斯威夫特、菲爾丁等的創(chuàng)作生涯、創(chuàng)作思想和藝術(shù)特色及其代表作品的結(jié)構(gòu)、主題、人物刻畫、語言風(fēng)格、社會意義等。重點：斯威夫特小說的社會諷刺與批判。難點：英國小說的興起與發(fā)展。 第五章 浪漫主義時期文學(xué)（6學(xué)時）（1）了解浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史、文化背景；

5、（2）理解該時期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征、基本主張、及其對同時代及后世英國文學(xué)乃至文化的影響；（3）掌握該時期重要作家華茲華斯、拜倫、雪萊、濟(jì)慈等的文學(xué)生涯、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色、人物刻畫、語言風(fēng)格、主要思想等。重點：華茲華斯的浪漫主義詩歌理論及其創(chuàng)作。難點：浪漫主義與社會批判。第六章 維多利亞時期文學(xué)（6學(xué)時）（1）了解19世紀(jì)維多利亞時代英國的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化背景；（2）理解維多利亞時代的詩歌、散文、小說在創(chuàng)作思想上的進(jìn)步和創(chuàng)作技巧上的改革；（3）掌握該時代主要作家狄更斯、薩克雷、哈代等的生平、觀點、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特點及其代表作的主題、結(jié)構(gòu)、語言、人物刻畫等。 重點：狄更斯的小說創(chuàng)作。難點：

6、維多利亞小說的主要特征及其社會批判。第七章 現(xiàn)代時期文學(xué)（4學(xué)時）（1）了解20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史、文化背景；（2）理解該時期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征、基本主張、及其對現(xiàn)當(dāng)代英國文學(xué)乃至文化的影響；（3）掌握該時期重要作家艾略特、葉芝、伍爾芙、喬伊斯、勞倫斯等的文學(xué)創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色、及其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言風(fēng)格、思想意義等。重點：荒原的主題及其社會意義。難點：現(xiàn)代主義文學(xué)的特征。第八章 當(dāng)代時期文學(xué)（4學(xué)時）（1）了解二戰(zhàn)以后英國社會的歷史、文化背景；（2）理解該時期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征、基本主張及其影響；（3）掌握該時期重要作家戈爾丁、品特、萊辛等的文學(xué)創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色、其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言風(fēng)格、思想意義等。重點：金色筆記的主題及其社會意義。難點：后現(xiàn)代主義文學(xué)的特征。四、課程考核（1）作業(yè)等： 作業(yè)：6次，課程論文：1-2篇；（2）考核方式：畢卷考試。（3）總評成績計算方式：30%平時