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文檔簡介

1、學校“學憲法講憲法”活動總結為認真貫徹落實關于加強憲法學習宣傳教育的重要指 示精神,進一步落實關于深入學習和貫徹實施憲法工作的有 關精神,做好憲法的學習宣傳活動,不斷增強廣大師生的憲 法意識,深入貫徹落實科學開展觀,以提高師生法律素質為 目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校, 不斷增強全體師生的法制觀念和自我保護意識,結合我校實 際情況,深入細致的開展了學憲法講憲法活動,現就這階段 工作歸納總結如下:.召開會議,成立學憲法講憲法活動領導小組,制定實 施方案,各司其職,分工負責,建立有效工作機制。宣傳活 動由校長直接領導,XX校長具體負責,各班子成員分工配合, 保證活動順利進行。學

2、憲法講憲法活動領導小組組長:XXX副組長:XX組員:XXX、XXX、XX.開展一次憲法晨讀活動。在學習憲法的基礎上,利用 晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款, 組織開展童誦憲法讓憲法精神根植學生心中憲法晨讀活動。.舉辦一次法治專題講座。圍繞憲法、憲法修正案, 組織教師集體學習憲法知識。.舉行一次旗下講話。.舉行一次憲法知識競賽。.組織中高年級學生自辦一期“憲法在我心中”主題 手抄報。.舉辦書寫憲法活動。組織學生以“我與憲法同行”為 主題的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。作品要 求:用字規范,參賽作品須書寫規范漢字,作品內容,憲 法及憲法修正案。作品要標明學生姓名、所在班級信

3、 息。.組織演講比賽活動。開展“憲法在我心中”為主題的 “講憲法”演講比賽活動,進一步增強憲法意識,營造遵學 守用的良好氣氛。.推動憲法學習,全面貫徹落實全體教師學習憲法。 組織全體教師原原本本學習憲法文本,每人配齊憲法讀本, 做好憲法學習筆記。n. “憲法進課堂”,在中小學法制課中增加憲法宣傳 教育內容,確保在校學生都能得到基本的憲法知識教育。.學校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。.充分運用微信平臺宣傳憲法知識。.電子屏滾動播出憲法宣傳標語。.X月4日“國家憲法日”活動。上午9:00整,孩子 們嚴肅、整齊的坐滿演播大廳,認真觀看了 “國家憲法日教 育系統晨讀活動全國主會場”的現場直播,跟隨著活動

4、進行 了升旗儀式、憲法晨讀,認真聆聽了 “學憲法、講憲法”活 動全國總決賽各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。.召開一次主題班會。召開一次以講憲法故事、憲法的 認識與體會、憲法精神等為主題的班會。.舉辦一次法治專題講座。圍繞憲法、憲法修正案, 組織教師集體學習憲法知識。.舉行一次旗下講話。.舉行一次憲法知識競賽。.組織中高年級學生自辦一期憲法在我心中主題手抄 報。.舉辦書寫憲法活動。組織學生以我與憲法同行為主題 的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。作品要求: 用字規范,參賽作品須書寫規范漢字,作品內容,憲法 及憲法修正案。作品要標明學生姓名、所在班級信息。.組織演講比賽活動。開展憲法在

5、我心中為主題的講憲 法演講比賽活動,進一步增強憲法意識,營造遵學守用的良 好氣氛。.推動憲法學習,全面貫徹落實全體教師學習憲法。 組織全體教師原原本本學習憲法文本,每人配齊憲法讀本, 做好憲法學習筆記。H.憲法進課堂,在中小學法制課中增加憲法宣傳教育 內容,確保在校學生都能得到基本的憲法知識教育。.學校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。.充分運用微信平臺宣傳憲法知識。.電子屏滾動播出憲法宣傳標語。.X月4日國家憲法日活動。上午9: 00整,孩子們嚴肅、 整齊的坐滿二樓演播大廳,認真觀看了國家憲法日教育系統 晨讀活動全國主會場的現場直播,跟隨著活動進行了升旗儀 式、憲法晨讀,認真聆聽了學憲法、講憲法活

6、動全國總決賽 各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。學校“學憲法講憲法”活動總結依據教育部辦公廳關于舉辦全國學生“學憲法講憲法” 活動的通知要求,秦家中學認真落實教育部、省教育廳、 市教育局的文件精神,于X月份在全校組織開展了憲法學習 宣傳教育活動,現將活動開展情況總結如下:一、領導重視,組織有力學校領導高度重視,根據上級精神,結合工作實際,認 真組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安 排。我校把憲法學習宣傳活動結合實際,認真制定了 “弘 揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學 開展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主 義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十

7、多條學習宣傳 標語,并在教學樓前的電子屏上循環播放,使廣大師生在耳 濡目染中提高自身的法律意識。二、結合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式, 取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效 果四落實。(一)以領導干部學習憲法法律為重點,樹立學習表率把憲法學習宣傳活動作為加強領導班子的建設和思 想政治建設的重要內容列入重要議事日程,結合實際,認真 制定了學習宣傳計劃,并充分利用理論組學習時間,認真研 讀關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。 在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動按照學校

8、統一部署,X月10日-X月12日,各班級組織 老師、學生大力學習和宣傳憲法。全校各位班級利用晨 讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落 到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運 用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。三、堅持法制教育與法治實踐相結合,進一步規范學校各部門依法行政,提高依法治理水平。為了依法履行師生職責,加強法制建設,建立一支高素 質的干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和 實踐,提高政治素質、法律素質和業務素質,把法律素質、 執法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內 容,提高教師為教育服務的意識。普法教育,提高教師和廣 大干部的

9、法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎性、先導 性工作。通過活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生 的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自 身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月活動雖 然已經結束,但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐,營造 濃郁的法治氣氛,努力提高全體師生的法律素質,為平安中 國、和諧中國建設作出新貢獻。學?!皩W憲法講憲法”活動總結為響應憲法、法制宣傳教育工作,我校根據本校實際, 以“學憲法,講憲法”為主題,制定一系列方案,并踐之以 行,力求有效對全體師生進行憲法、法制宣傳教育,給學生 營造平安的學習環境、生活環境,創立平安文明校園?,F將本次活動情況如

10、下:學校專門成立了 “學憲法,講憲法”領導小組,負責向 全校師生宣傳憲法精神。組長:XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX月22日上午,全校師生全員參與了 “憲法日升旗儀 式”,主任作了憲法作為國家根本大法的重要性主題演 講,全校師生認認真真地聆聽了宣講內容,了解到了 “學憲 法,講憲法”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。X月22上午第四節,全體教師集校會議室,召開了 “憲 法法律專題培訓會”,會議由XX主任主持,本次主題班會, 召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。 讓同學們知道憲法作為國家根本大法的重要性,知道依 法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵

11、紀守法是基本 要素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗, 宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解 憲法的基本原那么和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意 識、民主法制意識。X月22日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本 次主題班會課活動,各班主利用“學憲法,講憲法”教育活 動,組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同 學位知道憲法作為國家根本大法的重要性,知道依法治 國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。 對學生開展憲法的宣傳教育工作。學校領導對各班級班 會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與, 將法制教育工作落實到實處。學校邀請

12、到派出所X警官來到學校,為同學進行法制教 育。他強調依法執政,維護憲法法律權威,并給同學們介紹 了樹立法制意識對于法制中國建設的重要意義。我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動,取得了良好 的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的 力量深入人心。學校開展學憲法講憲法活動總結一、學校高度重視,全員發動法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初, 我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓, 平安辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過 校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生 在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意 識和能力,使教師樹立

13、知法守法的意識。二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校 班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要 開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以憲法、 未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治安管理處 罰條例等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國 旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對未成年人保護法、預 防未成年人犯罪法等相關法律常識有一定的了解,從而提 高學生們的法律觀念。三、利用校園,播放法制錄像我校組織學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播 放法制方面的教育宣傳片,組織各

14、班學生觀看。同時對學生 們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進 行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解 法制方面的問題,從而加深印象,防止了學生們在法制方面 容易出現的誤區和錯誤行為。U!、利用多種教育手段對學生進行法制教育我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實 的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家 長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的 教育效果。總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了 “憲法進校園” 宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氣氛,加大了 我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規 范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識, 提高了在校學生的整體素質。學生“學憲法講憲法”活動總結為認真貫徹落實關于加強憲法學習宣傳教育的重要指 示精神,進一步落實關于深入學習和貫徹實施憲法工作的有 關精神,做好憲法的學習宣傳活動,不斷增強廣大師生的憲 法意識,深入貫徹落實科學開展觀,以提高師生法律素質為 目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校, 不斷增強全體師生的法制觀念和自我保護意識,結合我校實 際情況,深入細致的開展了 “學憲法講憲法”活動,現就這 階段工作歸納總結如下:.召開會議,成立“學憲法講憲法”活動領導小組,制

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