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文檔簡介

1、小學健美操基本步伐教案班級：四年級三班 課次：1 人數：48人 教師： 教材內容1.基本步伐：雙并步、后交叉 2.游戲：春種秋收教學目標1.認知目標：初步認識掌握健美操的一些基本步伐，配合音樂節奏。2.技能目標：能較好地掌握健美操基本步伐的技術，想成正確的動作概念，發展學生協調性。3.情感目標：發揮學生主動性，激發學生學習興趣，提高合作、競爭的意識和能力。教學重難點1.教學重點：用腳踝發力，屈膝緩沖，動作自然、協調。2.教學難點：健美操步伐、手勢和音樂的協調配合。課的部分教學內容組織教法與要求時間開始部分課堂常規1.體委集合整隊、報告人數2.布置本課的內容及要求3.檢查服裝，安排見習生4.提問

2、導入熱身活動韻律操（48） 9節組織： 要求：1.集合快、靜、齊2.教師語言清晰，學生積極認真3.教師和學生一起練習8分鐘基本部分基本部分一、基本步伐一：雙并步動作要領：1拍右腳往右一步，2拍左腳并右腳，3拍右腳再往右一步，4拍左腳并右腳，5-8拍動作相同，方向相反二、基本步伐二：后交叉動作要領：1拍右腳往右略比肩寬，2拍左腳往右腳后撤一部，3拍右腳再往右移一步，4拍左腳并右腳，5-8拍動作相同，方向相反教學重點：屈膝緩沖，動作自然、協調教學難點：配合音樂，動作富有美感三、基本步伐及手臂動作1.分小組領取花球2.分小組討論手臂動作3.推選學生代表示范手臂動作4.帶領學生加上手臂動作練習四、游戲

3、“春種秋收”游戲規則：學生分四組均勻站在跑道上，每組第一位同學從標志筒右側跑至本組小標志筒處放下（拾起）花球，再從最末端標志筒左側跑回與下一位同學擊掌，然后站在隊伍最后方，直至本組所有同學全部跑完，用時最少的隊伍獲勝。組織： 教法：1.教師示范講解2.學生聽口令練習，先慢后快3.教師糾正動作，學生再練習4.學生聽音樂練習（先慢后快）要求：1.教師講解示范語言清晰準確2.學生積極主動參與，認真思考體會動作3.在練習過程中發揮學生主動性組織： 游戲要求：1.按照游戲規則進行2.時刻注意安全3.教師公平判定25分鐘結束部分放松聽音樂拉伸放松小結本課三、師生告別、歸還器材組織圖形： 要求:1.教師領做，師生共同放松2

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