7.1 關(guān)愛(ài)他人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
7.1 關(guān)愛(ài)他人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
7.1 關(guān)愛(ài)他人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
7.1 關(guān)愛(ài)他人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
7.1 關(guān)愛(ài)他人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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1、關(guān)愛(ài)他人第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)八年級(jí)導(dǎo)入新課思考:以下圖片的公共設(shè)施設(shè)計(jì),它的初衷是什么?你的感受是什么?愛(ài)心座舊衣回收箱盲道無(wú)障礙公交公共設(shè)施也溫情,在默默的關(guān)愛(ài)著我們。愛(ài)心母嬰室1.了解關(guān)愛(ài)的含義及表現(xiàn)。2.學(xué)會(huì)分析關(guān)愛(ài)他人原因或者意義。3.學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛(ài)他人。學(xué)習(xí)目標(biāo)公交車上. 放學(xué)后,小鳴和媽媽約好去買(mǎi)生日禮物,約定六點(diǎn)在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面。小鳴因沒(méi)聽(tīng)清報(bào)站下錯(cuò)了站。可是還有十分鐘就到六點(diǎn)了.小鳴想給媽媽打電話卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了,于是和旁邊阿姨說(shuō)明情況和請(qǐng)求,阿姨立刻拿出手機(jī),幫小鳴撥通電話.新課講授談一談: 在成長(zhǎng)過(guò)程中,你有類似的經(jīng)歷嗎?分享你身邊關(guān)愛(ài)的人和事。新課授講一、關(guān)愛(ài)他人是一種幸福

2、在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。1.關(guān)愛(ài)的含義及表現(xiàn)?(P75)關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù)在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng)公益廣告:他能得到什么回報(bào)視頻里哪個(gè)畫(huà)面給你留下了深刻印象?小組討論(1)關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。(3)關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。2.關(guān)愛(ài)他人的意義?(P76-77)扶不扶如果你是視頻中的男主人公,你選擇扶還是不扶?二、關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)我們要如何為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心呢?我們要不要為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心?小組討論學(xué)校開(kāi)展向貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),作為社會(huì)的一員

3、探究與分享 詞作家閻肅和一位朋友在外出訪學(xué)期間,有一次搭乘巴士去參加會(huì)議,一共要坐五站,車行了兩站,車上的座位已經(jīng)坐滿。這時(shí),一位須發(fā)花白、拄著拐杖的老人上了車。來(lái)該國(guó)之前,閻肅了解到,該國(guó)的老人不愿他人給自己讓座,不愿意自己成為受人矚目的弱勢(shì)群體。 巴士快到第三站時(shí),閻肅小聲的對(duì)旁邊朋友說(shuō):“看那位老人,已經(jīng)站了一站,我們是不是讓他坐一坐?”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。于是兩個(gè)人站起來(lái),做出準(zhǔn)備下車的樣子。老人看到閻肅起身離開(kāi),就在空座位上坐下來(lái)。 巴士在第三站剛停下,閻肅一把拽住朋友:“走,我們下車。”朋友大驚,小聲說(shuō):“你真的要下車?我們還有兩站才到啊!”閻肅認(rèn)真地說(shuō):“既然選擇不讓老人感到尷尬,我們就

4、得演的像一點(diǎn)兒,這樣才是真正的成全。”為什么閆肅和他朋友還沒(méi)有到站卻下車了呢?我們關(guān)愛(ài)他人,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害別人的自尊心。 遇到以上情形,我們應(yīng)該怎么辦?(1)關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意(2)關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能3.如何關(guān)愛(ài)他人?(P78-79)(3)關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。 幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。 增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。小明最后挑選的禮物:愛(ài)心手環(huán)課堂練習(xí)B2某校學(xué)生劉某為身患白血病的父親移植骨髓的事跡感人至深,全校師生及眾多網(wǎng)友紛紛伸出友愛(ài)之手,幫助患病家庭渡過(guò)難關(guān)。該校陳同學(xué)在父親出車禍、家庭并

5、不富裕的情況下也毫不猶豫地捐出200元,并表示:要幫助比自己更需要幫助的人,關(guān)愛(ài)他人是一種幸福。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,為什么說(shuō)“關(guān)愛(ài)他人是一種幸福”?(2)有人認(rèn)為:關(guān)愛(ài)他人盡己所能就可以了,其他不用考慮。請(qǐng)你對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。課堂練習(xí)答: (1) 關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。 關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。 關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。 (2)關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意。 關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能。 關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。課堂練習(xí)關(guān)愛(ài)他人一、關(guān)愛(ài)他人是一種幸福二、關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)(如何關(guān)愛(ài)他人)(1)維系社會(huì)友好關(guān)系的橋梁(2)社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量(3)關(guān)愛(ài)他人也是

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