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1、分數的基本性質人教版五年級數學下冊12030的商是多少?被除數和除數都擴大3倍,商是多少?被除數和除數都縮小10倍呢?復習12030= 4（1203）（303）= 4（12010）（3010）= 41、 12030=2、（1203）（303）=3、（12010）（3010）= 在除法里被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數，商不變。這叫做除法商不變性質.44 4復習大家回憶一下.這是我們學習過的一個什么性質呢? （2）請你動手折一折這3張紙，分別把它們平均分成2 份、4份、8份。一、在多種情境中感知分數的相等例1. 在折紙中感知分數大小的相等。（1）出示3張大小相等的正方形紙。214284（3）

2、提問：觀察這六個正方形和它們所表示的分數，你有什 發現嗎？ 涂色的面積都相等，都是正方形面積的一半。 （4）提問：你能試著寫出一個等式嗎？一、在多種情境中感知分數的相等 （板書： = = ）214284214284214 263= 438 616 9=你還能舉出幾個這樣的例子嗎？小組合作學習要求：（1）每個學習小組找出一組大小相等的分數。討論探究（2）思考：在寫分數的過程中你們發現了什么規律？212 1=214 284=分數的分子分母同時乘以相同的數，分數的大小不變。=212424 2=222例題42844 31298 643=分數的分子分母同時除以相同的數，分數的大小不變。12 9=3868 6=23212991268例題4 3 分數的分子和分母同時乘上或者除以相同的數， 分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。想一想： 你能根據分數與除法的關系以及整數除法中的商不變性質，說明分數的基本性質嗎？（0除外） 總結拓展例2、 把 和 化成分母是12而大小不變的分數。2410 32= 3 42 12482410=102412=22532例題1.口答:（）（） 20= 20 ( ) ( )（ ）1204452103= 10( )3 ( )( )302339做一做531620把 和 化成分母是10而大小不變的分數。2.3（ ）1510=316（ ） =（ ）5=311.=53= 5

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