五年級數(shù)學(xué)下冊課件-3.1.1 長方體的認(rèn)識（2）-人教版_第1頁
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1、長方體和正方體3長方體的認(rèn)識我們學(xué)過的平面圖形有哪些？ 導(dǎo)入新課：正方形平行四邊形梯形長方形圓形三角形正方體長方體圓柱體圓錐體導(dǎo)入新課：我們見過的立體圖形有哪些？ 圖形平面圖形立體圖形長方形，正方形，平行四邊形，三角形，梯形，圓形等長方體，正方體，圓柱體，圓錐體，球體等一、導(dǎo)入新課：長方體二、探究新知：面棱：面與面相交的線段頂點：棱和棱的交點二、探究新知：以小組為單位，分別從面、棱、頂點三個方面來研究長方體有哪些特征。先自主動手、思考。把你的發(fā)現(xiàn)在小組內(nèi)說一說。二、探究新知：（1）長方體有 個面。（2）每個面都是什么形狀的？ 。（3）哪些面是完全相同的？ 。（4）長方體有 條棱。（5）哪些棱長

2、度相等？ 。（6）長方體有 個頂點。6長方形相對的面12相對的棱8二、探究新知：這兩個長方體有什么不同嗎，你有什么發(fā)現(xiàn)？6個面都是長方形。4個面是長方形，有兩個相對的面是正方形。長寬高 相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長寬高思考：相交于同一頂點的3條棱的長度相等嗎？ 實際上長方體的長、寬、高的位置不是固定不變的長方體的棱長總和=（長+寬+高） 41、指出下面長方體的長、寬、高各是多少？363106631010三、鞏固練習(xí)：1、長方體的六個面一定是長方形。 （ ） 2、長方體有6個面、12條棱和8個頂點。（ ） 3、一個長方體最多有兩個面 是正方形。（ ）4、長方體的三條棱分別叫做 長、寬、高。 （ ） 2、判斷三、鞏固練習(xí)：一個長、寬、高分別是40cm、30cm、20cm的小紙箱，在所有的棱上粘上一圈膠帶，至少需要多長的膠帶？404304204=16012080=360（ cm ）答：至少需要360cm長的膠帶。三、鞏固練習(xí)：3、解決問題為了迎接“六一”兒童節(jié)，學(xué)校要工人叔叔把藝術(shù)樓的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）。已知藝術(shù)樓的長90米，寬60米，高20米，工人叔叔至少需要多長的彩燈線？ 902+602+204=180+120+80=3

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