1、第 頁中班4月班級總結(jié)中班4月班級總結(jié)1為積極響應(yīng)號召，縣試驗幼兒園從4月初開始在全園范圍內(nèi)開展以“美化學(xué)校環(huán)境，促進健康生活”為主題活動。宣揚內(nèi)容為春季麻疹疾病的預(yù)防、預(yù)防手足口病等，幼兒園組織開展宣揚欄形式，提高家長保健知識，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的生活方式，共同推動衛(wèi)生園所的創(chuàng)建工作。我們結(jié)合學(xué)校實際狀況，以創(chuàng)建衛(wèi)生文明學(xué)校為目標，以“伸出小小手，清潔我學(xué)校”為活動主題，以清除學(xué)校衛(wèi)生死角、做好日常衛(wèi)生工作及春夏季傳染病的防治為重點，廣泛發(fā)動全體師生，大力開展了愛國衛(wèi)生系列活動。通過“愛國衛(wèi)生月”的系列活動，幼兒園環(huán)境變得清潔、舒適、漂亮，而且在全體教職員工的心中都樹立了愛清潔、講衛(wèi)生的文明意

2、識，為幼兒制造了一個干凈、精美、和諧、健康的幼兒園環(huán)境。中班4月班級總結(jié)2時間匆忙的溜走，焦灼、勞碌、充盈而又開心的4月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多，得到了歡樂，也積累了一些閱歷，同時也發(fā)覺了自己在哪些方面需要改進。詳細內(nèi)容總結(jié)如下：一、思想方面在本月中我仔細遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，一心一意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充盈并仔細學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。二、教學(xué)閱歷1、堅持每天單訓(xùn)：這是每天需要仔細做好的一項，在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍，并且實時訂正孩子的發(fā)音，然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多，所以在今后的教學(xué)中肯定要

3、做到心中有數(shù)，對每個孩子負責(zé)。2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的進展。三、培訓(xùn)內(nèi)容在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位，仔細做好每一項工作，對每個孩子負責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，熬煉孩 子們的自強技能。四、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。并且實時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，實時取得家長的協(xié)作。在與家長溝通時對待非常狀況要冷靜、有條理地進行

4、溝通，對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學(xué)方面還需著重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強溝通溝通，爭取得到家長更多的支持和協(xié)作。在今后的工作中我會更加有耐煩的做好自己每一項工作，盡職盡責(zé)。中班4月班級總結(jié)3孩子們在小班度過了一個開心而充盈的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進步，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本月的的工作進行小結(jié)如下：一、教育教學(xué)1、孩子較快適應(yīng)了集體生活，在較短的時間就喜愛幼兒園，愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個生疏的地方，在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始

5、終用“愛心、耐煩、細心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，老師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定心情。使他們很快的就喜愛上幼兒園，和老師建立了感情。2、自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理技能較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培育幼兒的一日生活常規(guī)的培育上，如：手把手的教給孩子穿衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓舞孩子自己動手、仔細進餐。同時在常規(guī)的培育上，老師認真觀測，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子漸漸的形成一種較自覺的行為。同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。老師帶著孩子相互學(xué)習(xí)、共同進步。一方面，老師對自己的

6、教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要認真觀測孩子與我們的互動的狀況，有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)立場。3、組織生動有趣的活動，讓孩子生活充盈更有意義。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培育孩子的集體榮譽感和團隊精神。如：我們依據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的改變，觀測秋天的現(xiàn)象，感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”、“國慶”活動；班級的穿脫鞋襪競賽更是促進了孩子們自理技能的提高；尤其在小小運動會上，我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的

7、陣陣掌聲。在一系列的活動中，充分發(fā)揮了孩子的主動性、參加性，使他們得到了熬煉，讓他們更健康、更自信。二、保育工作1、著重孩子身、心健康。我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀測他們心情上的改變，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告知老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中開心成長。2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。保育老師每天需要根據(jù)規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎，我們發(fā)覺后立即采用措施，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、家長工作1、發(fā)揮家長園地的作用。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：在

8、開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了幼兒一日表現(xiàn)，將孩子在園的心情、飲食、換衣服、盥洗、午休等狀況細致地一一填寫，家長特別關(guān)懷。2、通過各種渠道做好與家長的溝通、溝通。1向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。2充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參加到我們的活動中。如：在排練團體操時，的媽媽、的姐姐、的阿阿姨從每天的排練到制作道具，直至表演勝利。在此，班上的老師也對他們表示感謝。3協(xié)作幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會，使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。4勝利的.組織孩子半日活動開放，讓家長更徑直了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活狀況，參加的家長。中班4月班級總結(jié)4光

9、陰似箭，日月如梭”一個月的時間飛速的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永久也不愿停下來的小小身影，我的心中有著很多的感慨。想想剛剛開學(xué)時，面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點，我真的有點不知該怎么辦好。當(dāng)時，我看著他們難過可憐的樣子，我多期望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的勸慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。現(xiàn)將本月主要工作任務(wù)進行簡約匯報：一教育教學(xué)方面創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜愛幼兒園集體生活，能高興奮興上幼兒園，開心地參與各項活動，清除膽小、怕生及分別焦慮的心情。仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時依據(jù)班級的詳細狀況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計十月份

10、開展主題活動“我愛我的幼兒園”、十一月份開展主題活動“認識我自己”、十二月份開展主題活動“可愛的小動物”一月份開展主題冬天來了，制造性地運用老師教育用書。強調(diào)以幼兒生活為軸心，以幼兒閱歷為切入點，以游戲活動為主要形式，促進幼兒情感、立場、技能、知識等方面的全面進展。我們強調(diào)尊敬幼兒身心進展的普遍水平，同時關(guān)注幼兒進展水平、技能、閱歷、學(xué)習(xí)方式的個體差異，強調(diào)以幼兒進展為本，老師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合、引導(dǎo)者，提倡形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面對全體，照看個別，讓幼兒掌控更多的知識。建立班級一日生活常規(guī)，初步培育幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)

11、章，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、仔細參加集中教育活動等行為規(guī)章。延時班教育工作也開展的很順當(dāng)，幼兒對英語都比較喜愛，喜愛唱英語兒歌，在英語我的教育活動后孩子們會常常不知不覺中說出一兩個英語，而且每次英語課他們都很希望，幼兒通過一月的學(xué)習(xí)會運用簡短的問候語以及英語單詞，并且能夠在生活中簡約的運用。可見他們對英語非常的喜愛。二保育工作我時刻抓好班級常規(guī)工作，嚴格根據(jù)一日生活時間，培育幼兒自理技能。還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀測，細心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)幫

12、助幼兒掌控進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理技能。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。仔細做各項清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺

13、放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。三家長工作1、建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及老師傳授的新知識。2、老師每月與家長溝通幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況，并且有事保持電話聯(lián)系。3、每月依據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、老師一起體驗活動的歡樂，在家園活動中家長體驗到了歡樂，同時也受到了家長們的好評。4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，開展活動，讓家長了解幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作予以監(jiān)督，并提出珍貴的看法。5、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，運動會親子活動，慶圣誕等游戲活動，家園共同參加活動，增進了家園之間的情感

14、溝通。我想只有扎扎實實地做好自己的工作，才能讓幼兒健康活潑地成長。期望在大家的幫助下，下月繼續(xù)努力，能有所收獲有所成長。中班4月班級總結(jié)54月份似乎過得特別快，才記得剛剛月初時，一晃就又到了月尾。粗粗整理本月來幼兒園的工作，主要完成以下這些：1、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動。教研活動有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進行了開課研討，期中開課依據(jù)課題的分工進行了展示，我都全程參加，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài)，以便更有針對性地指導(dǎo)。2、檔案整理。上學(xué)期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了，但后來一看，發(fā)覺有很多不規(guī)范的地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼，進行了裝訂。檔案整理看看簡約，其實也是有一些規(guī)則在里面，需要有閱歷的人帶著新人做，這樣才會減削不須要的返工。3、團隊式開課研討。本月兒歌組研討的內(nèi)容是蛤蟆大姐穿新衣。經(jīng)受了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討，反復(fù)推敲，使思路越來越清楚，教學(xué)效果也越來越好。相信這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的。4、為迎接*縣的老師來園參觀參加做好各種預(yù)備工作。特別是博客集的趕制，時間緊而又任務(wù)重，急匆忙地做事感覺很是不好。期望以后能有更富裕的時間來做好每一件事。5、幫助報賬員做好零星工作。工作總結(jié)