1、名著導讀：西游記優質公開課獲獎教學設計(人教版九年級) 一、導入 1、傳梁山好漢殺富濟貧揚善懲惡逼上梁山不歸路/誦大唐圣僧千辛萬苦斬妖除魔萬里西天取真經 2、動畫猴哥 二、走近作者 1、根據課前搜集的資料，請你給大家介紹一下作者。 吳承恩，字汝忠，號射陽山人，淮安府人。明代作家。從小就很聰明，少年得志，名滿鄉里?；窗哺菊f吳承恩“性敏而多慧，博極群書，為詩文，下筆立成?！钡赡旰蟮膮浅卸鲄s很不順利，在科舉進身的道路上屢遭挫折，到四十多歲才補了一個歲貢生，后來又做過兩任小官。晚年隱居創作西游記。除西游記外，他還創作有長詩二郎搜山圖歌和禹鼎志。現存射陽先生存稿四卷，包括詩一卷、散文三卷。 三、了解

2、名著積累 1、把你所了解的西游記的相關內容向大家作介紹！ 2、請你從下列圖中選擇一個故事情節，給大家作簡要講述?。ㄓ亚樘嵝眩鹤阶」适碌闹魅斯?、主要情節。） 3、背景介紹：大約距今一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627），年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安，只身到天竺（印度）游學。他從長安出發后，途經中亞、阿富汗、巴基斯坦，歷盡艱難險阻，最后到達了印度。他在那里學習了兩年多，并在一次大型佛教經學辯論會任主講，受到了贊譽。貞觀十九年（645）玄奘回到了長安，帶回佛經657部。他這次西天取經，前后十九年，行程幾萬里，是一次傳奇式的萬里長征，轟動一時。 4、西游記成書演變 大唐西域記：（講述了路上

3、所見各國的歷史、地理及交通，沒有什么故事） 大唐大慈恩寺三藏法師傳：為玄奘的經歷增添了許多神話色彩 南宋大唐三藏取經詩話，金代唐三藏蟠桃會等，元唐三藏西天取經二郎神鎖齊大圣明、吳承恩西游記 四、內容結構篇 西游記全書一百回，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。可謂是孫悟空的一部“英雄史” 第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最后一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，并歷經九九

4、八十一難，終于取到了真經，修成了正果。這是唐僧師徒四人的一部“創業史” 五、人物介紹篇 1、孫悟空：原是五百年前大鬧天宮，后被如來壓在五行山下的齊天大圣。受觀音點化，護送唐僧西天取經，取經成功后，封為“斗戰勝佛”。 孫悟空的兵器金箍棒（定海神針，原是大禹治水測量所用） 孫悟空的本領火眼金睛、騰云駕霧、七十二變化 2、根據原著內容分析人物性格 （對玉皇大帝說）“若還不讓，定要攪攘，永不清平！” （對太上老君說）“你這老官兒，縱放怪物，搶奪傷人，該當何罪？” “如來，若這般比論，你還是妖精的外甥！” 桀驁不訓，有向一切權威 挑戰的反抗精神。 總結：優點：樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由，除惡

5、務盡，不畏艱難險阻，充滿了斗爭精神。 缺點：有時有點調皮、搗蛋，愛和八戒開玩笑，好聽奉承話。 3、請你模仿上面對孫悟空的介紹，分別對下列人物作介紹。（友情提醒：1、要盡量客觀、公正地評價；2、評價要有依據，主要是分析原著中相應的內容；3、抓住主要性格特點，抓住其典型特點。4、做到透過現象看本質。） 4、唐僧：優點：唐僧心地善良，信仰堅定，有理想追求、到西天取經不畏艱險、勇往直前，義無反顧。無論遇到多少困難，也不管外界有多少誘惑，從來沒有動搖過。 缺點：是非不分，盲目慈悲，太糊涂，太慈悲。又固執迂腐，懦弱無能。 豬八戒：優點：憨厚老實，既勤勞、樸實、善良、有本領，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得

6、力助手，不忘取經大義，是取經路上不可或缺的人物。 缺點：好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，他有時愛撒個謊，又自私狡黠、貪圖小利；既心胸狹窄，一事當先，先顧自身。 沙和尚：沙僧循規蹈矩、一本正經、埋頭苦干、默默無聞、小心謹慎、明哲保身，忍辱負重、顧全大局，恩怨分明、誠實不欺，執著事業、信念堅定，關鍵時刻不失義骨俠腸，他是道德之典范。他也是取經人中一個不可缺少的角色，是粘合劑，又是調和劑。是一位君子。 六：精選精讀篇 1、閱讀美猴王回答問題： 1）、試概括一下本節的主要內容。 2）、用自己的語言給大家描繪一下水簾洞內的景象。 3）、根據文中內容分別給這兩聯對一個下聯：“天生精靈氣”

7、“花果山初顯神威” 4）、石猴為什么會成為眾猴之王，從中你得到什么啟示。 明確：1、本文主要介紹孫悟空出生以及后來成為眾猴之王的經歷。 2、有一座鐵板橋，四周的有各種花草樹木，家具一應俱全：有樽、罍、鍋灶、石座石床、石盆石碗等。正中有一石碣刻著“花果山福地，水簾洞洞天” 3、下聯：“地造美猴王”“水簾洞始露崢嶸 4、石猴第一個勇敢地跳進水簾洞，并發現了花果山福地，眾猴遵守諾言，推選它為猴王。 啟示這是孫悟空前進道路上的第一步，一方面這來自于它本身的機智勇敢，更為重要的是它抓住了機遇。同時也告訴我們，真正的領袖從來都是在實踐中鍛煉成長的，最后由公眾推舉出來的。只有為人民大眾謀福利的人，群眾才會推

8、舉他成為領袖， 閱讀孫悟空一調芭蕉扇思考下列問題。 1）、孫悟空說鐵扇公主是他的嫂嫂，可是鐵扇公主看了他卻“骨都都紅生臉上，惡狠狠怒發心頭”這是為什么？ 2）、請用簡潔的語言概括一下二調、三調芭蕉扇的過程。 3）、有人把我地下黨比成是“鉆進鐵扇公主肚子的孫悟空?！蹦阏J為這個比喻形象嗎？為什么？ 明確：1、唐僧師徒西天取經經過火云洞時，被鐵扇公主和牛魔王的兒子紅孩兒把唐僧抓住，孫悟空不敵紅孩兒的三味真火，后請來觀音老母用天罡刀叢降伏紅孩兒，使之做了善財童子。鐵扇公文心疼兒子所以恨孫悟空。 2、二調芭蕉扇：孫悟空在土地的指引去求助牛魔王未果，后變成牛魔王從鐵扇公主住騙得寶扇，但很快又被牛魔王變成的

9、豬八戒騙去寶扇。 三調芭蕉扇：孫悟空在眾神幫助下大戰牛魔王，最后哪吒三太子制服牛魔王，鐵扇公主被迫獻出寶扇。 3、比喻很形象，在國民黨白色恐怖時期，地下黨人員以各種身份打入到國民黨內部，獲取了很多重要的情報，為共和國的成立作出巨大貢獻，這和孫悟空鉆進鐵扇公主肚子里獲取寶扇非常相似。 3、觀看一調芭蕉扇的視頻并和課文對比，你怎樣看待影視作品和名著的區別。 1、從觀者的角度看：一百個讀者就有一百個姆萊特，原著可以培養讀者的想象力。而影視作品中場景都是導演的想象，已經定形。 2、閱讀名著可以提高讀者的文學素養，陶冶情操。 2、從作者創作的角度來看。名著的作者側重于語言的修煉，意境的展開；而影視劇作者

10、更加注重視覺上的效果，如場景、特技之類的安排。 3、 4、試向大家推薦西游記中你最喜歡的一個章節，并說明原因。 我最喜歡“大鬧天宮”這一個章節。孫悟空聽說王母娘娘開蟠桃會沒有邀請他，一怒之下大鬧蟠桃會，反下界去，李天王率領的十萬天兵天將和悟空展開廝殺，無法取勝，最后請來二郎神，和太上老君聯手擒得孫悟空，置于八卦爐煉滿四十九天之后，反被悟空煉得“火眼金睛”。玉皇大帝最后只得請來如來佛，將悟空壓在五行山下。 “大鬧天宮”是最能體現孫悟空的反叛精神的一個章節，也是全書的高潮。一個平民代表的石猴敢于向天地最高統治者挑戰，這種不畏強暴的精神和勇氣是全書的精華。 5、我推薦的章節是。 七、感悟篇 1觀看六小齡童談悟空 2、我們的感悟 唐僧認準目標，堅持到底 孫悟空戰勝自我，改變世界 豬八戒快樂生活，幽默人生 沙和尚謙遜為人，踏實做事 團隊力量一個團隊中各司其責，通力合作，才能達到目標。 成功定律：成功信念智慧勇敢奉獻 3、如果你有一次旅游計劃，你會選擇