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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新初二學(xué)生勵志演講稿5篇_ 勵志語錄是指對那些富有哲理與帶于勵志的話語的記錄,一般用于正式文體.現(xiàn)指能引起共鳴的.發(fā)人深省,有一定傳播力的名人之言.網(wǎng)民言論.社會事件所產(chǎn)生的新詞條.下面給大家分享一些關(guān)于最新初二學(xué)生勵志演講稿5篇,供大家參考.最新初二學(xué)生勵志演講稿1各位老師.親愛的同學(xué)們:大家好!時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首再回首,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從沉著容是最真這一句不愿認(rèn)同.“孤獨王子唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論.平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸.自甘無

2、為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真.且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為思想發(fā)揚廣闊之勢.是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你.生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人.除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你

3、對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲.半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會.那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口.于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流.當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有.不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著.四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一

4、去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢.當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真嗎?在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)心和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路.還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦.用我們的手去為人們描寫更美的生活.在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各

5、科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡才是真呢?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白.成功女神并不垂青所有的人,但所有參與.嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白.記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲.她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物.也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣.我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白.說到這里有人會說:我確

6、實平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了.世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的.毅力在效果上有時能同天才相比.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺.拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,實踐三年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡.遺憾的青春.讓我們的青春飛揚吧.最新初二學(xué)

7、生勵志演講稿2各位老師.親愛的同學(xué)們:大家好!人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅決的成長過程.有人說:這就是人生的魅力.而正處于十字路口的我們,辭別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;

8、你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行.我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.如果可以把青春比做一臺電腦,要到達(dá)高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.青春之s盤,即sruggle.奮斗之意.奮斗者

9、未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的時機(jī),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫直與天地爭春田的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮,完美的人生奮斗之圓.青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青

10、春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.最新初二學(xué)生勵志演講稿3尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我是剛進(jìn)入初中的_ ,現(xiàn)在是初二_班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說說努力學(xué)習(xí)的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少.到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習(xí)也更多了,一切的準(zhǔn)備都是為了最后的中考而準(zhǔn)備,大家不要覺得三年很長,其實真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個階段,要去努力學(xué)習(xí).我們不努力,未來我們也很難找到屬于

11、我的人生,歷史上有很多學(xué)習(xí)很努力的例子,這些大家應(yīng)該都很熟悉.比方鑿壁偷光的匡衡,他為了看書,把墻鑿穿一個小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書,他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習(xí),那我們今天有這么好的學(xué)習(xí)條件更要去努力了.還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個為了讓自己在學(xué)習(xí)時保持清醒,一個拿錐子刺自己的大腿,一個拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時能夠更加有精神,到達(dá)學(xué)習(xí)的目的.大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書學(xué)習(xí),我們怎么能屈居他們之下.當(dāng)然我在這的努力的學(xué)習(xí),不是說選擇跟他們一樣的做法,這我覺得就沒有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)的那種精神是我們要學(xué)的.初中不比小學(xué)輕松,

12、要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現(xiàn)在大家的目標(biāo)是中考,我們也只有三年的時間,只要我們平時多花費點心思在學(xué)習(xí)上面,何愁最后不能順利考過中考,奔向自己要去的高中,可是這個的前提就是你要去努力,要在學(xué)習(xí)上下苦工.磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂.你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時間都省了.那同樣學(xué)習(xí)的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準(zhǔn)備,花費近三年的時間去把初中的知識學(xué)好,把根底給弄堅實了,還怕最后考試會難到自己嗎?不會的,就拿“時機(jī)都是留給有準(zhǔn)備的人來說,學(xué)

13、習(xí)準(zhǔn)備好的人了,不管考試也好,還是平時的成績,他們都是排在前頭的人,成績都不會太差,但是不努力學(xué)習(xí)的人,成績一定不好.所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時間,努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,最后一定會回饋你驚喜的.謝謝大家!最新初二學(xué)生勵志演講稿4親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持.首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩.說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩30

14、0下,哪些同學(xué)堅持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手.又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成.一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手.這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖.這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的.法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈.我國的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒.確實,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的.古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,

15、即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間.這就是他能夠完成一部部巨作的原因.他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持.說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人.堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì).而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合_高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校.老師蒙羞,也失去了檢測自己的時機(jī),而失去這次時機(jī),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成.成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持

16、.這是一個并不神秘的秘訣.但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲.“勤奮不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望而“不可及的了.如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道.方法都恰當(dāng),卻選錯了對象.當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!謝謝大家!最新初二學(xué)生勵志演講稿5親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!俗話說

17、:“臺上一分鐘,臺下十年功.如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的.是靠自己的努力.勤奮爭取的.才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的.一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的.比方說德國數(shù)學(xué)家.物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯.他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大奉獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人.沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的.這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí).努力探索過.學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)和“敢學(xué).如果你的愿望是成為一名有成就.有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的.居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮.努力最終提煉出了十分之一克極純潔的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在.這是一次多么讓人驚嘆的事實.正是居里夫人的肯做.敢做才證實了鐳的存在.因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué).“敢學(xué).有些人說那些有才能.有成就的人從小就是“天才.“神童,像我們再努力有什

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