1、農村商業銀彳亍教育培訓管理辦法1：由1*：“|叫，llUlH I iHIMkMCIU. bAh重慶農村商業銀行教育培訓管理辦法文件編號：P(RL)316-1800版次號：A/0第一章總則錯誤!未定義書簽。第二章組織體系錯誤!未定義書簽。第三章 教育培訓形式和內容錯誤!未定義書簽。第四章 教育培訓管理錯誤!未定義書簽。第五章費用管理錯誤!未定義書簽。第六章 教育培訓結果的使用錯誤!未定義書簽。第七章其它規定錯誤!未定義書簽。第八章附則錯誤!未定義書簽。內外部規章制度索引錯誤!未定義書簽。第一章總則第一條 為推進重慶農村商業銀行（以下簡稱“本行”）教育培訓 工作的科學化、規范化、制度化，促進人力資

2、源再開發，打造“學習 型”企業，提高全員的綜合素質，不斷增強企業的核心競爭力，實現企 業發展與員工發展的和諧統一，結合本行實際，制定本辦法。第二條 教育培訓的指導原則和目標：堅持以科學發展觀為指導，按照“統一領導、集中管理、分級負責、分類培訓”的原則，以提 高教育培訓質量為核心，以建立教育培訓長效機制為重點，加大教育培 訓力度，創新教育培訓方式和方法，全面提升員工隊伍的職業道德素 養、業務理論素質和業務專業技能，為本行的快速發展提供重要的智力 支持。第三條 本辦法適用于本行在崗員工。第二章組織體系第四條教育培訓的管理組織：總行領導班子、總行人力資源部、總行職能部門、總行培訓中心、各支行。第五條

3、 總行領導班子：負責全行教育培訓的領導和決策工作。文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。第六條 總行人力資源部：全行教育培訓的歸口管理部門。負責擬 定本行教育培訓管理辦法和中長期規劃；制定本行教育培訓年度計劃， 組織實施本行重點教育培訓；對本行教育培訓工作進行指導和檢查，對 教育培訓效果進行總結和評估。第七條 總行職能部門：本條線相關知識教育培訓的組織實施部 門。負責收集和分析本條線員工的教育培訓需求，制定年度教育培訓計 劃；為教育培訓提供師資，制定培訓課程和內容；組織實施本條線員工 的教育培訓。第八條 總行培訓中心：本行教育培訓工作的協助和后勤保障部 門。負責根據本行年度教育培訓計劃，提供較完

4、善的教育培訓設施、場 地和后勤保障服務，協助各教育培訓承辦職能部門按計劃完成教育培訓 工作；建立教育培訓師資數據庫，做好相關數據的更新和維護；協助相 關職能部門做好教育培訓需求的調研分析，編印教育培訓教材；為參訓 人員建立電子教育培訓檔案，為其記錄參訓情況；協助總行人力資源部 完成教育培訓的相關工作。第九條 各支行：負責本支行教育培訓的領導和組織實施；收集和 分析本支行的教育培訓需求，制定年度教育培訓計劃；根據總行和本支 行年度教育培訓計劃，組織轄內各職能部門、分理處員工參加教育培 訓；對轄內教育培訓工作進行指導和檢查，對教育培訓效果進行總結和 評估；建立和完善轄內員工的教育培訓檔案。第三章

5、教育培訓形式和內容第十條 教育培訓形式：學歷（學位）教育、崗位培訓。第十一條學歷（學位）教育：為系統地學習經濟金融、經營管理 等各種理論知識，優化知識結構，提高業務理論素質，由本行組織或員 工自行參加的各類學歷（學位）課程學習。第十二條崗位培訓：針對不同工作崗位所應具備的崗位專業知識 和業務技能而進行的培訓，分為崗位資格培訓、技能提升培訓、理論更 新培訓。（一）崗位資格培訓：按照崗位要求，對員工開展的上崗資格培 訓。新員工崗前培訓。根據“先培訓、后上崗”的原則，對本行新進 員工進行為期1個月的崗前脫產培訓。重點培訓所從事崗位應知應會的基 礎業務知識和業務專業技能。輪崗培訓。員工進行崗位輪換時，

6、應按新崗位要求，對其進行相 關業務知識和業務技能的培訓。任職培訓。員工因職務發生變化，對其進行的知識結構優化和工 作能力提升培訓。重點培訓相關金融和法律法規知識，提高領導藝術和 統籌決策能力。（二）技能提升培訓：為提高業務專業技能，從而達到提高工作 效率和服務水平的要求，對在崗人員開展的以更好滿足本崗位工作需要 的技能提高性培訓。（三）理論更新培訓：為適應本行快速發展和經濟金融形勢不斷 變化的需要，對員工應擁有的理論知識進行定期更新和完善。重點培訓 經濟金融新理論和新方法。第四章教育培訓管理第十三條教育培訓計劃備案制度。總行人力資源部對教育培訓工 作實行計劃管理，建立教育培訓計劃備案制度。總行

7、相關職能部門和各 支行應于每年12月上旬將次年教育培訓計劃和重慶農村商業銀行教育培 訓計劃表（附件1）上報總行人力資源部匯總和備案后方可組織實施。第十四條教育培訓考勤制度。員工參加各類集中教育培訓視同出勤，須遵守勞動紀律、培訓紀律和考場紀律，具體管理按照重慶農村 商業銀行員工考勤管理辦法相關規定執行。第十五條教育培訓考試制度。凡員工參加二十天（含）以上的脫 產教育培訓，需參加結業考試，以檢驗學習效果。結業考試由教育培訓 主辦單位組織實施。凡員工參加十天（含）以上的脫產教育培訓，需撰 寫一篇心得體會或學習論文。第十六條教育培訓學分管理制度。總行統一印發員工教育培訓登 記證。教育培訓登記證用于記錄

8、員工接受各類教育培訓的課程、內容、 時間、成績、學分等內容，并按年復印存入員工檔案。每參加個學時的 培訓，記1個學分（參加學歷/學位教育不記學分）。第十七條教育培訓建檔制度。總行培訓中心和各支行應建立和完 善教育培訓檔案，內容包括年度教育培訓計劃、員工教育培訓情況、教 育培訓師資情況，以及其它需要歸檔保管的資料。第十A條異地教育培訓管理制度。異地教育培訓由總行統一組織 實施，審批權限和請假手續按重慶農村商業銀行員工考勤管理辦法 中因公外出的相關規定執行。第十九條教育培訓師資庫建設制度。從本行選拔一批素質優良、 業務專長突出、具備教學能力的管理人員和業務骨干，以及從高校、金 融監管部門、政府機關外聘一批專業知識豐富的人員擔任本行教育培訓 老師，并建立師資數據庫。第二十條員工業余集中學習制度。各級行利用業余時間有計劃地 組織員工進行集中學習。原則上各級行職能部門、分理處應分別組織員 工，每周利用員工業余時間集中學習1-2次，每周學習時間不得少于4小 時。重點學習與經濟金融相關的形勢政策、法律法規和本行的各項規章 制度。員工業余集中學習應做好記錄，學