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1、2019-2020學(xué)年九年級物理全冊第17章從指南針到磁懸浮列車單元總結(jié)(含解析)(新版)滬科版PAGE PAGE 15 從指南針到磁懸浮列車思維導(dǎo)圖單元總結(jié) 知識要點(diǎn)一、磁是什么【知識詳解】1.磁現(xiàn)象:(1)磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。(2)磁體:具有磁性的物體叫做磁體。(3)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極。任何磁體都有兩個(gè)磁極(磁北極和磁南極),將磁體水平懸掛起來,當(dāng)它靜止時(shí),指北的一端叫做磁北極(N極),指南的一端叫做磁南極(S極)。(4)磁極間的相互作用:同名磁極之間相互排斥,異名磁極之間相互吸引。(5)磁化:我們把原來不顯磁性的物質(zhì)通過靠近或接觸磁體等方式使
2、其顯出磁性的過程叫磁化。2.磁場:(1)磁場的存在:在磁體的周圍存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì),人們將其稱為磁場。(2)磁場的方向:磁場具有方向性,當(dāng)小磁針放在磁場各點(diǎn)不同處,小磁針N極的指向不同,這說明磁場各點(diǎn)方向是不同的,我們規(guī)定:在磁場中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是這一點(diǎn)的磁場方向。(3)磁場的性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,磁體間的相互作用就是通過磁場而產(chǎn)生的。放在磁場中的小磁針能發(fā)生偏轉(zhuǎn),就是因?yàn)榇裴樖艿搅舜艌龅淖饔谩4艌鲭m然看不見、摸不著,但我們可以根據(jù)它對放在其中的磁體所產(chǎn)生的作用來感知它、認(rèn)識它。(4)磁感線:磁感線是一種描述磁場的方法。為了形象直觀地描述
3、磁場,物理學(xué)中人為地引入了磁感應(yīng)線(簡稱磁感線),即用帶箭頭的曲線來描述磁場的某些特征和性質(zhì)。磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來回到磁體的S極。利用這些曲線可以形象地表示磁場中各點(diǎn)的磁場方向和磁場的強(qiáng)弱。(5)地磁場:地球本身就是一個(gè)巨大的磁體,地球周圍空間存在的磁場叫做地磁場。地磁場的N極在地理南極附近,S極在地理北極附近。地磁的兩極與地理的兩極并不重合。【典例分析】例1、(2019河北模擬) 關(guān)于磁感線,正確的說法是()A磁感線確實(shí)存在于磁場中B在磁體內(nèi)磁感線是從N極到S極C將磁鐵放在硬紙上,周圍均勻地撒上鐵粉,然后輕輕地敲打幾下,我們就看到了磁鐵周圍的磁感線D磁感線密集的地方磁場強(qiáng),磁
4、感線稀疏的地方磁場弱,任何兩條磁感線都不可能相交【答案】D【解析】磁體的周圍存在著看不見、摸不著但又客觀存在的磁場,為了描述磁場,在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用建模的方法想象出來的磁感線,磁感線并不客觀存在,A錯(cuò)誤;磁感線在磁體的周圍是從磁體的N極出發(fā)回到S極;在磁體的內(nèi)部,磁感線是從磁體的S極出發(fā),回到N極,故B錯(cuò)誤;在該實(shí)驗(yàn)中,我們看到的是鐵粉形成的真實(shí)存在的曲線,借助于該實(shí)驗(yàn),利用建模的思想想象出來磁感線,但這不是磁感線,故C錯(cuò)誤;磁感線最密集的地方,磁場的強(qiáng)度最強(qiáng),反之磁場最弱。磁場中的一點(diǎn),磁場方向只有一個(gè),若兩條磁感線可以相交,則交點(diǎn)處就可以做出兩個(gè)磁感線的方向,即該點(diǎn)磁場方向就會有兩個(gè),這
5、與理論相矛盾,因此磁感線不能相交。故D正確。【技巧總結(jié)】此題考查了磁感線的引入目的,磁場方向的規(guī)定,記住相關(guān)的基礎(chǔ)知識,對于解決此類識記性的題目非常方便。例2、(2019安徽模擬)一個(gè)能繞中心轉(zhuǎn)動的小磁針在圖示位置保持靜止。某時(shí)刻開始小磁針?biāo)诘膮^(qū)域出現(xiàn)水平向右的磁場,磁感線如圖所示,則小磁針在磁場出現(xiàn)后()A兩極所受的力是平衡力,所以不會發(fā)生轉(zhuǎn)動 B兩極所受的力方向相反,所以會持續(xù)轉(zhuǎn)動 C只有N極受力,會發(fā)生轉(zhuǎn)動,最終靜止時(shí)N極所致方向水平向右 D兩極所受的力方向相反,會發(fā)生轉(zhuǎn)動,最終靜止時(shí)N極所指方向水平向右【答案】D【解析】某時(shí)刻開始小磁針?biāo)诘膮^(qū)域出現(xiàn)水平向右的磁場,小磁針將會受到磁場
6、力的作用,且N極受力方向與與磁場方向相同,水平向右;S極受力方向與磁場方向相反,水平向左。所以小磁針會發(fā)生轉(zhuǎn)動,最終小磁針在磁場中靜止,N極指向水平向右,所以ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。【技巧總結(jié)】小磁針將會受到磁場力的作用,且小磁針N極受力方向與與磁場方向相同,記住這一點(diǎn)就可以判斷小磁針的轉(zhuǎn)動方向。知識要點(diǎn)二、電流的磁場【知識詳解】1電生磁:(1)奧斯特實(shí)驗(yàn): = 1 * GB3 意義:揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的密切聯(lián)系。 = 2 * GB3 結(jié)論:a.通電導(dǎo)體周圍存在磁場;b.電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。(2)通電螺線管的磁場: = 1 * GB3 螺線管:將導(dǎo)線繞在圓筒上,可做成一個(gè)螺
7、線管(也叫線圈)。 = 2 * GB3 右手螺旋定則:用右手握住螺線管,讓四指彎曲的方向跟螺線管中電流的方向一致,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。2電磁鐵:(1)電磁鐵:在通電螺線管內(nèi)插入一個(gè)鐵芯,就構(gòu)成了一個(gè)電磁鐵。電磁鐵在電磁起重機(jī)、電鈴、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、自動控制上有著廣泛的應(yīng)用。(2)電磁鐵的特點(diǎn): = 1 * GB3 電磁鐵磁性的有無,完全可以由通斷電來控制。 = 2 * GB3 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由電流的大小、線圈的匝數(shù)控制。 = 3 * GB3 電磁鐵產(chǎn)生的磁場方向是由通電電流的方向決定的。3電磁繼電器: = 1 * GB3 結(jié)構(gòu):具有磁性的電磁繼電器由控制電路和工作電路兩部
8、分組成。控制電路包括低壓電源、開關(guān)和電磁鐵,其特點(diǎn)是低電壓、弱電流的電路;工作電路包括高壓電源、用電器和電磁繼電器的觸點(diǎn),其特點(diǎn)是高電壓、強(qiáng)電流的電路。 = 2 * GB3 原理:電磁繼電器的核心是電磁鐵。當(dāng)電磁鐵通電時(shí),把銜鐵吸過來,使動觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)接觸(或分離),工作電路閉合(或斷開)。當(dāng)電磁鐵斷電時(shí)失去磁性,銜鐵在彈簧的作用下脫離電磁鐵,切斷(或接通)工作電路。從而由低壓控制電路的通斷,間接地控制高壓工作電路的通斷,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作和自動化控制。電磁繼電器的作用相當(dāng)于一個(gè)電磁開關(guān)。【要點(diǎn)詮釋】1.通電螺線管的磁場方向與電流方向滿足右手螺旋定則(也叫安培定則)。2.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)和
9、通電螺線管中插入鐵芯后磁場大大增強(qiáng)的原理來工作的。3.電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是:磁性強(qiáng)弱可控(電流的大小、線圈的匝數(shù)),磁性有無可控(通斷電),磁極方向可控,因此把它用在一些自動控制電路中。4.電磁鐵的鐵芯是用軟鐵制成的,而不是用鋼制成的,這是因?yàn)檐涜F容易磁化,也容易失去磁性,而鋼磁化后不易去磁。【典例分析】例3、(2018深圳模擬)在圖中,根據(jù)通電螺線管N、S極,在螺線管上標(biāo)出電流的方向,在電源上標(biāo)出它的正負(fù)極。【答案】【解析】用右手螺旋定則得出電流的方向,然后根據(jù)在電源外部,電流從電源的正極流出負(fù)極流入,判斷出電源的正負(fù)極。【技巧總結(jié)】本題考查了右手螺旋定則的使用。利用右手螺旋定則既可由電流的方向判
10、定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法。例4、(2019合肥)如圖所示,小磁針甲、乙處于靜止?fàn)顟B(tài)根據(jù)標(biāo)出的磁感線方向,可以判斷出()A螺線管的左端為N極 B電源的左端為負(fù)極 C小磁針甲的右端為N極 D小磁針乙的右端為N極【答案】C【解析】A、在磁體的周圍,磁感線從磁體的N極流出,回到S極,所以利用磁感線的方向,可以確定螺線管的右端為N極,左端為S極,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)螺線管的左端為N極結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定電流從螺線管的右端流入左端流出,所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)異名磁極相互吸引的理論可以確定小磁針甲右端為N極,故C正確;D、小磁針靜止
11、時(shí),N極的指向跟通過該點(diǎn)的磁感線方向一致,S極跟通過該點(diǎn)的磁感線方向相反,所以乙的右端為S極,故D錯(cuò)誤。故選C。【技巧總結(jié)】磁感線都是從N級出來回到S級的,所以先判斷螺線管的右端為N級,根據(jù)異名磁極相吸的規(guī)律判斷沁磁針右端為N級,再根據(jù)安培定則判斷螺線管內(nèi)的電流方向,從而判斷出電源的正負(fù)極。知識要點(diǎn)三、電動機(jī)【知識詳解】1. 磁場對通電導(dǎo)線的作用(1)磁場力的方向和電流方向有關(guān)。(2)磁場力的方向與磁感線方向有關(guān)。2.電動機(jī)的基本構(gòu)造(1)轉(zhuǎn)子:能夠轉(zhuǎn)動的部分。(2)定子:固定不動的不分。3.電動機(jī)怎樣轉(zhuǎn)動當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到如圖所示位置時(shí),ab邊和cd邊受的磁場力恰好在同一條直線上,而且大小相等,方向
12、相反,線圈在這個(gè)位置上受到相互平衡的兩個(gè)磁場力的作用,所以不能連續(xù)轉(zhuǎn)動下去。如何才能使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動下去呢?我們設(shè)想線圈由于慣性而通過平衡位置,恰在這時(shí)使線圈與電源線的兩個(gè)接頭互換,則線圈中的電流方向改變,它所受的磁場力的方與原來的方向相反,從而可使線圈沿著原來旋轉(zhuǎn)方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動。因此,要使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動,應(yīng)該在它由于慣性剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),立刻改變線圈中的電流方向。能夠完成這一任務(wù)的裝置叫做換向器。其實(shí)質(zhì)是兩個(gè)彼此絕緣銅半環(huán)。 【要點(diǎn)詮釋】通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用。力的方向與磁場方向、導(dǎo)線電流方向有關(guān)。磁場對通電導(dǎo)線和通電線圈作用而運(yùn)動的過程中,把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電動機(jī)就是從這一理論設(shè)計(jì)制造
13、出來的。(1)磁場對電流的作用中磁場方向、電流方向、導(dǎo)體受力方向三者應(yīng)互相垂直,同時(shí)改變其中兩個(gè)方向另一個(gè)方向不變;若首先改變其中一個(gè)方向而另一個(gè)方向不變,則第三者方向一定改變。 (2)當(dāng)通電直導(dǎo)線的方向與磁感線的方向平行時(shí)(如圖甲所示),磁場對通電直導(dǎo)線(圖甲中直導(dǎo)線ab)沒有力的作用。當(dāng)通電直導(dǎo)線的方向與磁感線的方向不平行(斜交)時(shí),磁場對通電直導(dǎo)線(圖乙中直導(dǎo)線ab)有力的作用(垂直紙面向內(nèi))。當(dāng)通電直導(dǎo)線的方向與磁場的方向垂直時(shí),磁場對通電直導(dǎo)線(圖丙中直導(dǎo)線ab)的作用力最大(方向垂直紙面向內(nèi))。在圖丙中,保持磁感線B的方向不變,而使直導(dǎo)線ab內(nèi)電流方向相反時(shí),ab受力的方向也相反;
14、保持直導(dǎo)線內(nèi)電流方向不變,而使磁感線B的方向相反時(shí),ab受力的方向也相反。但如果在圖丙中,同時(shí)使磁感線B的方向及ab內(nèi)電流方向都變?yōu)橄喾矗瑒t直導(dǎo)線ab的受力方向不發(fā)生變化。【典型分析】例5、(2019建寧縣模擬)如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB會水平向右運(yùn)動要使AB水平向左運(yùn)動,下列措施中可行的是()A將導(dǎo)線A、B兩端對調(diào) B將蹄形磁體的N、S極對調(diào) C換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體 D將滑動變阻器的滑片P向左移動【答案】B【解析】A、將A、B兩端對調(diào),受力運(yùn)動方向不變,故A錯(cuò);B、將蹄形磁體的N、S極對調(diào),只改變一個(gè)影響因素(磁場方向),受力運(yùn)動方向改變,故B正確;C、換用磁性更強(qiáng)
15、的蹄形磁體,將增大導(dǎo)線的運(yùn)動速度,不會改變運(yùn)動方向,故C錯(cuò);D、將滑動變阻器的滑片P向左移動,增大電路中的電流,增大導(dǎo)線的運(yùn)動速度,不會改變運(yùn)動方向,故D錯(cuò);故選B。【技巧總結(jié)】要改變通電直導(dǎo)線的運(yùn)動方向,只能改變電流方向和磁場方向中的一個(gè)即可,兩個(gè)因素不能同時(shí)改變。例6、(2019石家莊模擬)根據(jù)下圖回答問題:(1)如圖是幾個(gè)重要的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究 ;乙圖裝置是研究 。(2)小明將微風(fēng)電風(fēng)扇的插頭插入插座,接通電源看到風(fēng)扇轉(zhuǎn)動送風(fēng)這時(shí)風(fēng)扇工作原理與上述實(shí)驗(yàn) (選填:“甲”、“乙”)相同;【答案】(1)電流周圍存在著磁場;研究磁場對電流作用;(2)乙【解析】(1)甲圖中小磁針在電流周圍受到磁場的作用
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