《《互動媒體設計》課程設計》課程教學大綱(本科)_第1頁
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文檔簡介

1、互動媒體設計課程設計Cause design of interaction media design課程代碼:18460045學分:3周數:3周(其中:講課0學時;設計16學時;上機32學時;答辯0學時)先修課程:三維設計基礎I交互設計基礎三維設計基礎H用戶界面設計三維場景設計可 視化編程基礎交互展示設計適用專業:數字媒體藝術教材:VR與AR開發高級教程-基于Unity 吳亞峰劉亞志于復興編著 人民郵電出版社 2017 03 第一版 HYPERLINK /forum/index.php?m=bbs /forum/index.php?m=bbs一、課程性質與目標(一)課程性質(說明課程設計在本科

2、人才培養體系中的定位與主要作用)互動媒體設計課程設計性質是結合互動媒體設計課程而展開的實踐 性教學環節,通過該課程設計,學生可以系統實踐互動媒體設計的理論和方法, 實踐前期課程中的每一個教學環節,將前期所學的松散的專業知識通過一個完整 的交互設計項目整合起來,同時教師也可以通過該課程設計發現學生學習過程中 的薄弱環節,從而在后面的教學中加以強化。該課程實踐的另一個重要任務就是 通過該課程的學習能夠使學生更快地與用人單位接軌,快速地進入工作狀態,增 強學生的就業競爭力。(二)課程目標(需包括知識、能力與素質方面的內容)課程目標1:通過本實踐課程,學生可以掌握交互設計軟件的基本操作規范和方法,能

3、夠使用該軟件創建互動媒體設計作品。對應畢業要求6:軟件應用。課程目標2:通過本實踐課程,使學生掌握互動媒體設計項目劇本的創意策劃能力。對 應畢業要求5專業策劃能力課程目標3:通過本實踐課程,使學生具有良好的用戶界面設計、可視化編程及交互設 計能力。對應畢業要求7:交互游戲設計。課程目標4:通過本實踐課程,使學生具有團隊合作意識。對應畢業要求9:個人與團隊。二、內容與進度安排1.內容及要求(設計題目來源、范圍、類型;課程設計內容及要求:分組、工藝方案、圖紙、說明書等)互動媒體設計課程實踐主要考察互動媒體設計課程中學習到的知識點,學生按照最多不 超過4人一組的原則,每組自擬一個選題,選題范圍由教師

4、確定,每個同學根據自身的情況完 成選題的一部分,教師根據實際情況對選題進行審核。確定選題后根據進度安排完成課程實踐。 2.進度安排(一周以上的可按周/天填寫,一周以內可按天填寫;或按設計內容、模塊填寫)序號設計內容時間支撐的課程目標在前期課程內容基礎 上每組項目的交互環 節的設計制作前期準 備5天課程目標7項目的實際制作階段每組項目的交互環節的設計制作10天課程目標7項目的實際制作階段(各種平臺的發布輸出)5天課程目標7三、考核與成績評定.考核材料1前期調研PPT 2前期設計PPT 3最終完成作品光盤.考核要求及權重考核內容考核要求考核權重備注交互項目前期設定前期調研充分設定可行性高20模型材質貼圖模型材質貼圖美觀40交互設計交互設計合理40注:可根據實際情況安排考核內容

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