1、2019-2020學年新教材高中地理第二章地球表面形態第三節喀斯特、海岸和冰川地貌練習湘教版必修第一冊PAGE PAGE - 8 -第三節 喀斯特、海岸和冰川地貌下圖為“某地喀斯特地貌示意圖。”讀圖，完成12題。1圖中地貌為()A峰林B石柱C落水洞 D溶蝕洼地2圖中石鐘乳、石筍等地貌形成的過程是()A由碳酸鈣淀積而成B由流水溶蝕而成C由流水搬運而成D由地面塌陷而成解析：第1題，為地上喀斯特地貌中的峰林。第2題，石鐘乳、石筍等地下喀斯特地貌是由水中的碳酸鈣淀積而成。答案：1.A2.A3下列為冰川地貌景觀的是()A長江三峽 B峽灣地貌C險峻的華山 D云南的石林解析：峽灣地貌是冰川侵蝕而成的。答案：

2、B4世界最高峰珠穆朗瑪峰是登山愛好者向往的地方，其登頂的位置險峻陡峭，是冰川地貌中常見的()A角峰 B刃脊C冰斗 D孤峰解析：珠峰最高的位置是冰川侵蝕而形成的角峰。答案：A大自然鬼斧神工，塑造出很多獨特的造型。讀下列“蘑菇”圖，回答56題。5圖中“蘑菇”最可能位于我國 ()A黑龍江、吉林 B黑龍江、臺灣C西藏、新疆 D內蒙古、新疆6對于“蘑菇”形成的過程，以下解釋可信的是 ()A甲地冰川作用顯著，冰川漂礫保護下部冰體不易消融而形成B甲地冰川作用顯著，冰川將漂礫帶至冰柱上沉積而形成C乙地風化作用顯著，下部風化作用更強烈使巖石破碎而形成D乙地流水作用顯著，流水侵蝕近地面巖石而形成解析：第5題，由圖

3、可知，圖甲景觀為冰川形成的蘑菇地貌，圖乙景觀為風力作用形成的蘑菇地貌，分別出現在冰川廣布的青藏高原和風力較大的西北地區，因此選C。第6題，根據上題，甲地的蘑菇地貌是由于冰川作用，冰川漂礫保護下部冰體不易消融而形成的；乙地的蘑菇地貌是由于風力的差異侵蝕及巖性的差異形成的。答案：5.C6.A下圖為我國某海岸地區地貌景觀圖。讀圖，完成78題。7圖中地貌為()A海蝕柱 B海蝕平臺C海蝕崖 D沙堤8兩地貌景觀分別屬于()A海蝕地貌、海積地貌B海積地貌、河流地貌C風蝕地貌、海積地貌D河流地貌、海蝕地貌解析：由圖可知，地貌為海浪侵蝕形成的海蝕崖，地貌為海浪沉積形成的沙灘。答案：7.C8.A9某大學地理系的同

4、學，利用假期時間到全國各地進行考察活動，以下是他們繪制的地貌景觀素描圖。請你根據所學知識，完成下列各題。(1)學生甲的考察活動是在他的老家海南三亞進行的，你認為_圖最有可能是學生甲所繪制的。(2)學生乙自豪地說：“我是全班考察中到達最高海拔的一個。”屬于學生乙繪制的是_圖，該地貌形成的主要作用是_。(3)學生丙說：“我這次在同一個地方，冒著高達40多攝氏度的高溫繪制了兩幅圖，應該數我最艱苦?！蹦阏J為哪兩幅圖是學生丙繪制的？它們的名稱分別是什么？主要是由什么地質作用形成的？解析：第(1)題，三亞位于海邊，有海蝕地貌。第(2)題，海拔高，氣溫低，有冰川侵蝕地貌。第(3)題，A為風蝕蘑菇，E為沙丘，均為沙漠地區的典型地貌。答