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文檔簡介

學校安全穩定隱患排查專項整治工作方案范文一、工作目標校園安全穩定是教育教學工作順利開展的基石,關乎師生生命財產安全與社會和諧穩定。為切實保障我校師生的安全與健康,維護正常的教育教學秩序,特開展本次安全穩定隱患排查專項整治工作。通過全面、細致、深入地排查校園在安全管理、設施設備、食品衛生、周邊環境及教育教學活動等各方面存在的安全隱患與不穩定因素,對排查出的問題進行精準分類、有效整改,并建立完善校園安全穩定長效管理機制,確保校園安全隱患“發現一處、整改一處”,全力營造安全、和諧、穩定的校園環境,為師生筑牢安全防線。二、組織領導成立學校安全隱患排查專項整治工作領導小組,明確職責分工,確保各項工作有序推進。(一)領導小組架構組長:校長,作為學校安全工作第一責任人,全面負責學校安全隱患排查專項整治和督導檢查工作的統籌規劃、決策部署與組織協調,把控工作整體方向,協調解決重大問題。副組長:分管安全副校長,協助校長開展工作,具體負責安全隱患排查整治方案的制定、實施,監督各部門工作落實情況,協調解決工作中出現的各類問題,確保整治工作按計劃推進。成員:德育處主任:負責學生安全教育、心理健康教育、校園周邊環境治理及學生活動安全管理等工作的排查與整改督導,提升學生安全意識和自我保護能力,維護校園周邊良好秩序。教務處主任:組織教學活動安全排查,包括體育課、實驗課等課程的安全管理,制定教學活動安全規范,確保教學活動安全有序開展。總務處主任:負責校園建筑、設施設備、消防設施、電氣線路、體育器材等硬件設施的安全排查與維護整改工作,保障校園硬件設施安全可靠。食堂負責人:全面負責學校食堂食品安全管理工作,包括食品采購、儲存、加工、銷售等環節的安全隱患排查與整改落實,確保師生飲食安全。各年級組長、班主任:配合學校完成本年級、本班學生的安全教育、安全隱患排查及整改工作,及時向學校反饋學生安全相關情況,做好學生安全管理的基層工作。(二)工作機制建立定期會議制度,領導小組每月召開一次工作會議,聽取各部門工作進展匯報,研究解決工作中遇到的問題,部署下一階段工作任務;同時,建立應急聯絡機制,確保在突發安全事件時能夠迅速響應、有效處置。三、排查整治重點(一)校園建筑與設施安全總務處每周組織專業人員對教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室等建筑進行全方位巡查,重點檢查以下內容:1.建筑結構安全:檢查建筑結構是否存在裂縫、傾斜,墻體有無脫落、滲水等情況,對老舊建筑進行重點監測,建立建筑安全檔案,詳細記錄建筑狀況及檢查情況。2.消防設施設備:確保滅火器、消火栓、應急照明、疏散指示標志等消防設施設備完好且能正常使用,定期進行維護和檢測;檢查消防通道是否暢通,嚴禁在消防通道堆放雜物,每學期組織一次消防設施設備專項培訓,提高師生操作使用能力。3.電氣安全:檢查電氣設備、線路是否老化、破損,配電房安全防護措施是否到位,規范電氣設備使用,禁止私拉亂接電線,定期對電氣線路進行檢測,及時更換老化線路。4.體育與游樂設施:檢查體育設施、游樂設施是否存在松動、銹蝕、損壞等情況,建立設施設備安全檔案,對存在安全隱患的設施及時維修或更換,在使用前進行安全檢查,確保學生使用安全。(二)校園安全管理1.門衛管理制度:嚴格執行門衛管理制度,門衛人員要嚴格對外來人員進行身份核實、登記,詳細記錄來訪事由、時間、聯系方式等信息;規范學生出入校門流程,學生外出需持有班主任簽字的請假條,禁止無關人員進入校園。德育處每周對門衛工作進行抽查,檢查登記記錄是否完整、規范,對工作不力的門衛人員進行批評教育或更換。2.值班制度:落實領導帶班、教師值班制度,值班人員要堅守崗位,認真做好值班記錄,詳細記錄值班期間發生的情況及處理結果;及時處理突發情況,遇到重大問題立即向學校領導報告。值班領導每天對值班情況進行檢查和監督,確保值班制度落實到位。3.應急演練:每學期至少組織2次應急演練,包括消防演練、地震應急演練等,演練前制定詳細的演練方案,明確各部門及師生職責;演練后組織師生總結經驗,分析存在的問題,對演練方案進行優化,提高師生應急逃生和自救互救能力。(三)食品衛生安全食堂負責人全面負責學校食堂食品安全管理工作,嚴格把控食品采購、儲存、加工、銷售等環節:1.食品采購:選擇具有合法資質的供應商,簽訂食品安全責任書,確保采購的食品原料符合國家標準;嚴格執行索證索票制度,留存食品采購票據和檢驗合格證明,做到來源可追溯。2.食品儲存:食品儲存要分類、分架、隔墻、離地存放,遵循先進先出原則,定期檢查庫存食品,及時清理變質、過期食品;保持儲存場所通風、干燥,防止食品受潮、霉變。3.食品加工:加工食品要做到生熟分開、葷素分開,刀具、砧板等工具要專用;嚴格控制加工過程中的溫度和時間,確保食品煮熟煮透;規范食品添加劑使用,嚴禁超范圍、超劑量使用。4.食品銷售:食堂工作人員要穿戴整潔的工作服、工作帽和口罩,保持個人衛生;銷售食品時使用專用工具,避免交叉污染;每餐按規定進行食品留樣,留樣時間不少于48小時,做好留樣記錄。(四)校園周邊環境安全德育處聯合相關部門,對校園周邊環境進行排查整治:1.治安環境:加強與公安部門的溝通協作,排查校園周邊是否存在治安隱患,如有無社會不良人員聚集、騷擾學生等情況,及時采取措施予以解決。2.交通環境:聯合交通部門,檢查校園周邊交通標志、標線是否齊全,設置減速帶、警示標志等,保障學生上下學交通安全;加強對校園周邊交通秩序的管理,整治亂停亂放、超速行駛等違法行為。3.經營場所:排查校園周邊商鋪、攤販是否存在銷售“三無”食品、危險玩具等情況,聯合市場監管部門進行清理整頓,規范經營行為。(五)教育教學活動安全教務處組織各學科教師對教學活動進行安全排查:1.體育課安全:體育教師要根據學生年齡、身體狀況合理安排教學內容,課前檢查體育器材和場地安全情況,講解安全注意事項;教學過程中加強學生安全保護,避免發生運動傷害事故。2.實驗課安全:實驗教師要嚴格遵守實驗操作規程,課前對實驗設備、藥品進行檢查,確保安全;向學生講解實驗安全知識和操作要領,指導學生正確使用實驗器材和藥品,防止發生中毒、爆炸等事故。3.其他活動安全:學校組織的春游、秋游、社會實踐等活動,要制定詳細的安全預案,提前對活動場所進行安全評估,配備足夠的安全管理人員,確保活動

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