1、三年級語文試卷三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 基礎學問 48 分一、拼一拼,寫一寫；（10 分）n g nku n y l z sh p s qi nx w i wyn h un sh n n o n j 二、同音字組詞；（ 6 分）m（）切（）書）斗 （）頭（）氣ji o（）傲（）嫩j n顯微（）學無止（）三、把詞語補充完整,再按要求寫詞語；10 分 興高（）（） 相（）并（） 爭（ 沒（ ）打（） （ ）流不（） （ ）人（）目（舍（）求（）寫出與第個詞語結構相同的四字詞語至少兩個 ：、四、照樣子,寫句子；（4 分）；例：五點左右,艷麗的薔薇開放了笑臉；春姑娘來到人間,小草,桃

2、花例： “肯定會飛回來的！ ”小男孩確定地說；小男孩確定地說： “肯定會飛回來的！ ”“你為什么要這樣做呢？ ”訓練家奇怪地問；五、我會挑選正確的答案；（5 分）1. “文明遐邇 ”中“舉”的意思是（）, “舉重 ”中“舉”的意思是（）；A.往上托 B. 全 C. 推選 D. 舉動2“每逢佳節倍思親 ”是唐朝詩人王維的詩句,詩中的“佳節 ”指的是（A.春節 B. 重陽節 C. 中秋節 D. 端午節3.鉆在鐵屋子里（）安全,卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或烏龜；A.仍舊 B. 果真 C. 竟然 D. 當然4. “英子徘徊了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的；此時英子內心特別（）；A.自卑 B.

3、 沖突 C. 興奮 D. 傷心 六、回憶課文內容,并 填空 ；13 分 這個學期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北；”從這句話我們可以看出1.當我們在長江上順流而下,看到天門山,便會吟誦起寫的： “天門中斷楚江開,；兩岸青山相對出,；”1 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷2.蘇軾的飲湖上初晴后雨,主要描畫的是句是,； 學問點吐血匯總 的湖光山色,詩的后兩3.我們仍一起去安徽黃山爬,那陡峭的山峰和漂亮的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山,”；我們觀賞了不但 而且 的趙州橋,感受了勞動人民的聰慧和才能；我們仍去了西沙群島,那里,是個可愛的地方；4. “聰慧在于學習,”（列寧）告知我們勤學習

4、,多積存,能讓大腦變得更聰慧；學習時,我們要腳踏實地,正所謂“千里之行,”；閱讀 懂得 25 分（一）富裕的西沙群島節選魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了；有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓；各種各樣的魚多得數不清；正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚；1. “周身”的“周”字用音序查字法應先查,再查音節查 部,再查 畫； “周”字在字典里的意思有：；用部首查字法應先 圈子；四周；普遍,全；星期；“周身”的“周”應選（填序號）（ 3 分）2.這段話主要寫了魚的（）和（

5、）多；（ 2 分）3.我從（）、（）等詞語中看出魚的數量多；（2 分）4.用“”畫出 描寫 魚種類多的句子；（ 2 分）5.這段話是環繞哪句話寫的？請摘錄下來；（2 分）6.對這段話中畫 “”句子的懂得,正確選項（）（ 2 分） 西沙群島的海里魚很多,魚和海水各占一半； 這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島的海里魚特別多；（二）自由,你好！我是一只被囚（ qi ）禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊是多么（完善 美好）啊！春天,那剛從綠樹上長出的嫩芽,也在逐步生長,春風吹醒了小動物,蜜蜂和蝴蝶也結伴而來,在空中翩翩起舞；我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄；夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹

6、陰里放聲唱歌；我只能眼巴巴地望著它們心酸；秋風（吹掃 刮）過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領會了秋天的風姿；我仍是一（幅 副）懶洋洋的樣子；中秋的月圓了,我看到萬家團聚的歡快氣氛,更加思念我的親人,他們現在怎么樣呢？冬雪降落,全部的動物都過起了歡快的大年,而我卻在這籠子里瑟（s）瑟顫抖；我是一只囚禁在籠子里的鳥,特別思念我的親人和伴侶；風爺爺“呼呼 ”地從身邊經過,我在鳥籠里（急迫 親切）地打聽道 風爺爺 我的家人仍好嗎 風爺爺鼓著腮幫子,說： “放心吧,金絲雀,他們都很好；我想他們了； ” “風爺爺,幫我捎個信兒給他們吧,我是一只囚禁在籠子里的鳥,我期望主人能知道,；2 / 16 三人

7、教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 1.請在括號里挑選正確的詞語,并打“”；（2 分）2.請在 里填上合適的標點符號；（2 分）3.從文中找出以下詞語的近義詞,寫在（）里；（ 4 分）漸漸 （）思念 （）興奮 （）眼睜睜 （）4.用“”畫出 描寫 金絲雀 “可憐 ”的句子,至少找出兩句；2 分 5.金絲雀期望主人知道些什么呢？請填寫在文中的橫線上；（2 分）習作表達 25 分題目：的提示：在這個學期中,哪件事讓你印象深刻,哪個人讓你難以遺忘,哪次活動讓你興奮不已,哪處景物讓你特殊寵愛 挑選自己最感愛好的一個內容,把它寫下來；要求 :內容詳細,語句通順,不寫錯別字；字數 250 個左右；20

8、22 學年第一學期三年級語文期末試卷參考答案基礎學問 48 分一、拼一拼,寫一寫；（10 分）富裕 勉勵 姿態 樸實 虛心威猛 等候 觀賞 憤怒 攻擊（每詞 1 分,每字 0.5 分）二、同音字組詞；（ 6 分）（密）切（秘）書（驕）傲（嬌）嫩顯微（鏡）學無止（境）（每空 1 分）三、把詞語補充完整,再按要求寫詞語；（10） 興高（采）（烈） 相（提）并（論） 爭（奇）斗（艷） 沒（精）打（采） （奔）流不（息）或（川）流不（息） （引）人（注）目 （垂）頭（喪）氣 舍（近）求（遠）（每詞 1 分,每空 0.5 分）寫出與第個詞語結構相同的四字詞語 至少兩個 ：（每詞 1 分,只要含有一組反義

9、詞即可；）四、照樣子,寫句子；（4 分）第 1 句：擬人句；（如探出頭,笑紅臉 ）第 2 句：訓練家奇怪地問： “你為什么要這樣做呢？ ”（每句 2 分,其中第 2 句中冒號 1 分）五、我會挑選正確的答案；（5 分）1.B、A 2.B 3.D 4.B 每空 1 分 3 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 六、回憶課文內容,并 填空 ；（ 13 分） 學問點吐血匯總 1.李白 、 望天門山 （每空 0.5 分,兩空共 1 分）碧水東流至此回、 孤舟一片日邊來（每空 1 分,共 2 分）1 分,共2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妝濃抹總適宜（每空 3 分）3.天都峰、黃山歸來不

10、看岳（每空 1 分,共 2 分）牢固、美觀 （每空 0.5 分,共 1 分）風景美麗、物產豐富（每空 1 分,共 2 分）4.天才在于積存、始于足下 閱讀懂得 25 分（每空 1 分,共 2 分）（一）富裕的西沙群島（13 分）1.Z zhou 丿或冂 7 畫或 6 畫 （每空 0.5 分,共 2 分）應選 （1 分）2.數量 種類（各 1 分,共 2 分）3.成群結隊各種各樣數不清 （可任寫其中兩詞,每詞1 分,共 2 分）4.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓（2 分） 鼓起氣來像皮球一樣圓；5.魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了；（2 分）6. （2 分）（二）自由,你好

11、！（ 12 分）1.挑選美好、掃、副、急迫（每個0.5 分,共 2 分）2.：“,？ ” （“ ”一組算 1 個,共 4 個,每個 0.5 分,共 2 分）3.逐步 思念歡快或歡快 眼巴巴（每個 1 分,共 4 分）4.（1）我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄；（2）我只能眼巴巴地望著它們心酸；（3）中秋的月圓了,我看到萬家團聚的歡快氣氛,更加思念 他們現在怎么樣呢？（4）冬雪降落,全部的動物都過起了歡快的大年,而我卻在這籠子里瑟瑟顫抖；（四選二,每句 1 分,共 2 分）5.提示：我們動物和人類都是好伴侶,誰都期望獲得自由；（2 分,說到自由即可；）習作表達 25 分（2522.5 分）內容詳細

12、,層次清晰,語句通順,標點使用正確,錯別字極少；22.5 20 分）內容比較詳細,層次較清晰,語句通順,標點使用比較正確；2015 分）內容欠詳細,層次不夠清晰,語句基本通順,標點使用大體正確,錯 別字多；（15 分以下）內容很不詳細,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多；4 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 三年級語文試卷 第一題（ 2 分） 學問點吐血匯總 要求：藍黑墨水鋼筆書寫；卷面干凈；字跡端正；大小適當；其次題（ 15 分）一、我能給加點字挑選正確讀音,用“ ”標出來；（ 3 分）看管（ k n k n ）磨面（ m m ）宿舍（ sh sh）寶藏（ z n c n）淙淙（ z

13、 n c n ）嫩綠（ nn l n）二、我會讀拼音,寫詞語；（8 分）ji zhu n hu zh ji oju n sh y n bi f n chu n z o sh xi n p t n三、我會查字典 填空；（ 4 分）“止”,是（）結構的字,共（）畫,第三畫是（）；字典里的意思有： 停住,不再進行； 終點；只有； “學無止境 ”里面的 “止”應當選（）；第三題（ 19 分）一、讀例子,照樣子,組詞或先寫字再組詞；（9 分）舞例 1： 黃（ 金黃 ） （ 杏黃 ） （ 橙黃 ）綠（） （） （）例 2： 鏡（ 鏡面 ）仆（）待（）楊（境（ 環境 ）（）（）（）二、把下面詞語補充完整；（

14、6 分）（）有（）有恍然（）（）沒（）打（不（）不（）（）口（）聲聞（）（三、讀以下兩組詞語,我會連線；（4 分）英勇歡快甜甜的夜晚丑陋軟弱細細的白霧熱忱漂亮濃濃的笑臉哀痛冷淡悄悄的嫩葉第四題（ 17 分）一、我會把錯亂的詞語排成句子；（4 分）1、呼出的氣息 四季的風 變成了 盤古2、七點左右 伸開放 月光花 自己的花瓣 在二、我能照樣子,寫句子；（9 分）例 1：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像開放的花朵,有的像分枝的鹿角；例 2：年輕的孔子就已經是遠近著名的老師了；小人國里住著 居民；5 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 例 3：我竟然拎起了一桶水,真沒想到！三、生活中的語文；

15、（ 4 分） 學問點吐血匯總 要過春節了,依據傳統風俗,我們要,說；拜年的時候,我會對長輩說,對小弟弟小妹妹；第五題（ 22 分）一、依據課文內容 填空；（ 10 分）1、看著那塊大石頭,李四光想：這么重的大石頭從天上掉下來,力氣肯定；它應當把草地；可它？2、列文虎克玩放大鏡,玩出了；他最早發覺了,發覺了一個；,3、夜書所見最終兩句是；4、沙灘上有撿不完的貝殼,大的,小的,外形；二、歡快 閱讀；（ 12 分 ）這次我做對了我過十歲生日那天,爸爸送給我一輛自行車,我當場立下軍令狀：在這個暑假自己 一個人學會騎車；其次天早晨,我來到公園學騎自行車；我坐上車,剛一蹬腳踏板,車就往一邊歪斜 了；又試了

16、幾下,仍是往一邊倒；我不情愿,又蹬了幾下,車子不是往這邊歪就是 往那邊斜；我賭氣地加快蹬了兩下,結果,我掌握不住了,車也扔了,人也摔了,起來一看,手上都劃出血印了,膝蓋也破了,眼淚仍在眼眶里打轉；我揉著磕疼的 膝蓋,望著倒在地上的自行車,一屁股坐在草地上,像泄了氣的皮球；呆呆地坐了一會,一陣風吹來,讓我冷靜了很多；我想起向爸爸立下的軍令狀,也想起爸爸曾對我說過：復雜的事情,可以分成簡潔的步驟來完成；騎車是不是也 可以這樣呢？我想應當試一試；我又蹬又找平穩,結果是顧此失彼；我嘗試先不踩 踏板,腳蹬著地,一步一步地往前走,由慢到快,漸漸地找回平穩感；開頭我當心 翼翼,漸漸地腳離地面滑行一步,這回似

17、乎有點感覺了；我往回蹬的時候有個漸漸 的下坡,雙腳離開地就一下滑到了頭；我發覺這個好方法時,迫不及待地蹬上了坡 頂；這回往下溜車的時候,我的腳就情不自禁地踏上了腳踏板,更讓我興奮的是,拐了個彎,又往坡上騎了；這時,看到爸爸從那邊走來,我興奮得像小鳥似的飛速地騎了過去,在爸爸面前 穩穩地停下；我俏皮地說： “爸爸,你看到了吧？我來交令了；”是不是有什么竅門呀爸爸說做得不錯呀我的姑娘蠻聰慧的嘛學得這么快我笑而不答,心想：再難的事,只要把握好方法,就簡潔做了；1、給短文倒數第 2 自然段加上恰當的標點；（3 分）2、依據短文內容填空：我學車時,遇到的困難是6 / 16 ,我想起爸爸說三人教年級上冊語

18、文期末試卷 學問點吐血匯總 過：；用爸爸的方法我學會了騎車；我明白了,再難的事,只要,；（ 3 分）3、依據我學車時的心情變化選詞填空；（可以重復使用）（4 分）興奮 焦急 冷靜學車不順當時我有些（）,后來我（）下來,仔細想了爸爸的話；最終,我最終學會騎車了,心里很（）,更讓我（）的是,我仍明白了一個道理；4、在這篇文章里我積存了兩個成語,我把它們寫下來；（2 分）第六題（ 25 分）課外活動時間,你寵愛玩什么？是獨自看書畫畫,仍是和小伙伴一塊做嬉戲？或者一群人圍在一起講故事、演課本劇？哪一次課外活動給你留下的印象最深刻？想一想當時都有哪些人,大家都做了什么事,說了什么話,怎么好玩；把當時的經

19、過清楚地寫下來；先給自己的習作擬一個好題目,留意書寫工整；參考答案及評分看法第一題（ 2 分）每個小項 0.5 分；其次題（ 15 分）一、每個字音 0.5 分,共計 3 分；標識符號錯誤共扣 0.5 分；看管（ k n k n ）磨面（ m m ）宿舍（ sh sh）寶藏（ z n c n 淙淙（ z n c n ） 嫩綠（ n n l n）二、每詞 1 分,每個詞語只要有錯別字算全錯；假裝或者膠卷試驗獨體 4 拜望制造視線一般三、每空 1 分,共計 4 分；第三題（ 19 分）一、例 1 和例 2 的第一橫排組詞每個1 分,例 2 寫字和組詞各 0.5 分；寫字錯組詞就算錯；組詞中有錯別字

20、就算錯；答案略；二、每空 0.5 分；詞語中的錯別字每個扣0.5 分；聞雞起舞應有盡有豁然開朗沒精打采不聞不問異口同聲答案不唯獨,只要符合語言習慣即可；三、每連對一條線0.5 分；共計 4 分；夜晚英勇歡快甜甜地丑陋軟弱細細的白霧熱忱漂亮濃濃的笑臉哀痛冷淡悄悄的嫩葉第四題（ 17 分）一、每句 2 分,錯別字每字扣 0.2 分；沒有標點扣 0.2 分；答案： 1、盤古呼出的氣息變成了四季的風；7 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 2、“月光花在七點左右伸開放自己的花瓣；”或者“在七點左右月光花伸開放自己的花瓣； ” 二、每句 3 分,每個錯別字扣 0.2 分；扣完為止；例

21、1：用“像”造句；答案略例 2：擴句,用詞精確、通順即可；答案略例 3：用“竟然” 造句；答案略三、生活中的語文；每空 1 分,要求：符合常理、表述清晰各0.5 分；每個錯別字扣0.2 分；答案略第五題（ 22 分）一、每空 1 分；添字、漏字、每個錯別字扣0.2 分,扣完本小題的分數為止；1、特別大砸一個很深很深的大坑為什么沒臥進土里去呢？2、大名堂微生物一個新世界3、知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明4、顏色不一千奇百怪二、 閱讀1、 加標點,每個 0.5 分；引號（ “ ”）算一個標點符號；“！ ； ,？ ”；2、 車老往一邊歪；復雜的事情可以分成簡潔的步驟來完成； 只要把握好方法,就簡潔做

22、了；意思正確即可；每空1 分；3、 每空 1 分；焦急冷靜興奮 興奮有錯別字算錯；4、 只要是四字詞語即可給分；每詞1 分；有錯別字算錯；8 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 教版 2022 2022 學年度上期 學校三年級語文期末復習試卷 學問點吐血匯總 卷首寄語：同學們,一轉瞬,我們又迎來了期末考試,期望你能仔細摸索、細心作答,祝你考出好成果！一、聽記樂園 5 分（提示：先仔細聽老師朗讀短文,然后依據短文內容 填空 ；）下過一場秋霜,有的樹林變成了,似乎全部的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了,風一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗

23、在跳動；仍有的樹林變得,跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣；只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子仍是那么；二、 基礎學問樂園 51 分1.我能將下面的句子工整地抄在田字格里；（3 分）世上無難事,只要肯攀登；2.我會看拼音寫詞語；（ 8 分）xi n p b i n n chu t u s nx n sh n z sh x n o c i li 3.我能給加點的字挑選正確的讀音打上“ ”；（ 6 分）攝影（ s sh ）鑰匙（ yu y o）一縷（ l l ）促使（ c z） 納悶（ l n）緘默（ m i m ）4.比一比,再組詞；（ 8 分）測（）仰（）搞（）援（）側（）迎（）稿（）緩（）5.照樣子,寫

24、詞語；（ 6 分）例：白花花 例：舍近求遠例：來來往往6.我會選詞 填空；（ 5 分）精致 精明 精光（1）這孩子比大人仍（）；（2）欄板上雕刻著 的圖案；（3）電影票不到一個鐘頭就賣得（）；由于 所以 盡管 仍舊 （4）（）天氣很冷,爸爸（）一早起床錘煉身體；（5）（）兒子記住媽媽的話,（）他站在原處等著；7.我能按要求寫句子；（ 4 分）（1）公路上一串串光明的車燈,猶如閃光的長河,奔流不息；【用帶點的詞語寫打比方的句子】9 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 _ （2）“肯定會回來！ ”男孩確定地說；【把引用人物的話放在“說”的后面；】_ 8.我能補充前半句或后半句；（

25、5 分）（1）耳聽為虛, _ ； （2）玉不琢,不成器； _ ,_ ；（3）欲把西湖比西子, _ ；（4） _ , 柳暗花明又一村；9我能依據課文內容填空；（6 分）“”勸他多讀書；（1）假如你的同學不寵愛讀書,你會用高爾基的名言（2）陶罐和鐵罐中,鐵罐對陶罐說話時是的,而陶罐回答時態度卻非常；【依據你的懂得,填上一組反義詞；】（3）孔子年輕的時候,就已經是遠近著名的老師了；但他總覺得自己學問不夠淵博,不遠千里拜 為師,他的這一舉動告知我們【填成語】；我仍能寫出一句孔子的名言；三、 閱讀 樂園 19 分（一）我會仔細 閱讀課文片段,然后按文后要求回答疑題；（9 分）盤古倒下后,他的身體發生了龐

26、大的變化；他呼出的氣息,變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音,化作了隆隆的雷聲；他的雙眼,變成了太陽和月亮；他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚,變成了廣闊的大地；他的血液,變成了奔流不息的江河；他的汗毛,變成了茂密的花草樹木；他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露 1.這段話是環繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來；（2 分）4 分）2.你知道文中省略號的作用嗎？（2 分）3.請你發揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補充完整；（他的牙齒,變成了；他的頭發,變成了；他的,變成了 4.盤古開天地是一個神話故事,你仍讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最寵愛的神話故事的名字；（ 1 分）二我

27、會閱讀短文,回答疑題；（10 分）蜜蜂和螞蟻人們寵愛蜜蜂,贊揚蜜蜂的辛勤勞動；畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜 ”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里始終擱著個疑團：蜜蜂一早出工,我們也一早出工；蜜蜂 天黑回窩,我們也天黑回窩；我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸 蜜蜂,不贊揚我們,這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通；有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂 乎地說： “”“啥問題？你說吧！ ”小蜜蜂回答說；“”10 / 16 “嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 “你和我們一樣,成天忙個不停,當然勤勞啊！”

28、“那人們為什么只夸獎你們,從來不贊揚我們呢？小蜜蜂想了一會兒,笑著說：“這個問題嘛,我覺得不難回答；由于你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們 ”螞蟻聽了,心服口服,從今再也不忌妒蜜蜂了；1.依據短文內容填空；（ 5 分）；,螞蟻忌妒蜜蜂,螞蟻想來想去想不通的是蜜蜂勤勞是為,螞蟻勤勞為的是,從中看出2.從文中找出三個意思相近的詞,寫在橫線上；（3 分）3.聯系上下文,在文中劃橫線的地方補全對話；（2 分）四、習作樂園 25 分題目：假如我有一枝神筆 馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫；假如你有一枝神筆,你會用它來做什么？開放 想象的翅膀,把你想到的寫下來吧！寫的時候留意：語句要通順,不寫錯別字

29、；學校三年級語文期末復習試題聽記材料 說明：先讓同學看測試要求,然后用一般話、中速將材料念兩遍； 下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,似乎全部的陽光都集中到那兒去了；有 的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了 火紅色,風一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳動；仍有的樹林變得紫紅紫 紅,跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣；只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子仍是那么翠 綠；學校三年級語文期末復習試題參考答案及評分看法 一、聽記樂園 5 分 金黃色、杏黃色、火紅色、紫紅紫紅、翠綠；（每空 二、基礎學問樂園 51 分 1 分,共 5 分；）1.無錯字,行款工整即給滿分；（3 分

30、）0.5 分,共 8 分；）2.胸脯、擺布、垂頭喪氣、觀賞、姿態、興致勃勃；（每字3.sh 、yo、l 、c、n、m ；（每個音節 1 分,共 6 分；）4.答案略；（每空 1 分,共 8 分；）5.答案略；（每空 1 分,共 6 分；）6.（1）精明；（ 2）精致；（ 3）精光；（ 4）盡管 仍舊 ；（ 5）由于 所以 ；（每道題 1 分,共 5 分；）7.（1）答案略；【是比如句才能得分】；（2）男孩確定地說： “肯定會回來！ ”【標點未改扣 1 分】（每句 2 分,共 4 分；）8.（1）眼見為實；（ 2）人不學,不知義；（ 3）淡妝濃抹總適宜；（ 4）山重水復 疑無路；（ 1、2 小題

31、每句 1 分, 3、4 小題每句 1.5 分,共 5 分；）9.（1）書籍是人類進步的階梯；（2）高傲、虛心；（ 3）老子、學無止境；第三 空是以下任意一句都應得分；（溫故而知新；三人行,必有我師焉；學而時習之,11 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 不亦說乎？知之為知之,不知為不知,是知也；）假猶如學寫的是孔子的其它名言 應給分；（每空 1 分,共 6 分；）三、閱讀樂園 19 分 （一）我會仔細閱讀課文片段,然后按文后要求回答疑題；（9 分）1.盤古倒下后,他的身體發生了龐大的變化；（2 分）2.省略同類語句；（ 2 分）3 答案略,合理即可；（每空 1 分,共 4 分

32、；）4.答案略； 所寫的只要是神話故事的名稱就行 （1 分）二我會閱讀短文,回答疑題；（10 分）1.得到人們的贊揚；自己和蜜蜂一樣的付出,可人們只夸蜜蜂；人們,自己,人不能只為自己；（每空 1 分,共 5 分；）2.贊揚、贊揚、夸獎；（每詞 1 分,共 3 分；）3.答案略； 合乎語境,語句通順即給分；（2 分）四、習作樂園 25 分 等次 得分 評分標準一等 （2125 分） 想象豐富,語句通順,錯別字5 個以內；能依據表達需要,使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號；二等 （1620 分） 想象較豐富,語句較通順,錯別字10 個以內；能依據表達需要,較好地使用逗號、句號、問號、感嘆號、

33、冒號、引號；三等 （1015 分） 語句較通順,錯別字10 個以上,能依據表達需要,較好地使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號；四等 （10 分以下） 語句不通,錯別字很多,不能依據表達需要,使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號；12 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 成都外國語學校 2022 2022 學年度上期期末綜合測試（一）三年級語文試卷第一題：書寫（ 2 分）要求：藍黑墨水鋼筆書寫；卷面干凈；字跡工整；大小適當；其次題：字詞（ 24 分）（一）讀拼音,寫詞語；（8 分）w n shu ji zhu n j r n y n w n sh y ns x n j

34、i o n n b n li b x （二）給下面帶點字的正確讀音打上“ ”；（3 分）盛開（ sh n ch n） 幾乎（ j j ）晃眼（ hu n hu n） 白發（ f f ）（三）選字 填空 ,組成詞語；（ 3 分）坪評蘋平看管（ k n k n ）朝霞（ cho zh o）草（）批（）（）果辯 辨 瓣 辮（）子 爭（）花（）（四）挑選合適的表示動作的詞語,填在括號里；（3 分）站 托 放 牽 說 跑我們去（）風箏；一個人用手（）著,另一個人（）著線,（）在遠遠的地方,（）“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢；牽線的人飛速地（）起來；（五）用下面字的不同讀音各組一個詞；

35、（4 分）（六）按要求 填空 ；（3 分）1.獅子和鹿中,當鹿觀賞自己漂亮的角,而埋怨四條難看的瘦長的腿時,你會告知它,；（填語文園地七中背誦的八字成語）讓它明白人都有缺點,完善的人是不存在的；2.陶罐和鐵罐中,鐵罐對陶罐說話時,是特別（）的,而陶罐回答時態度卻特別（）；（依據你的懂得,填上一組反義詞）3.三字經中,有勸告我們小時候要好好學習,不要等年老才懊悔的句子,其句子是（,）；第三題：句子（ 16 分）（一）判定；對的打 “ ”錯的打 “ ” （3 分）1. “我想,他們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢？飛得這么低,不能看到遙遠的家；”（）”這句話的意思是 “我想,他們2. “天灰蒙蒙,

36、似乎快要下雨了”這句話不是一個比如句；（）3. “五月葫蘆大街賣,六月黃瓜彎似弓”這句諺語沒錯；（二）按要求寫句子；（6 分）1. 蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法說明的本能；（用上 “不是 而是 ”寫句子；）13 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 學問點吐血匯總 2. 珊瑚像開放的花朵；（寫一個比如句 描寫冬天的樹葉；）3.用幾句話寫寫冬天帶給你的歡快和苦惱；（三）積存填空；（ 7 分）1. 聰慧在于（）,天才在于（）；（列寧）（ 1 分）2.九月九日憶山東兄弟中名句是,；這句話現在人們常用來表達思念親人的情感；（ 2 分）3.高爾基說： “”,我們從小就要養成愛讀書的好習慣；（

37、2 分）4.在我遇到困難與挫折時,爸爸常常用毛澤東的話,勉勵我：“,”,使我信心倍增；（ 2 分）第四題： 閱讀（28 分）（一）讀秋天的雨選段,做題；（10 分）秋天的雨,有一合五彩繽紛的顏料；你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的酷熱；它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼快；金黃色是給田野的,田野像金色的海洋；橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、潔白的 漂亮的菊花在秋雨里頻頻點頭；1. 找出把橘子、柿子和菊花當作人來寫的句子,用“”線畫出；（ 4 分）2. 文中

38、列舉出了秋天的多種顏色,這些顏色用文中的一個詞來概括,是；（2 分）3. 短文是環繞哪句話來寫的,請用“”畫出（ 2 分）4. 照樣子,寫一句話,用上帶點的詞；（2 分）它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的酷熱；（二） 閱讀 蘇珊的帽子做題；（ 18 分）蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的小女孩；可是,當她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,并住院接受 3 個月的化學治療；出院后,她顯得更瘦小了,表情也不如平常那樣活潑了；更可怕的是,原先那一頭漂亮的金發,現在快掉光了；雖然那蓬勃的生命力和期望生活的信念足以與癌癥和死神一爭高低,她的聰慧和好學也足以補上被拉下的課；然而

39、,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是特別殘酷的事情；在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱忱而正式地宣布：“從下星期一開頭,我們要學習熟識各種各樣的帽子；全部同學都要戴著自己最寵愛的帽子到學校來,越新穎 越好 . ”星期一到了,離開學校3 個月的蘇珊第一次回到了她所熟識的教室；但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔憂,她徘徊,由于她戴了一頂帽子；可是,使她意外的是,她的每一個同學都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比 起來,她的那頂帽子顯得那樣一般,沒有引起任何人的留意；一下子,她覺得自己 和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以阻礙她與伙伴們自如地見面了；

40、她輕松14 / 16 三人教年級上冊語文期末試卷 地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美； 學問點吐血匯總 日子就這樣一每天過去了；現在,蘇珊常常忘了自己仍戴著一頂帽子；而同學 們呢,似乎也忘了；1.寫出本文中你最想積存的一個詞語：（2 分）2.這篇課文表達了蘇珊因做化療,失去了一頭漂亮的（以討論（）為名,支配全班的同學戴著帽子來（珊在相互敬重的環境中開心地生活；（6 分）,班上的老師得知后,）,從而防止了尷尬,使蘇3.從哪些詞語（一個即可）可以看出蘇珊在教室門口和走進教室后的不同心情？（友情提示：從三、四自然段中找）（教室門口：6 分）走進教室：4.通過這篇文章我們明白的道理是什么？正確答案是（ 我們上學都要戴帽子； 老師的話我們要聽； 第五題：習作（ 30 分）（填序號）；（ 4 分）生活中要學會友善地對待別人；草地上,小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板；河馬心里癢癢的,也想試一試；河馬一用 力,小松樹就被翹上了天； 小松鼠到了天上會發生什么事？開放想象,以 的童話故事；參考答案及評分看法“小松鼠在天上 ”為題目,編一個好玩一、書寫；（2 分）每個小項0.5 分；沒有用鋼筆書寫扣2 分使用了涂改液或貼貼紙扣2 分 ；二、字詞；（24 分）（一）讀拼音,寫詞語；（8 分）玩耍假裝