1、第五課秋天的懷念1、作者簡(jiǎn)介史鐵生，北京人，當(dāng)代作家。代表作有小說(shuō)我的遙遠(yuǎn)的清平灣命若琴弦務(wù)虛筆記，散文集我與地壇病隙碎筆。2、秋天的懷念生字詞癱瘓、暴怒、沉寂、捶打、憔悴、央求、神色、敏感、訣別、淡雅、侍弄、深沉、爛漫、喜出望外、絮絮叨叨、潑潑灑灑、翻來(lái)覆去、豌豆3、秋天的懷念詞語(yǔ)解釋暴怒無(wú)常：形容人很容易發(fā)怒，而且沒(méi)有規(guī)律。憔悴：形容人臉色不好。央求：懇切的請(qǐng)求。喜出望外：遇到出乎意料的事而特別高興。絮絮叨叨：形容說(shuō)話啰 嗦，嘮叨。訣別：分別（多指不易再見(jiàn)的離別）。淡雅：素凈雅致，素淡典雅。4、第一處景物描寫(xiě)：窗外的樹(shù)葉?唰唰啦啦?地飄落。5、第一處景物描寫(xiě)的作用：形象地寫(xiě)出了樹(shù)葉飄落的動(dòng)

2、態(tài)。以動(dòng)襯靜，突出了?我?的孤獨(dú)、痛苦、無(wú)望的心情。6、第二處景物描寫(xiě)：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。7、第二處景物描寫(xiě)的作用：用排比的手法寫(xiě)出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壯、深沉的氛圍，突出了?我?的心理從痛苦無(wú)望向堅(jiān)強(qiáng)明朗的轉(zhuǎn)變。8、疊詞的表達(dá)效果悄悄地：描寫(xiě)母親來(lái)去時(shí)小心翼翼的動(dòng)作，其中包含了無(wú)限的寬容和忍耐，讓?我?盡情發(fā)泄心中的痛苦。偷偷地：表現(xiàn)了母親不忍心打擾我，又怕我發(fā)泄時(shí)傷了自己，耐心等待我安靜下來(lái)的心理和神態(tài)。紅紅地：含蓄地表明母親剛剛哭過(guò)，面對(duì)兒子的不幸，她更痛苦，又無(wú)處訴說(shuō)。好好兒活：口語(yǔ)化表達(dá)，樸實(shí)真切，千萬(wàn)牽掛與不舍，

3、盡在不言中。9、秋天的懷念中心思想本文通過(guò)對(duì)已故母親的回憶，表現(xiàn)了作者對(duì)母親的深切的懷念和對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)，以及作者對(duì)?子欲養(yǎng)而親不待?的悔恨。10 、母親的性格特點(diǎn)：堅(jiān)韌、頑強(qiáng)三）（8 分）那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉?唰唰拉拉 ?地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：?北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。? 她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。?什么時(shí)候？?你要是愿意，就明天？?她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。?好吧，就明天。?我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：?那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。?唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！? 她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：?還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫?/p>

4、說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)?她忽然不說(shuō)了。對(duì)于?跑 ?和 ?踩 ?一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。史鐵生秋天的懷念14探究三次?看花?在文章結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)?我 ?生活態(tài)度方面的作用，寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。（3 分）?我 ?暴怒無(wú)常，母親勸?我 ?看花。?我 ?看樹(shù)葉飄落，母親央?我 ?看菊花。母親去世后，妹妹推?我 ?去看了菊花。?看花?為本文中心事件，也是敘述線索，將作品內(nèi)容貫穿為有機(jī)整體。三次?看花?反映了?我 ?的生活態(tài)度從絕 TOC o 1-5 h z 屯而暴怒無(wú)常到產(chǎn)生希望而在面對(duì)現(xiàn)實(shí)，再到熱愛(ài)生活，渴望創(chuàng)造美好人生的變化過(guò)程。評(píng)分: 結(jié)構(gòu) 2 分，生活態(tài)度1分，共

5、3 分。意思對(duì)即可。15結(jié)合選文和課文插圖，談?wù)勀赣H提議去北海看菊花有何用意。（2 分）答：提議看菊花，是想讓?我?從菊花傲雪凌霜的精神氣質(zhì)中得到啟示，勇于面對(duì)挫折，頑強(qiáng)生活下去；北海公園是?我?童年的樂(lè)園，母親希望重游北海以喚起?我?美好的記憶，從生活的不幸中振作起來(lái)。評(píng)分: 每點(diǎn) 1 分，共 2 分。意思對(duì)即可。16史鐵生的作品語(yǔ)言質(zhì)樸而含蘊(yùn)深厚，試從選文舉出一例加以賞析。（3 分）示例一：?對(duì)于跑和踩一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了?其中?比我還敏感?，反映母親怕勾起?我?的煩惱，也說(shuō)明其內(nèi)心比?我?更沉重。或?悄悄地表現(xiàn)母親為自己的大意而后悔，也反映了她內(nèi)心的痛苦。示例=

6、二 : ?母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前?，?擋?字寫(xiě)出母親對(duì)兒子看到落葉會(huì)感到凄涼、悲愴和絕望的擔(dān)心，表現(xiàn)了對(duì)兒呵護(hù)的無(wú)微不至。評(píng)分: 舉例 1 分，賞析2 分，共 3分。只舉出例子不得分。其它答案符合題意亦可。秋天的懷念雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎；聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我。?聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。?她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。?不， 我不去！ ? 我

7、狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，?我活著有什么意思！?母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭，說(shuō)：?咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活?可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉?刷刷拉拉?地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，?北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。?她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色。?什么時(shí)候？?你要是愿意，就明天？?她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。?好吧，就明天。?我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起。?那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。?哎呀，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！?她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：?看完菊花，咱

8、們就去仿膳，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著一腳踩扁一個(gè)?她忽然不說(shuō)了。對(duì)于?跑?和 ?踩?一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：?我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒?又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹

9、妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活1這篇文章反復(fù)寫(xiě)?看花?這一內(nèi)容的原因是：【答案】：?看花?是全文圍繞的中心事件。 ?看花?是母愛(ài)的集中體現(xiàn)。?看花?是?我?新生活的象征，是母親愿望的達(dá)成。2文中加點(diǎn)的?悄悄地?所要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是：【答案】：母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細(xì)心，盡可能不去驚擾兒子。母親的心里更難受。3 文中有幾處插敘的內(nèi)容，請(qǐng)找出一處，用橫線標(biāo)出來(lái)，然后說(shuō)說(shuō)它在文中的具體作用。【答案】：第一處：?母親喜歡花?。母親是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的人。母親為兒子放棄了對(duì)生活的享受。第二處： ?后來(lái)妹妹告訴我母親常常肝痛?補(bǔ)充說(shuō)明母親的病具體到了哪步田地。母親做出的超常努力。第三處：?別人告訴我?。說(shuō)明母親心里只為兒女的幸福著想，從未把自己放在心上。4結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)文中加點(diǎn)的動(dòng)詞?撲?和?擋?為什么用得好。【答案】 ： 母親時(shí)刻為兒子著想，細(xì)節(jié)描寫(xiě)使人物性格刻畫(huà)鮮明，感人至深。5將第三段中加橫線的?央求?換成?期待?好嗎？為什么？【答案】：?央求?反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理，若換成?期待?則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。從詞義看，?央求?含有最低要求的意思，?期待?則指較高要求。6文章結(jié)尾說(shuō)?我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。?你認(rèn)為文?我 ?懂了嗎？請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫(xiě)內(nèi)容具體說(shuō)明。【答案】：從結(jié)尾的描寫(xiě)內(nèi)容看，?我?不僅懂