1、三國演義原文讀后感作文五篇三國演義原文讀后感作文1三國演義作為四大名著之一，是家喻戶曉的一個故事。第一次接觸是在孩提時代，是老版的電視劇。小孩子理解東西很簡單：就是誰是是非，正義一方與_ 一方。那時候的觀后感就是劉備是好的他應該贏，曹操是壞的。其他的就什么也記不住了。這里強調一下我是極討厭看的，你知道孩子腦中只有動畫片。但是我爹不許啊，非緊緊抱著我跟他一起看，然后一個一個給我講解人物，我哪聽得進去。枉費了他的一番苦心，只記住了劉備曹操。再后來，識了幾個字，大概四年級吧，盡管腦中還是只有灌籃高手，光明使者， 龍珠等一系列動畫片。但是有一天在幫學校打掃圖書館的時候，發現了一本插畫版的三國演義 ，里

2、面大刀長矛，刀光劍影，黑白畫把人物畫得很搞笑，真是太有趣了。然后我就決定借了去看了，接著一發不可收拾，沒日沒夜的看，最激動的莫過于又有新的厲害人物出現這種情節對故事情節也有了一點了解， 就是一幫英雄幫著曹操劉備打天下， 很奇葩的是我居然還記住了一段時間內牛b 閃閃的董卓。讀后感：趙云，關羽，張飛，諸葛亮，厲害的蜀將全記住了，還有呂布， 周瑜。現在想想那時候是個人英雄主義在我心底占了主導地位。 為什么？因為我記住的全是能打會說的， 連孫權這種大人物都被我忽略了，還有司馬懿，全然記不下他這個人。對我影響還是挺大的， 所以那時就覺得我要么要非常能打， 要么就像諸葛亮一樣上知天文， 下曉地理。 能打就

3、算了， 用不上， 況且照我當時又瘦又小的，完全是沒機會做武將了。那就做諸葛亮吧，什么都懂一點，說得小伙伴們一個個全仰視著我， 多爽。 我想就是那時候養成愛讀書的習慣吧。讀的越多汲取越多。 以至于六年級的時候聊到各種歷史人物我都能跟老師夸夸而談，上生物課也能跟老師大論clone ，我還記得老師居然不會念這個單詞，跟我說就是克隆技術，不用關心他怎么，小伙伴都驚呆了，然后當時班主任定義我以后讀歷史系肯定特牛b 。好吧，如果你的孩子是七八歲，那趕緊給他買本有趣的插畫版三國演義吧。再后來一次讀就是初中時代了， 讀的是原著。 雖然情節還是一樣吸引人， 但是你能想象得到讀半古半現的文字是多枯燥。 這一階段思

4、考方式也變了，所以記住了一些高光鏡頭：曹操挾天子以令諸侯，赤壁之戰，千里走單騎，空城計，諸葛亮北伐這一階段教給我的是：為人臣者必將盡心盡力， 對事的態度上一定的盡全力， 這樣也許才有一個好歸屬。 當然個人英雄主義仍然存在， 比如這階段我就看到了孫權其實還可以，然后曹操已成我偶像了，他看到人才時的那種興奮，對待事情那種方式反正還對我影響蠻大的。 你也會為那些人物的心路歷程所吸引，包括他們制定的對戰術。三國演義原文讀后感作文 2今天，我讀了三國演義一書，我受益匪淺。三國演義 是一部斷代體古典名著小說， 它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。 首先我看到的是像“滾滾長江東逝水”這一類

5、膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到： “話說天下大勢， 分久必合， 合久必分。 ”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢書中還有上百個人物、 無數的軍事謀略， 加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、 教、 仁、 義、 愛的道理， 更是深中人心。 它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅， 勇者張飛、 許楮、 典韋， 下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。下印象最深的人物之一。 他降漢不降曹、 秉燭達旦、 千里

6、走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息， 便不知千里萬里往投。 我認為雖降了敵，但最后還是回來了， 不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。 三國演義表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過春秋 ，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣， 需要一個能夠鞠躬盡瘁、 死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七

7、星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現說曹操。曹操在三國演義中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了， 東吳的天下就太平了。 后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實

8、干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說， 讀過這本書之后我大開眼界， 而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。三國演義原文讀后感作文 3讀完厚厚的一本三國演義， 不禁感嘆歷史的“分久必合， 合久必分”。 三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事， 也讓我 從中學到了一些為人處世之道。先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。 曹操一生都屬于十分大膽型的人物， 也是十分奸詐的。 他誤殺了呂伯奢一家人， 最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想， 如果

9、當時他不趕盡殺絕的話， 呂伯奢若真帶了些人過來追殺他， 可能曹操會就此退出歷史舞臺了。 但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直是奸詐的話， 自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。后來陸續都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了， 否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。 曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。三國演義還讓我學到： 要善于聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么我覺得還是因為沒有聽信好的意見， 面對新來的龐統這個外人， 他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”， 而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何 ? ”曹操答的大致意思是： “現在這個季節

10、， 不會刮東南風， 如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。 這也怪不了曹操， 他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議，曹操也應該有所警覺呀，不然也不會敗了。 另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以，能否正確聽取他人的意見，往往決定著事情的最終成敗。三國演義中， 還可以學到許許多多的東西， 比如研究歷史的規律，分析人物性格， 分析事情的前因后果成敗原因。 就曾經讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經得起反復閱讀，反復推敲的，好的名著伴人一生成長。三國演義原文讀后感作文

11、 4中國四大名著之一的 三國演義 是我國古代歷一部重要的文學名著。 三國演義刻劃了近200 個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，因此才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。 在山下遇見二嫂， 他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主， 因戰敗降敵， 但一得知故主消息， 便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵

12、，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不一樣的性格。如果說魏國在三國里智謀， 一點也不為過。 曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。 性格關聯著成功。在現

13、實生活中，我們不好忠義，也就應要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了， 那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我堅信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！因此，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去應對人生吧！三國演義原文讀后感作文 5看電視連續劇三國演義 ，從諸葛亮三出祁山到六出祁山。重新關注了兩個人物：魏延和李嚴。我從小就看三國卻看得支離破碎，不解為什么孔明臨死遺言說魏在其死后比反，并定計除之。現在看來，其實從魏殺韓玄歸

14、順劉備時，孔明便因其叛主而欲殺之。我所不解的是：其他城池的從將也有殺主將而獻城的，卻沒有讓孔明懷疑什么。從首出祁山魏延便有一些戰術思想與孔明不合。 孔明更是對他日益不滿，說此人生有反相，常有不平之意，因念其驍勇善戰而用之，日后必為禍患。 我看“反相”之說純屬無稽之談， 不過是找一個迷信的借口。有人說因為在諸葛亮臨死前禳星祈壽時，最關鍵的時刻，魏延闖入導致主燈熄滅，祈壽失敗，所以諸葛亮才要殺他。又是迷信！ 因為根本原因是司馬懿察覺出了蜀營的異常判斷諸葛將亡，因而挑戰試探。魏延是因為緊急軍情才闖帳的，這件事該殺的是司馬懿，可惜殺不著。我一直不明白為什么諸葛亮不能正確領導魏延， 甚至有時讓人覺得有點小肚雞腸。 當然諸葛亮確實比較喜歡老實聽話之輩， 話又說回來了，