1、Word 會計個人實習回顧范文網頁版_會計實習個人總結 優質總結會計個人實習回顧頁版。 經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。實習為同學供應了職業探究和進展以及學習新技能的機會。寫實習范文可以關心我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有關心。好的實習范文都有哪些內容？下面是我為大家整理的“優質總結會計個人實習回顧頁版”，供您參考，盼望能夠關心到大家。 我學的專業是會計，為了加強自身的素養，培育較強的會計工作的操作力量，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業實習。 建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們

2、以往所制的會計憑證。 總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區區原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務仔細讀透。 究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。 由于一

3、出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定進展的依據。 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問一下手工做帳究竟是怎么一回事。艷姐很要急躁的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳

4、單，有了基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。 通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論學問真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學問中所沒有的實踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業務理論水平。 我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現自我的個人價值和人生價值，為實現自我的抱負和光明的前程努力。 我推舉 總結保藏:實習期個人工作總結頁版 古人曾說，理論是實踐的

5、眼睛。實習是檢驗我們所學理論學問與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是我們實習工作中必不行少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢？以下是我為大家收集的“總結保藏:實習期個人工作總結頁版”供您參考，盼望能夠關心到大家。 轉瞬我到單位工作已經幾個月了，期間在領導的培育關心、同事們的關懷支持下，我逐步完成著從一名懵懂畢業青年到xx工設轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這幾個月的工作生活，收獲頗豐?，F將我這幾個月的實習工作狀況總結如下： 一、虛心好學，思想政治素養高 作為年輕人，我深懂學習的重要性，熟悉到只有懂得學習、勤于學習、擅長學習，才能不斷取得進步。特殊是，我在理論和業務上對自已提出了更高的

6、要求，堅持把學習當作第一要務，虛心向書本學習，向實踐學習。能主動在工作、生活中學習，注意從思想上強化自身理論素養的培育，堅持做到了思想上成熟、政治上堅決、行動上全都。樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀。 二、努力提高自身的實際工作力量，把學習的成果運用到實際工作中去 通過實踐指導學習，循序漸進的提高自身的工作力量。xx工作專業性強、職能簡單，要求工作人員必需具備肯定的專業技術學問、豐富的工作閱歷、組織協調力量和管理閱歷。經過幾個月的工作，通過領導的言傳身教、細心培育和同事的支持關心、親密協作下，我學會了一些處理問題的方法和工作技巧。不時的前赴項目施工現場也熬煉了我待人接物的處事力量，也讓我了

7、解了理論學問以外的業務學問。 三、嚴于律己，仔細做好本職工作 在平常工作生活中，我做到自重、自省、自警、自勵，心靜、身正;能仔細遵守辦公室的各項規章制度，懇切待人，和辦公室同事及四周群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀律，做到勤儉節省，不浪費鋪張;能把工作橫向比，生活縱向比，把苦事干在前面，好事留在后面;能正確對待榮譽和失意，保持樂觀、樂觀的人生態度;能仔細、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。 在這幾個月的工作當中，領導和各位同志都賜予了很大的關心和關懷，對此表示感謝。在工作當中也學到了許多閱歷，在今后的工作當中，肯定會虛心學習，將學到的閱歷等各方面的學問運用到工作當中

8、，將信息工作開展好，并幫助領導完成各項xx工作，為xx公司的進展貢獻一份力氣。 報告范本會計的見習報告頁版 常言道，經受過總有感悟和收獲。實習對我們今后勝利就業有著重要的促進作用。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“報告范本會計的見習報告頁版”，但愿對您的學習工作帶來關心。 一、實習目的： 實習主要把理論和實踐相結合，更好的理解理論，從而將課程上學習到得理論用到實際中去。 二、實習單位及崗位介紹： 實習中我們主要參觀了貴公司的生產線。通過公司的負責人講解，知道了公司中公司的進展及其生產產品技術的進展歷程。 三、

9、實習支配： 實習主要是支配在上午，都是閱歷相當豐富的在職前輩。集體組織主要在生產區里面參觀生產流水線。并且帶領我們去參觀貴公司的試驗園區用貴公司生產的肥料種植的西紅柿，味道相當美味。 四、實習內容及過程： 在短短的一天中自己學到了學校所不能了解到的學問，也是本專業很少涉及到得部分。主要有兩個部分，一是：生產發酵的相關理論和技術，二是：有機肥的制作和加工。 通過老技術員的理論教學，了解到工藝流程：原料配比攪拌后，經皮帶輸送機進入粉碎機粉碎，再由皮帶輸送機送入造粒機，在造粒機中塑成柱狀顆粒，如需生產圓粒有機肥再通過滾圓機滾圓，然后有機肥顆粒進入干燥冷卻篩烘干冷卻，進而達到成品要求，最終由人工或自動

10、計量秤包裝封袋。干燥后的產成品有機肥顆粒水分可小于16%。有機肥生產工藝操作便利、設備生產穩定，自動化程度高，操作人員少，工作環境粉塵少的優點。 參觀過程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術對產品的影響。在廠我們參觀了肥料的發酵，原材料就是四周動物飼養場的動物糞便。但是明顯感覺到技術的重要性，我們國家怎么就沒有國外的那種先進眼光呢，這種思想是在技術人員給我們說的。 再一個就是我們還去參觀了貴公司用自己生產的有機肥種植的西紅柿，我們都自己進去采摘新奇的果實，真的是顏色鮮紅，果實肥大，味道鮮美。讓我們明白到植物種植對果實的影響是多么的重要。 五、實習總結及體會： 短短一天的參觀生產實習結束了，感受

11、頗深。生產必需與實際結合，不但要有技術，還要有樣子。有技術還要快，要更新的快；有樣子還要獨特， 就是賣相，獨特得讓人無從完全仿照。而且我覺得就算在生產的時候，要想著這些東西和生產物品怎么才能更好結合，更好結合后還要怎么便利做成實際的東西，讓人家用著舒適，當然還要結合實際節省成本?？傊?，產品必需與市場結合生產。實習時間短，卻學到了實在的東西，心里特別感謝學校給我們了這次非同一般，在學校里不能學習到的機會。 參考范文：實習證明頁版 博學出于實踐。實習是我們正式畢業前的學業考核，寫實習范文可以將這次實習中的勝利閱歷共享給大家借鑒。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？為此，我從網絡上為大家細心整理了

12、參考范文：實習證明頁版，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 廣西師范學院師園學院： 茲有廣西師范學院師園學院理工系2022級XX專業（依據實際狀況填寫：數學與應用數學專業、計算機科學專業、地理科學專業）1班同學XXX在XXX（單位全稱，如南寧市江南區吳圩鎮中心學校）實習，實習時間為2022年X月X日-201X年X月X日。 特此證明！ 落款：實習單位全稱，蓋紅章 2022年6月24日 2022方案推舉 實習方案頁版 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習可以使同學更好地鞏固課堂學問，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么如何寫一份實習范文呢？我特地為大家細心收集

13、和整理了“2022方案推舉 實習方案頁版”，盼望對您的工作和生活有所關心。 頂崗學習是指同學依據學校教學方案的要求，在規定的教學時限內，根據學校實習教學方案的支配，在企事業單位相關實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。同學頂崗學習是專業教學的重要組成部分，是教學活動的連續，是提高同學的實踐技能和專業力量的重要教學方式。 一、實習目的 頂崗實習是學校教育的最終一個極為重要的實踐性教學環節，通過頂崗實習，使同學走向社會，接觸本專業工作，拓寬學問面，增加感性熟悉，培育、熬煉同學綜合運用所學的專業學問和基本技能，去自立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結合起來

14、，提高實踐動手力量；培育同學喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培育、熬煉同學溝通、溝通力量和團隊精神，實現同學由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培育合格人才積累閱歷。 二、實習時間和班級 時間：20 xx年9月17日 20 xx年12月31日 班級： 三班級建筑工程技術專業 三、實習單位的確定 實習單位由就業出選擇和確定。同學一般應在學校確定的實習單位范圍內進行實習。有條件的同學可以自行聯系實習單位，但必需報就業處并接受學校、實習指導老師的定期檢查。 已提前就業的同學，結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。 四、實習內容 1.監理員崗位實習內容 1.1仔細

15、學習領悟施工圖紙，參與設計交底及施工圖的審核，參與監理工作會議.熟識施工及驗收規范、規程，督促施工單位執行監理程序，工藝操作規定及質量標準。 1.2 幫助工程師審查分包單位資質，并提出審查看法。 1.3 幫助工程師制定該項目土建工程監理實施細則。 1.4幫助工程師審查承包單位提交的各類方案、方案、申請、變更，并向總監理工程師提出審核報告。 1.5 對施工現場進行巡察、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進行旁站監理。對施工現場擔心全、不文明事項準時提出警告。 1.6負責本專業檢驗批、分項工程驗收及隱藏工程驗收。檢查進場材料、設備、構配件的原始憑證、檢測報告等質量證明文件及質量狀況，依據

16、實際狀況認為有必要時對進場材料、設備、構配件進行平行檢驗，合格時予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。 1.7 檢查施工單位是否按設計圖紙施工、按工藝標準施工、按進度方案施工，準時發覺、反映施工中發覺的問題，并提出合理化建議。 1.8隨時整理土建工程的監理資料，隨時交付總監，以備工程竣工時歸檔。參加編寫監理月報；并依據實際狀況做好監理日記；監理日記應做到詳盡、精確 。 1.9 參加處理施工中消失的一般質量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、 1.10 編寫本專業監理工作總結。 2.施工員崗位實習內容 2.1 仔細閱讀圖紙，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并洽商達成全都。 2.2 幫助施工員編制施

17、工組織設計，并報總工程師審批后執行。 2.3 幫助施工員向項目經理提出機具使用方案。 2.4 幫助施工員，依據合同商定的進度方案、支配每日各工種的工作任務，并進行操作前的技術交底。作好施工日志。 2.5幫助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。 2.6 幫助施工員負責操作前的定位放線工作。 2.7 幫助施工員準時向材料員布置材料選購內容。 2.8 幫助施工員批準勞務分包方的領料單。 3.技術員崗位實習內容 3.1 幫助技術員編制項目質量方案，并報總工程師審核。 3.2 幫助技術員指導項目實施過程中的技術工作。 3.3 幫助技術員對項目實施過程中的各類文件、資料、規范、標準根據項目部的

18、規定進行管理。 3.4 幫助技術員與設計、建設、監理單位洽商變更，整理成技術核定單，并請有關單位簽字。 3.5 幫助技術員施工前提出計量器具使用方案、效驗方案。 3.6 幫助技術員負責項目部計量器具的管理（建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養、存放）。 3.7 幫助技術員負責收集、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態進行標識。 3.8 幫助技術員核實施工員的放線結果是否正確。 4.質檢員崗位實習內容 4.1 在項目實施前制定項目檢驗方案，并按項目檢驗方案的詳細內容對工程進行檢驗評定。 4.2 對需要復檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。 4.3 制作混凝土、砂漿試塊，并合理養護，按期送

19、試。 4.4 在各分項工程完成后，準時、精確 地填寫檢驗和試驗記錄，并保存完好。 4.5 對現場所用施工物資和已完分項工程（行業管理部門有要求的）的檢驗狀態進行正確標識。 4.6 對不合格品進行明顯標識，并幫助調查嚴峻不合格產生的緣由。 4.7 驗證建設單位供應材料的質量是否符合設計或合同規定的質量要求，并在入庫單上簽字確認。 4.8 巡檢操作工人是否根據施工規范、作業指導書、技術交底的要求作業，產品是否滿意合同要求的質量等級。 4.9 隱藏資料完成并自檢后，通知質檢科驗收，閱歷收合格后，方可轉入下道工序。 4.10 驗證用于項目的材料是否滿意設計或合同要求的質量等級。 5.平安員崗位實習內容

20、 5.1 對現場堆放物資進行標識。 5.2 對新進場的工人做平安教育，并作好記錄。 5.3 向公司勞動人事管理部門供應特別工種作業人員的上崗培訓方案。 5.4 負責編制分項作業平安技術措施，并在每一分項工程實施前，向操作人員做平安技術交底，并作好記錄。 5.5 巡檢操作工人是否根據平安生產、文明施工管理方法及平安技術交底的要求作業，并對操作人員的違規行為做出懲罰。 5.6 準時向安?？茀R報工傷事故，并幫助調查事故緣由。 5.7 在各類機具使用前，對操作人員進行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作，并對違規行為做出懲罰。 5.8 制定建筑產品在交付使用前的成品愛護措施并詳細落實。 五、實習要求

21、 實習期間同學必需遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核，班主任準時了解同學實習動態狀況。同學應準時將實習單位通訊地址供應給班主任。 六、成果提交 1、參與實習的同學，在期末12月30日，提交頂崗實習周記，總結不小于3000字（由班長收集交與輔導員）。 2、另外，提交一份技術成果，例如：監理規劃大綱，施工組織設計，專項組織方案等。 報告寫作社會見習報告頁版 用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。實習，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會的一個起點。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？我特地為您收集整理“報告寫作社會見習報告頁版”，

22、歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 人們多有這樣的經受：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利，而且價錢也廉價。但是，你可曾想過，它在為人們供應便利的同時，也給人們帶來了一場“白色災難” 。 xxxx年6月5日上午在我校團委書記xxxx老師、校同學會指導老師xxx老師及我（校同學會主席）的組織下一行23人參與“65世界環境

23、日暨阜陽市環保教育宣揚活動啟動儀式” ，宣揚環保學問。 此次宣揚活動我們在預備宣揚材料期間進行了多方面的調查討論，利用網絡、書刊等方式查閱各種環保學問宣揚資料?，F將我此次環保學問宣揚社會實習活動的總結及心得體會（針對“白色污染” ）進行分析。 一、我們的實習過程： 首先，我們來到宣揚臺，仔細閱讀了展現牌上的環保學問宣揚，傾聽了關于阜陽市污染治理及成果。緊接著，還和來自各界的環保志愿者一起參觀了“創業水務有限公司” ，了解了污水處理狀況和流程，展望了阜陽市將來進展規劃和樂觀構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。 二、分析：什么是“白色污染”？ “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，究

24、竟什么是“白色污染|呢？ “白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。 三、分析：什么是造成“白色污染”的主要緣由？ 1、塑料垃圾沒有得到妥當的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。 2、很多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。 3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。 4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得干凈得多，

25、但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現象相當普遍。 四、分析：“白色污染”的危害有哪些？ (一)視覺危害： 散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。 (二)潛在危害： 1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物汲取養分和水分，導致農作物減產。 2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。 3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間

26、內難以分解。 4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。 5、使臭氧層變薄。 我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。由于塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢？經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些資深老師得出：白色污染經過太陽光照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的自然 發光和發熱的“大火球” 。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時，它便挺

27、身而出，攔住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。 五、行動起來治理“白色污染” ： 通過這次環保學問宣揚社會實習，我了解到：隨著工農業生產的快速進展，為人類制造了前所未有的巨大物質財寶的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和進展已經構成了嚴峻威逼。每當大風刮起，空中就充滿著黃色的粉塵，有時在空中還飄舞著白色塑料袋，使人們出門非常狼狽。然而，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。 我們阜陽市，雖然每天都有許多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，轉變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必需提高我們大家的環保

28、意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，愛護環境應當是全社會的行為。因此，我們每個人都有愛護環境的義務。 同時，我也懂得了：我們就是社會的仆人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應當努力增加環保意識，節省資源。假如全球人人破壞，每天破壞，地球就會變成垃圾場；假如全球人人環保，每天環保，就能制造一個美妙的世界。 讓我們攜起手行動起來，共同努力愛護好地球我們共同的家 園。在此，我建議我們應從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到： 1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內； 2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處” ，我們就要樂觀參加和宣揚； 3、不要鋪張，包括不鋪張

29、一張紙、一滴水、一分錢； 4、盡量不用、少用塑料袋，要樂觀使用可再生利用的用品，削減白色污染； 5、發覺身邊有破壞環境的行為時。 方案精選:老師實習規劃頁版 耳聞不如目見，目見不如足踐。實習是我們從校內生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結閱歷，避開失誤，以指導將來的工作。實習范文可以從哪些方面開頭呢？下面是由我為大家整理的“方案精選:老師實習規劃頁版”，盼望能為您供應更多的參考。 光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。準確地說，這個句號是英文式的句號一個沉甸甸的實心點，而非中文式的句號一個空心圓圈。由于經過實習生活，我已有著深刻的感受和體會，也積累了肯定的閱歷教訓。在獲得了有關中學

30、教育、教學工作的實際熬煉的基礎上，我更加堅決了忠誠于人民教育事業的思想。以下只選擇幾個側面簡要談談本人在實習期間體會深刻的幾點。 一.自身專業學問務必豐富扎實 常言道，要給同學一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，吸取更多的學問，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對同學，滿意同學們無窮的求知欲。同時，要留意這滴水的質量。當好一名老師，肯定要有扎實的基礎學問，要有堅固的基本功,對每一個基本的學問點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能賜予同學真正需要的東西。 尤其是化學這門學科，與人們的日常生活親密相關。只有把握好專業學問，并大量積累生活常識和課外學問，才能使教學過程變得生動、好

31、玩，簡單被同學接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念，也必需聯系同學生活，使之通俗易懂。 二.要真正做到“學以致用” “學以致用”，簡簡潔單的四個字，其內涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。實習期間，我始終用學以致用的思想指導自己，從中充分感受到了學問的力氣。 1.教學方面，在劉老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論學問來指導實踐。 備課時，多方面收集材料，認真地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使學問的輸入更具整體性、系統性，適合重點中學程度較高的同學。同時，運用所學的計算機基礎學問，制作學問性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了同

32、學的學習愛好。 授課時，依據授課內容的特點，結合本班同學的實際，敏捷選用講授法、試驗探究法、演示試驗法、爭論法等多種教學方法。針對我班同學課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創設各種情境，供應機會讓他們參加，從而調動他們的樂觀性。并且化學學習循序漸進的特點，任務的設計由易到難。由與同桌爭論，到小組爭論，到單獨發言;由分組試驗，到自立試驗，到在講臺做演示試驗，使同學們一步步地得到訓練，最終能用自如地運用所學學問，達到教學目的。 2.班主任工作方面，充分發揮我在同學會里學到的組織管理的力量。 首先，在原班主任王老師的指導下，依據本班同學的狀況，制訂出切實可行的班主任工作實習方案。有方案地開展各種工

33、作，體現出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發揮小領導的作用，提高同學的自我管理力量，師生共同管理班級。最終，組織指導本班同學參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。如詩歌朗誦競賽，廣州市中同學國防學問競賽等。 3.與同學相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的學問，處理好各種各樣的同學問題。 學校生正處于一個比較敏感的年齡階段，因此與同學交談時要特殊留意語言表達的藝術。表揚也好，批判也好，都要把握肯定的度，留意語言的分寸，設身處地地考慮同學的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的公平主義，不偏愛任一方的同

34、學。上課提問時每節課都務必提問到少數民族同學，防止他們產生被冷落的感覺。同時，我了解到農村生在書面表達方面程度相對較低，因此，我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心，賜予他們關心、鼓舞，增加他們的自信念，以消退他們可能產生的心理壓力。 三.工作中既要誠懇虛心，又要主動樂觀。 記得還沒進入實習學校校門的時候，老師就一再跟我們強調，肯定要保持虛心的態度，虛心向指導老師們學習。正是由于我們的誠懇虛心而要主動樂觀的態度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到熬煉，而且在教學上也盡量賜予我們關心?？迫卫蠋熞仓?/p>

35、持我們大膽嘗試新方法進行教學，使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后還一同和我們分析討論，探討其科學之處與不足，尋求改進的方法，使我們的教學水平真正得到了提高。 以上只是我實習生活中的幾點小小的體會?？梢哉f，實習給我們的高校生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的八周的中學教育、教學實踐中，我深切地熟悉到人民老師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好老師的不易。我肯定更加珍惜剩下這不多的高校生活，好好把握，不斷地學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好預備。 報告范文金工專業實習報告頁版 不臨深溪，不知地之厚也。實

36、習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著非常重要的作用。寫實習范文要留意哪些方面呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“報告范文金工專業實習報告頁版”，供大家參考，盼望能關心到有需要的伴侶。 一、平安第一 今日是實習的第一天，剛到實習地點，我們便被要求去看一個實習平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了很多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗芏嘁虿话匆蟛僮鳈C器而發生的事故，再加上老師告知我們的以前發生的類似大事，我真的有點可怕，很多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告知我們，只要根據正確的方法，把握要領，是不會發生事故的，于是我明白了，規范

37、的操作，是平安的重要保證!聽完了老師的動員課，便去一樓聽老師講解有關工業平安方面的學問?？粗l下來的資料，我才明白工業平安的重要性，工業平安學問是工業高層管理人員和開發人員的必備學問，對于草擬或一個企業的平安條例，削減工業污染，防火防爆等方面來說是特別重要的學問，假如不把握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故?？赐曩Y料，老師就向我們講解了有關防火的各種學問，展現了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。 其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會對臭氧層造成破壞，現在已經禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對于易燃液體、油漆、電器設備的火災，都可以用

38、它來撲滅，但由于滅火后有殘渣，故不適用于精密機械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能快速降低燃燒物的表面溫度，簡單復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態二氧化碳的蒸發，燃燒物體的表面溫度也會快速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻擋燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質，對人體沒有任何損害，故可用于發生火災時候的逃命用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發上，就可在短時間內避開被火燒傷。看完了滅火器，我們又觀看了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再依據銘牌上的數據，計算了砂輪的線速度。

39、這時已經快下班了，老師把我們集中了一下，總結了上午的內容，并讓我們寫了實習作業，上午就算結束了。 二、薄板加工 薄板加工算是金工實習里比較危急的了，由于操作工具都是些很銳利的東西，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較好玩，是一個鐵皮盒子，大家的熱忱還是很高的。但做起來就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不當心剪錯了，真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完善的配件，又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時，真是百感交集。金工實習的目的可能也在此，讓我們體會到勝利與付出的關系， 最感動人心的那一刻，就是鐵盒合上時，你可不要小看這一關，這一關最困難了

40、，前面全部的失誤都會對這一關產生影響，能不能合上，是對鐵盒的最重要的判定。 三、車工 在第一周的星期四，我們曾操作了數控車床，就是通過編程來掌握車床進行加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化掌握的便利、精確 、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了，我們其次周的周四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車床熟識車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件

41、。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開頭加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開頭我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，簡單折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采納左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的掌握手柄，當心翼翼的加工，搞了整整一個下午，還算滿足，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說，一句話，

42、還是不嫻熟。但看著自己加工出來的工件，心里真的很興奮。 四、辛苦的鉗工 早就聽別人說過鉗工很辛苦，但我始終以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今日實習其次周的周三下午，我才體會到。老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個M12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側面，當然還要鉆孔。 聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件簡單的事情，要把握正確的方法才行，關鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中漸漸調整兩手的

43、壓力才能達到。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有肯定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手把握，留意左手的壓力不要太大，站立的姿態是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了，工具同樣是銼刀。干了三個多小時，終于把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業”交上去了。 其實一開頭，老師就告知我們

44、今日來實習的目的一個是練手藝，由于鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實的! 在這短短兩周的時間內，我們還進行了電焊氣焊，注塑擠塑，和CAD等的實習操作，都特別好玩，特殊是氣焊，一開頭看著的確是挺可怕，然而學會之后就會發覺不是那么難的事情。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在，我的桌子上擺著一個工藝品，那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上，盼望自己能常常想起金工實習的苦與累，歡歌與笑語，也盼望它能時時提示我：要想做一

45、名合格的工，首先要把握過硬的本事。 方案保藏:實習生個人工作方案頁版 吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。實習是每位高校生畢業之前都有的經受，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。最近是否在查找一些優秀的實習范文呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“方案保藏:實習生個人工作方案頁版”，僅供參考，盼望能為您供應參考！ 一、學習外貿學問、產品學問 對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說，我的外貿學問還有待于加強，需要在往后的工作中進一步積累。此外，剛剛接觸XX這個行業，對產品的認知我幾乎是一片空白。因此，學習是我新年方案中的首要環節和重要任務。我會以一種樂觀的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里，態度打算成敗，盼望自己的努力會得到大家的確定。 二、學習繕制單據 在熟識整套外貿流程理論學問之余，熬煉自己的實際操作力量。由于此前一年多的工作閱歷都只是局限于業務方面，重點在與