




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021-2022學年遼寧省沈陽市高一下學期第三次階段數學試題一、單選題1已知復數滿足,則在復平面內對應的點位于A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限C【分析】利用復數除法運算求得,從而求得,由此得到對應的坐標,進而求得在復平面內對應的點所在象限.【詳解】因為,所以,對應點為,所以在復平面內對應的點位于第三象限.故選:C.本小題主要考查復數的除法運算,共軛復數,考查復數對應點所在象限的判斷,屬于基礎題目.2已知向量,且,則的值為()ABC1D2C【分析】求出的坐標后可求的值.【詳解】,由可得,解得,故選:C3已知,則()ABCDD【分析】利用同角三角函數的基本關系可得,即可求得的值,再利用二
2、倍角公式即可求得的值.【詳解】因為,且,所以,即,或(舍)所以,故選:D本題主要考查了余弦的二倍角公式以及同角三角函數基本關系,屬于基礎題.4已知,且,則的值為()ABCDD【分析】利用誘導公式及同角三角函數的基本關系得到,再由及兩角差的正切公式計算可得.【詳解】解:因為,所以,所以,又,所以.故選:D5在如圖所示平面圖形中,弧CD為四分之一圓弧,則此平面圖形繞AD所在直線旋轉一周所成幾何體的表面積為()ABCDA【分析】先判斷出旋轉后的幾何體為一個圓臺挖去有一個半球,再求表面積.【詳解】旋轉后的幾何體為一個圓臺挖去有一個半球.如下圖所示:因為,所以,則為等腰直角三角形.所以,.所以幾何體的表
3、面積為.故選:A6在中,給出下列5個若,則;若,則;若,則;若,則;若,則其中正確命題有()A2B3C4D5C【分析】利用正弦定理邊角互化即可判斷;舉出反例即可判斷,如;利用正弦定理邊角互化結合平方關系即可判斷;根據正切函數的單調性即可判斷.【詳解】解:對于,若,則,則,故正確;對于,若,則,所以,故正確;對于,當,無意義,故錯誤;對于,若,則,則,所以,即,所以,故正確;對于,因為,所以,若,則,所以,故正確.所以正確的有4個.故選:C7已知O為銳角三角形的外心,則的值為()ABCDA【分析】根據平面向量數量積的定義和運算運算性質,結合余弦的二倍角公式、三角形外心的性質進行求解即可.【詳解】
4、設銳角三角形的外接圓的半徑為,即,顯然是銳角,因為O為銳角三角形的外心,所以O在銳角三角形內部,由圓的性質可知:,顯然是銳角,或舍去,故選:A8如圖所示,點在以為圓心2為半徑的圓弧上運動,且,則的最小值為()ABC0D2B【分析】根據題意,建立直角坐標系,求得的坐標,并設,則,求出向量的數量積,結合三角函數的性質,即可求解.【詳解】建立如圖所示的平面直角坐標系,則,即,設(其中),則,所以 ,因為,則,可得,所以當時,即時,取的最小值,最小值為.故選:B.二、多選題9下列說法正確的是()A復數z滿足B,則,中至少一個為0C復數z滿足,則最大值為D的虛部為BC【分析】對于A:取特殊值復數z=i,
5、否定結論;對于B:設.直接計算即可判斷;對于C:設復數,利用圓的性質計算可得;對于D:求出.即可判斷.【詳解】對于A:取復數z=i,則,不滿足.故A不正確;對于B:設.則,所以,則或.所以,中至少一個為0.故B正確;對于C:設復數,其對應的點為.由可得:表示點Z在以為圓心,1為半徑的圓上.表示點Z到的距離.由圓的性質可得.因為,所以.即最大值為.故C正確;對于D:因為.所以的虛部為.故D錯誤.故選:BC.10函數,對于任意的,方程僅有一個實數根,則m的取值可以為()ABCDAC【分析】把轉化為,利用的圖像和性質解得,對照四個選項,得到正確答案.【詳解】由可得.因為,所以.因為,所以.因為對于任
6、意的,方程僅有一個實數根,所以,解得.對照四個選項,只有A、C在.故選:AC11如圖是底面半徑為2的圓錐,將其放倒在一平面上,使圓錐在此平面內繞頂點逆時針滾動,當這個圓錐轉回原位置時,圓錐本身恰好滾動了3周,則下列結論正確的是()A圓錐的母線長為12B圓錐的側面積為C圓錐的側面展開圖扇形圓心角為D圓錐的體積為BC【分析】設圓錐的母線長為,由側面積公式結合題意,求出母線,即可判斷選項,由扇形面積公式即可判斷選項,求出底面周長,然后利用弧長公式求出圓心角,即可判斷選項,利用圓錐的體積公式,即可判斷選項【詳解】解:設圓錐的母線長為,以為圓心,為半徑的圓的面積為,又圓錐的側面積,因為圓錐在平面內轉到原
7、位置時,圓錐本身滾動了3周,所以,解得,所以圓錐的母線長為6,故選項錯誤;圓錐的側面積,故選項正確;因為圓錐的底面周長為,設圓錐的側面展開圖扇形圓心角為,則,解得,所以圓錐的側面展開圖扇形圓心角為,故選項正確;圓錐的高,所以圓錐的體積為,故選項錯誤故選:12已知函數,下列說法正確的是()A是周期函數B在區間上是增函數C若,則D函數在區間上有且僅有1個零點AC【分析】直接利用函數的關系式的討論整理出函數的解析式,進一步畫出函數的圖象,再利用函數的圖象判斷A、B、C、D的結論【詳解】解:其圖象如圖:由圖可知,是周期為的周期函數,故A正確;在區間上不是單調函數,故B錯誤;若,由,則只有,即,只能是函
8、數的最值點的橫坐標,可得,故C正確;函數的圖象是把的圖象向上平移1個單位得到的,則在區間上有且僅有2個零點,故D錯誤說法正確的是AC故選:AC三、填空題13正三棱臺上下底面的邊長為1,2,斜高為1,則其體積為_【分析】如圖,設上下底面中心分別為,分別為的中點,過點作于點,利用勾股定理求出,即棱臺的高,再根據臺體的體積公式即可得解.【詳解】解:如圖,設上下底面中心分別為,分別為的中點,則即為斜高,過點作于點,則,所以,所以,上底面面積,下底面面積,所以棱臺的體積.故答案為.14在中,. 若,且,則的值為_.【詳解】 ,則.向量的數量積【名師點睛】根據平面向量的基本定理,利用表示平面向量的一組基地
9、可以表示平面內的任一向量,利用向量的定比分點公式表示向量,計算數量積,選取基地很重要,本題的已知模和夾角,選作基地易于計算數量積.15公元前6世紀,古希臘的畢達哥拉斯學派通過研究正五邊形和正十邊形的作圖,發現了黃金分割值約為0.618,這一數值也可以表示為.若,則_.【分析】利用同角的基本關系式,可得,代入所求,結合輔助角公式,即可求解【詳解】因為,所以,所以,故答案為本題考查同角三角函數的基本關系式,輔助角公式,考查計算化簡的能力,屬基礎題16已知與的夾角為60,則_或【分析】由向量與的夾角為,可得,即,代入化簡可得:,解得設與的夾角為,可得【詳解】由向量與的夾角為,且,所以,;,化為:解得
10、:或設與的夾角為,可得,或故或四、解答題17在 中,內角的對邊分別為 .已知 (1)求的值(2)若 ,求的面積.(1)(2)【分析】(1)正弦定理得邊化角整理可得,化簡即得答案(2)由(1)知,結合題意由余弦定理可解得 ,從而計算出面積【詳解】(1)由正弦定理得,所以 即 即有,即 所以(2)由(1)知,即,又因為 ,所以由余弦定理得:,即,解得,所以,又因為,所以 ,故的面積為=.正弦定理與余弦定理是高考的重要考點,本題主要考查由正余弦定理解三角形,屬于一般題18已知函數,直線是函數的圖象的一條對稱軸(1)設,求函數的單調遞增區間;(2)已知函數的圖象是由的圖象上各點的橫坐標伸長到原來的2倍
11、,然后再向左平移個單位長度得到的,若,求的值(1)(2)【分析】(1)利用三角恒等變換將函數化簡,再根據正弦函數的對稱性求出,再根據正弦函數的單調性即可得出答案;(2)根據周期變換和平移變換的原則求出函數,再找出所求角與已知角的關系,將所求角用已知角表示,從而可得出答案.【詳解】(1)解:,因為直線是函數的圖象的一條對稱軸,所以,則,又,所以,所以,則,令,則,所以函數的單調遞增區間為;(2)解:的圖象上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,得,再向左平移個單位長度得,即,即,又,則,所以,所以.19鱉臑是我國古代對四個面均為直角三角形的三棱錐的稱呼如圖,三棱錐是一鱉臑,其中,且高,(1)求三棱錐的體
12、積和表面積;(2)求三棱錐外接球體積和內切球的半徑(1),表面積為(2)外接球體積為,內切球半徑為【分析】(1)利用公式可求體積及表面積.(2)利用補體法可求外接球的半徑,從而可求外接球的體積,利用等積法可求內切球的半徑.【詳解】(1)由題設可得,而三棱錐的高為,三棱錐的體積,又,三棱錐的表面積.(2)由條件知,可將三棱錐補成一個長方體,則三棱錐的四個頂點也為長方體的頂點,因此長方體的外接球也為三棱錐的外接球即為三棱錐外接球的直徑.因為,所以三棱錐外接球體積為.記內切球的球心為,連結,得到四個等高的三棱錐,且該高為內切球的半徑,則, 得,所以,故三棱錐內切球的半徑為.20已知函數,若將函數的圖
13、象向左平移個單位長度,再向上平移個單位長度得到函數的圖象(1)求函數的解析式和值域并求取得最值時x的集合(2)對恒成立,求m的取值范圍(1)答案見解析(2)【分析】(1)根據三角函數的變換規則得到的解析式,再根據正弦函數的性質計算可得.(2)依題意利用二倍角公式得到對恒成立,再求出的取值范圍,參變分離可得對恒成立,最后根據對勾函數的性質計算可得.【詳解】(1)解:將函數的圖象向左平移個單位長度,得到,再向上平移個單位長度得到函數,因為,所以,所以,當,即,解得,即時取最大值,;當,即,解得,即時取最小值,;故函數的解析式為,值域為,此時; ,此時(2)解:由(1)可得,所以對恒成立,即對恒成立
14、,即對恒成立,因為,所以,所以,所以對恒成立,令則,則問題轉化為對恒成立,因為在上單調遞減,在上單調遞增,又,所以在上的最大值為,所以,即.21在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,S為的面積,且,(1)求;(2)求的取值范圍(1);(2).【分析】(1)結合三角形面積公式與余弦定理,可得再根據,解得sinA和cosA的值,即可求出 ;(2)結合正弦定理與三角恒等變換公式,化簡可得,再根據銳角三角形與誘導公式,求得tanC的取值范圍,得解.【詳解】(1)因為,且,所以,即.由余弦定理得:,所以.又,所以,解得:或.因為為銳角三角形,所以,,所以.(2)因為,所以由正弦定理得.因為為銳角三角形,所以,即,所以.所以,所以,所以,所以,故22長沙市雅禮中學為“雅禮杯”足球賽制作了冠軍獎杯,獎杯的剖面圖形如圖所示,其中扇形OAB的半徑為10,若按此方案設計:(1)當時,在中,G為AB邊上任意一點,求的最大值;(2)制作商發現,當OP最長時,該獎杯比較美觀,求此時的大小.(1)最大值為100(2)【分析】(1)以為坐標原點,為軸,為軸建立如圖所示平面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 密集柜合同范本
- 五一勞動節安全指南五一勞動節安全教育宣教課件
- 商品租賃轉讓合同范本
- 室外裝修安全合同范本
- 績效考核與管理培訓課件
- 2025租賃合同違約責任抗辯情況分析
- 2025照明項目合同范本
- 第16講 全等三角形 2025年中考數學一輪復習講練測(廣東專用)
- 2025非本地居民房屋租賃合同模板
- 2025購銷合同范本標準
- 憲法與銀行業務
- 機電安裝工程專業分包合同
- (二模)咸陽市2025年高考模擬檢測(二)語文試卷(含答案)
- 2025高校教資《高等教育法規》核心備考題庫(含典型題、重點題)
- 行政事業單位財務知識培訓
- 2025-2030中國探地雷達行業發展分析及發展趨勢預測與投資價值研究報告
- 智慧共享中藥房建設與運行規范
- 《中央八項規定精神學習教育》專項講座
- 東湖高新區2023-2024學年下學期期中七年級數學試題(含答案)
- 勞務派遣勞務外包項目方案投標文件(技術方案)
- 教科版六年級科學下冊全冊教學設計教案
評論
0/150
提交評論