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文檔簡介

1、二年級三班班隊工作計劃一、基本情況分析本班共有56位學生,其中男31,女生,有25人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些HYPERLINK /zuowen/tongxue/同學上課不敢大膽發言,HYPERLINK /zuowen/xuexi/學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的HYPERLINK /zuowen/shenghuo/生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班HYPERLINK /zuowen/tongxue/同

2、學改正不良的行為習慣。并開展一些活動,如“一幫一,多幫一”,幫助那些HYPERLINK /zuowen/xuexi/學習HYPERLINK /sitemap/chengji.html成績不好的同學,讓他們把學習HYPERLINK /sitemap/chengji.html成績提上去。二、工作重點1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。3、轉化學困生,促進良好的班風形成,把這一點作為重點來抓。4、爭創一個HYPERLINK /zuowen/anquan/安全無事故的班集體。三、具體措施和方法(一)

3、、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。1、加強全班的德育,讓學生學會HYPERLINK /zuowen/zenyang/怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。2、培養班上學生良好的紀律,HYPERLINK /zuowen/xiaoxue/小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良

4、好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與HYPERLINK /qita/其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。3、培養班干部。本學期改變以往讓優生當值日班長,全班同學輪流來擔任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,并要求班干部要發揮模范作用,與老師一起把班級管理好。4、充分發揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。培養他們熱愛組織的情感,并處處以

5、少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養學生主人翁精神,使他們朝著團結、向上的方向發展,以促文明班級形成。5、充分利用學校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。6、按時開展晨會、班會活動,根據學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。(二)、抓好讀書教育活動1、班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。2、讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養學生的觀察能力,以及閱讀

6、能力,讓學生在閱讀中提高知識開發思維。3、積極組織學生向火炬報、七彩時光投稿。(三)、做好尖子生的培養工作1、教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養優生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。2、盡力挖掘學生的課外興趣,并培養學生的特長,使學生的個性得到充分的發展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。(四)、做好學困生轉化工作1、善于發現閃光點“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發掘他們HYPERLINK /zuowen/xinling/心靈中的火花

7、,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。2、進行適當的表揚和批評3、開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。(五)、認真做好家訪工作1、學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現,以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現及學習情況,并了解學生在家中的表現,期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。2、家校配合,共同教育,家訪后經常與家長保持聯系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。(六)、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。2、教育學生不隨便到危險地方玩。3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。(七)、班主任自我要求1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。3、認真備好每一節課,認真上好每一堂

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