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1、大班教案精選大班教案精選大班主題避開(kāi)惡貓的方法教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，嘗試運(yùn)用多種方式，尋求躲避貓的最正確方法。2、知道當(dāng)大家看法不全都時(shí)，可以通過(guò)少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)原那么來(lái)解決問(wèn)題。3、讓孩子們能正確推斷數(shù)量。4、培育幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備：鈴鐺、手電筒、氣球、羽毛、杠鈴、小花的實(shí)物和圖片，PPT活動(dòng)過(guò)程：一、介紹角色，引出主題1、出示老鼠圖片，引起幼兒的想象-它是一只怎樣的老鼠 它在想什么呢二、理解故事內(nèi)容1、一天老鼠們外出回來(lái)，覺(jué)察倉(cāng)庫(kù)里亂七八糟，還有一張?bào)@奇的紙條出示紙條，幼兒理解紙條的內(nèi)容。2、大家一起想方法-老鼠們召開(kāi)緊急會(huì)議。在貓脖子上掛什么好呢幼兒

2、泛說(shuō)3、幼兒操作材料-今日老鼠把這些東西帶來(lái)了，等會(huì)兒請(qǐng)你們做一下小參謀，去試一試，想一想，看看哪樣?xùn)|西最適合，只要貓一消失，老鼠們就能知道-剛剛這幾位伴侶說(shuō)了他們的理由，你們心里也有自己的想法吧！你同意誰(shuí)的想法，請(qǐng)你站在他的身后。和幼兒統(tǒng)計(jì)最終的票數(shù)，得出結(jié)論小結(jié)：看來(lái)，當(dāng)我們有不同看法的時(shí)候，我們可以嘗試少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)的方法來(lái)解決問(wèn)題。-瞧！老鼠們也學(xué)會(huì)了我們的方法，看看它們是用什么方法選出鈴鐺的出示圖片，幼兒述說(shuō)看到的圖片內(nèi)容小結(jié)：老鼠們也是用少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)的方法統(tǒng)一了看法，認(rèn)為在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺最適宜，貓走到哪里，鈴聲就響到哪里，大家就有時(shí)機(jī)趕快隱藏。三、溝通爭(zhēng)論，解決問(wèn)題1、幼兒爭(zhēng)論誰(shuí)去掛鈴鐺。-那么，怎么把鈴鐺掛到貓脖子上呢伴侶們，你們有什么好方法2、播放PPT，層層遞進(jìn)，解決問(wèn)題-這是什么里面裝了什么呢是送給誰(shuí)的呢-原來(lái)，老鼠把鈴鐺放在禮物盒里，讓仆人為貓戴上，這可真是一個(gè)好方法！四、延長(zhǎng)活動(dòng)-剛剛我們講的這個(gè)故事，就是這本書(shū)，它的名字叫?

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