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文檔簡介
1、of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of lead
2、ing cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist參觀廈門科技館五年二班 于鶴云金秋十月,秋高氣爽
3、,陽光明媚。我們四至六年段的學生要去參觀廈門科技館。客車到了,同學們一個接一個上了車。車內整整齊齊地擺放了好幾排椅子,光線充足。車開了,我全神貫注地看著車窗外:先是樓房、街道,漸漸地,樓房矮了,街道窄了。慢慢地,又出現了綠油油的田地。我們已經遠離了市區,來到了郊外。再看看車內的同學們,有的在玩游戲機,有的照相,有的玩溜溜球,還有的在隨著MP3唱歌都是一副生龍活虎的樣子。別看平時那么嚴肅,一到秋游可就“原形畢露啦!不知不覺,我們已經進入廈門市的范圍。幾分鐘后,車停在了廈門科技館門口。同學們沖動不已,不愧是廈門啊!街道干凈整潔,立交橋縱橫交錯真是一個繁華的大都市!我們在班主任的帶著下走進了期盼已久
4、的廈門科技館。剛進門,映入眼簾的是一個巨大的時鐘:它不用齒輪轉動指針,也不需要電池來做動力,而是靠水!我的眼睛一直盯著那流動的液體,看它是怎樣經過玻璃管、怎樣流入鐘盤,希望能找到一些原理。可惜,什么也沒找到,但聽有手表的同學說,鐘盤每分鐘轉兩格,分秒未差。整個科技館共有五個局部:海洋與搖籃、探索與發現、創造與文明、和諧與開展、兒童與未來。進入海洋與搖籃,我了解了海洋,知道了很多有關海洋的知識。在探索與發現,有一圈星球的模型,上面還有小小的屏幕,旁邊有一個秤。小屏幕里不停地播放著這個星球的知識。一踩上秤,屏幕就會顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32.5千克。神奇小屋也十分有趣。我幾步
5、走進去。身子不由得往右一靠,“啊呀!我的天,這倒不如說是“歪斜小屋,整個屋子是斜的,根本站不穩,大局部人是貼著墻過去的。“請同學們到這兒來集合!臺上要有一出特別的節目。我們坐穩后,臺上的解說員開始講解了:“我們人類離不開電屏幕上也開始向我們介紹,我們懂得了許多道理。這時解說員說:“有哪位同學能上臺配合表演?一只只手舉起來了,每個同學都躍躍欲試。最后,五年一班的一個同學蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說員讓他抓住兩根鋼管,機器發動時,我們眼前出現了不可思議的一幕:那位同學的頭發豎起來了!經過解說員的講解,我知道了原來是靜電將頭發吸起來的。這時,舞臺右上方有一根黑管子里出現了電光,并且發也了刺耳的響聲。電光一開始還是細的,逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線在纏繞、扭曲,最后又漸漸消失。“這就是電壓從一萬伏到十萬伏的全過程。“啊?!接著,臺上放下一張電磁網,又有兩根朝上的管子發出電光。據解說員說,這次電壓到達了一百萬伏。通過看這次演出,我知道了雖然人類處處離不開電,但也一定要注意高壓電的危險。下面是活動時間,我見到了許多奇特的東西:沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓;對著話筒大
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