1、2022 年小學德育工作方案總結5 篇小學德育工作方案1一、指導思想：十年樹木，百年樹人。人的培養在于教育，德育那么是教育的首位。 作為根底學科的語文肯定必須重視德育教育。二、培養目標：針對學生的德育根底，結合學生的實際開展德育教育。因此在語文學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養，期望能使學生逐漸形成良好的品性，不斷標準自己的行為。三、德育滲透教育總目標1 、通過觀察、朗讀、學習、活動等，著眼培養學生的語文素養和實踐能力，懂得關愛、思考、創新，培養學生的情感意識和創新精神，促進學生的全面開展。2、觀察美麗的春天、家鄉和豐富多彩的大自然，了解大自然是一本讀不完的“書，培養學生

2、觀察能力和熱愛大千世界的思想。、通過識字、寓言、童話故事，了解凡事從小事做起、善于思考與合作的道理，培養學生真誠、謙虛、老實、認真的意識。、通過課文的學習，結合身邊的事例，讓學生貼近生活，走進科技世界，正確處理事件，培養學生現代科學開展觀。四、德育滲透教育目標及實施引導學生去感受春天，而且鼓勵學生走進春天，去發現春天的特點，去探索春天的奧秘。愛，在二單元教材中就像一股清泉，流淌在字里行間，流進同學們的心里。培養學生要學會關愛別人。誰需要幫助，就要伸出熱情的手; 誰需要溫暖，就要獻上一顆熾熱的心。三單元是圍繞愛祖國、愛家鄉的專題來組織的。通過這組教材的學習，進一步了解祖國的遼闊、美麗，并激發學生

3、認識家鄉的渴望和贊美家鄉的感情。從第四組教材中受到啟發，學會留心身邊的事物，從身邊的小事做起，從利用身邊的材料做起，經常自己動動手，或者互相協作做做看，學會獨立思考、大膽創新。大自然是一幅多姿多彩的畫，是一本讀不完的“書，學習五單元，要培養學生對大自然的熱愛，激發學生觀察自然的興趣，發現身邊的科學知識，做生活的有心人。謙虛、誠信、孝敬父母、關愛他人這些優秀的品質始終貫穿著本單元的課文。學習六單元課文，就是要讓學生向文中人物學習，養成上述優秀的品質，做一個好少年。要正確看待問題，善于思考，要是肯動腦筋，壞事往往能變成好事; 要是肯動腦筋，看來不可能辦成的事也能辦成。要正確地認識自己 25 、玲玲

4、的畫讓學生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。小學德育工作方案2一、工作現狀分析在工作中，班主任對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視，并沒有把德育工作完全放在首位，尤其在學期末，重智育輕德育的現象尤為突出。致使德育工作有停留在外表的現象，一些實質性工作效果不明顯。二、工作任務、做好學年優秀班主任評選工作。、平安工作重中之重。、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。、開展好“平安月、“公德月、“誠信月、“健身月教育活動。、做好間操檢查、監督管理工作。、普九材料歸檔。、認真貫徹落實守那么 、 標準 、 _市中小學生文明習慣細那么 ，建立正常的生活秩

5、序，培養學生形成良好的行為習慣，養成教育落到實處、認真落實我校的新三好實施方案 ，加強學生問題首問制的落實、實施。、加強學生心理健康教育。_ 、加強校園環境衛生的管理。本學期兩周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。_ 、完善、健全各項管理制度。三、工作思路本學期政教處將加大工作力度，從細節處入手，加強對學生的評價、班主任評價以及領導評價。以學生養成教育為突破口，抓好平安教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。四、工作目標、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。、制定、完善、健全各項相關的平安制度，通過各種系列活動對學生進行平

6、安教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種平安隱患、平安事故發生。、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為世博勝利召開做出我們應盡的義務。、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。、結合學生自身行為，把守那么 、 標準 、 _市中小學生文明習慣細那么 貫穿到整個學期，讓學生做到言行一致，把養成教育落到實處。、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。五、工作措施及工作安排、加強平安意識、成立平安領導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。、建立健全平安制度，制度約束行為。年部主任嚴格執行學校的各項制度，就平安問題不給一次出錯的時機

7、。、充分利用播送、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳平安知識，讓學生意識到平安的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、校會，平安演練等。各班除按照學校統一要求外，每周將進行一次班級的平安講座，班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把平安教育做實，讓平安深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護/ 為您整理的防范措施，讓平安事故為 0。、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的平安開玩笑。做好對班主任的培訓工作、利用單周業務學習時間，對班主任進行系統、有針對性的培訓，培訓內容力求科學化、系統化。、以“十不準標準班主任的道德行為，貫徹落實兩個標準 、兩個

8、規定 。、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細那么。、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經驗。、繼續開展“標準班級的評比工作，制定評比細那么 ，評比內容包括（ 晨會、班隊會情況; 班主任的各項方案、總結、工作手冊完成情況; 值周扣分情況 ; 流動紅旗情況; 表揚情況 ; 升旗情況 ; 板報情況 ; 各項競賽情況; 大課間評比情況） 。在評比中，本著公開、公正、公平的原那么。學期末，在“標準班級的班主任中評選出40%的優秀班主任，進行表彰。、學年末在全校班主任中評選出_個優秀班主任進行表彰。、班主任要經常與家長聯系，通知家長學生在校的表現; 了解學生校外情況。對個別學生進行家訪，做好家訪記

9、錄 （ 每學期教師家訪不少于_次） 。對學困生、劣跡生進行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。、按照要求認真填寫班主任工作手冊，工程要填全、內容要寫完整，本學期每班每周增加一次班級內的平安教育 （ 交通、防火、飲食、課堂行為等） ，對學生評語要多用鼓勵性話語，不能千篇一律。、班主任要做好三好學生、標準生、優秀學生干部、校園之星的評選工作，對學生進行量化考核，以使評選的結果公正。_ 、強化班主任老師的送排制度。加強養成教育、晨會、班隊會時間，加強對守那么 、 標準的學習，以及班級常規工作，解決班級學生關心的熱點問題，加強巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現象。 守那么、

10、標準定期進行抽測，并貫穿到平時學生的一言一行中來。、我國是一個“禮儀之邦，講文明、學禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。政教處通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始，為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動，使學生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。活動 （ 一）一言一行見公德：通過校園播送，利用晨會時間向全體學生宣傳公德內容的典故、小故事，使學生感受和體會公德是做人的根本。通過組織社會實踐活動，到公園撿白色垃圾，使學生樹立公德意識。本學年學校還將評出 40 名公德小標兵，每月 _名。另外，結合3 月份平安月，在全校范圍內舉辦“

11、森林防火、感恩自然啟動儀式。把公德教育在全校范圍內掀起高潮。活動 （ 二 ）做雷鋒式的好少年：同學們通過廣泛收集雷鋒美德故事，進一步了解認識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學習生活里，每天走進校園見到老師要問好、見到客人要敬禮，說文明話、做文明人。鼓勵學生每天必須做到。學校還將聘請少工委老黨員、老干部做革命傳統教育。教育 / 為您整理學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人。活動 （ 三）我與節約同行教育活動：同學們通過調查、收集平時在我們身邊的一些浪費現象，通過班會、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學相當多，每天浪費糧食的現象很嚴重。同學們通過糧食播種與收獲過程。結合自己身邊實

12、例，養成勤儉節約的良好品質。活動 （ 四 ）與愛同行教育活動：號召學生用實際行動感恩父母、老師、學校、社會、并號召高年級學生積極主動關心、保護低年級的小同學，幫助清掃衛生等活動。解決低年級小同學的實際困難。活動 （ 五 ） 迎世博、講禮儀、陽光少年在行動：結合教育局工作重點，學校將公德教育與迎世博相結合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想世博長卷繪畫比賽。倡導學生在校園、在家庭、在社會，遵守禮儀規那么，為世博勝利召開做出自己的奉獻。活動( 六) “向陋習宣戰、與文明同行誠信活動：通過班會，號召學生廣泛收集自己身上缺點與缺乏，寫出改正措施，交給老師，請老師幫助監督。

13、對進步快的同學學期作為評選“校園之星一項條件。另外，還將舉辦“誠信漫畫比賽，把誠信教育扎實開展起來。、政教主任、干事、值周教師加強巡視，強化中午，下午放學送排制度，發現違紀情況，及時處理，并反應給班主任。班主任對違紀學生要進行教育和處分。杜絕類似事件的發生。、加強學生的思想教育、開展“七個一活動，制定活動方案，并將此項活動與新三好評價聯系在一起。利用班會這個德育的主渠道對學生進行思想教育。圍繞“新三好，召開主題班會。 (1) 新學期新打算(各年級主題不同 );(2) 文明禮儀知多少;(3) 踏英雄足跡，做文明少年;(4) 我與節約同行(5) 與愛同行 (6) 與世博牽手，與公德同行;(7) 向

14、陋習宣戰、與文明同行(8) 爭當誠信好少年。要求班主任認真準備，有班會教案和記錄。、利用每周一的升旗活動對學生進行愛國主義教育，并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動，并積極推動“三有三為、和“紅色旅游活動。、加強學科德育滲透工作。要求上課教案中有表達。每名科任教師都要寫一份學科德育滲透方案，并按照方案在教學中對學生進行德育滲透。( 五 ) 、做好值周工作、將繼續加強值周隊伍建設，開學初召開值周教師工作會議。進一步標準值周教師崗位職責和值周學生行為職責，每天定期檢查四次衛生; 每節課課間檢查紀律放學后做好凈校工作。認真做好記錄，發現問題及時處理，并向政教主任匯報。

15、、值周統計及時、透明，通過值周記事向全校師生公開，每天一記，以到達警示他人、教育本人的作用。、 加強對值周學生的教育、 培訓， 使他們首先是一名合格學生， 是學生的典范。發現值周生違紀，加重處分。、值周生在做好值周工作的同時，負責催促本班值日生的掃除工作。、為了調動值周生的工作積極性，本學期將評選出優秀值周生進行表彰。落實新三好、加強新三好評比的公開性、實效性。、細化評比工程，堅持評比的經常性。、拓寬評比的途徑和方法，采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區人員的溝通，把“好公民一項評比作實。、提高學生對新三好的認識，并把新三好與公德教育活動緊密結合起來。學期末做好新三好評比工作，加大獎勵面，

16、調動學生的積極性。辦好家長學校。定期與家長委員會成員聯系，了解家長對我校的意見和建議，找出我們工作中的缺乏，并加以改正。心理健康教育、繼續開辦心理咨詢室，認真解答學生的心理問題。本學期重點對教師、學生抗挫折能力等幾方面進行教育。六月份面向六年畢業生集中一次考前心理輔導。、本學期在 3-5 年部舉辦一次心理健康手抄報展。（ 九）體、衛、藝工作、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。、定期對學生進行衛生知識講座、宣傳。、迎接學生體質健康標準驗收。、繼續加強三隊建設、管理。、加強食堂及飲用水的衛生管理工作。本學期，德育工作的重點是以“傳統美德教育為主線，以“行為養成教育為根底，以“科學的方法和生動的教育

17、活動吸引少先隊員。以“平安教育、“公德教育、“誠信教育為突破口，務實創新，富有特色地完本錢學期的工作。小學德育工作方案3忙忙碌碌的一學期開始了，思想教育工作那么是全面推進素質教育的關鍵。高震東先生曾經說過：“沒有德育，智育就是犯罪的幫兇 ; 沒有德育，體育就是暴力的前衛 ; 沒有德育，美育就是腐化的催化劑 ; 沒有德育，勞育就是社會動亂的根源。“有才，別人才會需要你，有德，別人才會喜歡你。由此可見，教書育人首先是教給學生作一個什么樣的人。一、在教學的最正確時機熏陶學生。所謂教學的最正確時機，是指學生注意力高度集中、思維相當活潑、感情深受課文內容影響的教學時刻。在教學的最正確時機，引導學生通過思

18、考、討論有關的德育問題如人生價值、為人之道等等，可以使學生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶，從而提高思想認識水平。如白楊禮贊一文中教師組織學生思考、討論，讓學生懂得西北敵后的抗日軍民之所以值得贊頌，是因為他們具有像白楊樹一樣的質樸、堅強、力求上進的精神，他們的這種精神是非常可貴、值得學習的。至此，學生必定會被那些默默無聞、英勇頑強、力求上進的抗日勇士的精神所感動，情感上與作者產生強烈的共鳴，從而思想上受到潛移默化的深刻影響和教育。二、從學生的心理需求出發點撥學生。初中學生已逐漸產生了豐富的精神需求，他們渴望知識，追求真善美，思考人生的價值，希望得到理解和尊重。故此，思想教育要針對學生的這些心理需

19、求，觸及他們關心而又感到不解的問題，對其進行引導、點撥。如初中課文中有從甲骨文到縮微圖書這篇說明文時，教師可針對學生渴求知識的心理需求，通過對近年來出現的會說話的書、能活動的書、立體的書、縮微型的書等各種現代圖書的介紹以及對未來可能出現的書的預測，點燃學生愛科學、愛知識的星星之火，培養學生熱愛知識、熱愛科學、獻身科學的熱情。三、用民族自尊、愛國主義的信仰激發學生。初中學生由于涉世不深，是非區分力不強，因而對社會主義制度的優越性認識缺乏，但對資本主義社會的外表繁榮向往過多，容易產生信仰危機。在語文教學中，教師要結合有關課文大講社會主義制度的優越性，堅決學生熱愛祖國的信念和為社會主義、共產主義奮斗

20、終身的理想，培養學生強烈的民族自尊、自豪感。例如最后一次演講時，教師可結合聞一多先生置生死于度外的動人事跡，高度贊揚聞一多為正義為真理而勇于獻身的崇高愛國熱情，激發學生學習聞一多舍生取義的精神和“國家興亡，匹夫有責的高度愛國責任感。教師還可由反動派給中國帶來的災難，講到中國的落后現狀，激發學生純真的恥辱感、緊迫的責任感和崇高的使命感。四、用別人高度的自覺意識鼓勵學生。如這篇文章我的“長生果一文時，教師可根據作者抓住一切時機看書、自學的事跡，鼓勵學生學習作者高度的學習自覺性和刻苦精神，告誡學生只有知難而進、刻苦求學，才能學有所獲、學有所成。還可告誡學生，處在“知識爆炸的年代的現代人必須利用一切時

21、機努力學習、勤奮鉆研，不斷充實、完善自己，只有這樣，在科技高度開展的未來社會才會有用武之地，才能有所作為。五、用學生的切身體會喚醒學生。如在教學在烈日和暴雨下 （ 老舍 ） 時，教師先引導學生歸納出本文的中心-文章著力記敘了夏季里最熱的一天的天氣變化和祥子在烈日和暴雨下拼命掙扎著拉車的情形，表現了人力車夫在舊社會痛苦的遭遇和悲慘的命運。然后，教師可聯系黨的十一屆三中全會以來人民生活水平大大提高的現實，讓學生講講自己家庭的受益情況，談談自己的體會和認識，從而使學生由衷地產生熱愛新社會，憎惡舊制度的強烈感情。六、從學生關心的“熱點上引導學生。初中生對國家民族和個人成長等方面的大事所表示的關心是學生

22、思想上的“熱點。在語文教學中，教師可以從這些“熱點上對學生加以正確引導。如在學習理想的階梯一文時，教師可引導、告慰學生牢牢把握自己理想的階梯，刻苦勤奮，珍惜時間，迎難而上，這樣才能實現自己遠大的理想。在語文教學中對學生進行適時的思想教育，是一種行之有效的對學生進行思想教育的好方法，它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說教的弊端，使學生容易接受、樂于接受，因而能收到“潤物細無聲的效果。小學德育工作方案4、工作目標依據學校德育的精神，本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級和“先進班集體為動力，以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養，養成良好習慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、

23、德育為先的工作重心，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氣氛。提高學生良好道德素質。與此同時，做好學校、家長、社會的橋梁溝通，為學生的成長創造健康寬松的環境。二、班級現狀經過一個學期的學習，洋房四年級的同學在各方面都有了進步：新集體初步形成，同學們集體榮譽感較強，學習習慣有了好轉，學習成績有所進步。但仍存在許多的缺乏：氣氛略顯活潑，成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體，本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作方案：三、教育目標班級培養目標：以正確的態度對待學習，對待生活。教師形象目標：求真求實充滿愛心四、教育方法及措施一、重點工作措施及要求：夯實常規

24、管理根底，從小事做起、重點加強學生日常行為標準的學習和實施，依據班規制定本學期的班級文明公約，學生共同簽字承諾，班干監督個人落實情況，獎優罰劣，確保常規工作能有序開展。、利用主題班會，對學生進行德育教育。每周一節班會課，利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育，做好班會內容記錄。、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿朝氣的班級氣氛。號召全體同學參與到班級環境的布置中來，每人為班級的建設奉獻一份力量。. 抓好“跑操、眼保健操、課間操的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準，動作做到位。、 加強平安教育

25、、利用晨會，班會，組織學生學習中小學自我防范平安常識 。、 組織學生自辦一期有關平安知識的墻報， 增強平安意識， 提高自我防范能力。、制定班級平安公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險動作，上學和放學過馬路注意交通平安。家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：、經常主動找學生談話，點出缺乏，提出希望，明確開展方向。、對于學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，幫助提高學習興趣。、對于行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和學生共同催促下改良。、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期要做好家校聯系工作：、電話聯系：除

26、了家長咨詢外，要主動與家長聯系，把孩子的情況及時反應給家長。、面談：根本不采用此方式。如實在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。二、特色工作：本班個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，學習成績欠佳，需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況，轉化措施如下：、班集體內形成“比、學、趕、幫、超的良好氣氛，用大多數學生良好行為來教育他們。、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。、多給他們在同學面前展示自己的時機，以促進他們積極嚴格地要求自己。、多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。五、各月工作安排二月份： 1、總結寒假生活，上交寒假相

27、關作業。、教室整理、布置，調整隊干部。、組織學生學習中小學自我防范平安常識 ，制定平安公約三月份： 1、開展“感恩為主題的“慶三八教育活動。 （3 月 7 日、 8 日 ）、評選班內“環保小衛士、“文明禮儀標兵 “節約小楷模、“文明禮儀使者。四月份： 1 、利用清明節活動，進行“學習先輩 發揚傳統主題教育活動、開展“三操評選活動。、評選“衛生標兵、“學習標兵、“道德之星和“讀書好少年五月份 ： 1、對學生進行生態文明建設的教育。、班內評選出“體育健將、“尊老標兵、“勞動干將和“班級小主人、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。六月份： 1、板報宣傳“慶六一活動。小學德育工作方案5一、指導思想：堅持德育為首，認真貫徹黨中央、國務院關于加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見 ，強化德育隊伍建設; 狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育，著力培養學生的自主意識與責任意識，著力關注學生的精神成長和身心健康; 以弘揚和培育民族精神為核心，以根底文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，穩固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。