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1、小朋友在干什么?他們?yōu)槭裁匆嗨?7 皮球浮上來了授課人:張小青(1)理解“掏、夾、鉤、灌”的意思。(2)觀察圖畫,正確理解句子的意思,理解課文內(nèi)容。 學(xué)習(xí)任務(wù)小朋友在干什么?發(fā)生了什么事情?(1)有哪些小朋友想了辦法?(2)他們想了什么辦法?結(jié)果怎么樣? 馬龍說:“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。石宏說:“我有辦法。”她用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。葉莉說:“我有辦法。”她拿一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。 朱文想出了一個好辦法,叫大家都打一盆水來,你一盆,我一盆,把水灌到樹洞里。樹洞里灌滿了水,皮球就浮上來了。1.有哪些小朋友想了辦法?2.他們想了什么辦
2、法?結(jié)果怎么樣? 答:馬龍、石宏、葉莉、朱文找 一 找 馬龍說:“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。石宏說:“我有辦法。”她用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。葉莉說:“我有辦法。”她拿一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。馬龍說:“我有辦法。”他 到樹洞里去 ,掏了一會兒, 著。讀一讀高興激動難過失望伸手掏掏不找一找(馬龍說:“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。)演一演(掏)讀一讀(心情:高興、激動;難過、失望)誰辦法結(jié)果馬龍伸手掏掏不著石宏葉莉朱文誰辦法結(jié)果馬龍伸手掏掏不著石宏葉莉朱文樹枝夾夾不起來鉤子鉤鉤不起來 馬龍說:“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。石宏說:“我有辦法。”她用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。葉莉說:“我有辦法。”她拿一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。朱文想出了一個好辦法,叫大家都打一盆水來,你一盆,我一盆,把水灌到樹洞里。好樹洞里灌滿了水,皮球就浮上來了。司馬光砸缸課外作業(yè)1.有感情地朗讀課文。2.課本
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