1、圣泉(shn qun)中學20102011年中考(zhn ko)歷史模擬二九年級歷史(lsh)試卷一 選擇題（請將唯一正確答案的序號填入答題表格內，共22分）題號1234567891011答案1、文藝復興伊始，有一部文學作品描寫了人類戰勝邪惡，到達人生真善美境界和實現理想社會的故事片，抨擊了封建社會的精神支柱天主教會的種種罪惡，譴責了統治階級的腐敗和貪婪。這部作品是（ ）A 哈姆雷特全品中 B奧賽羅 C神曲 D李爾王2、“各國人民共同生活在一個地球村里，應該攜手合作、共同努力，推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序。”把世界連成一體開始于（ ）A文藝復興運動 B新航路開辟 C英國資產階級革命 D

2、英國工業革命3、有同學對英國資產階級革命的過程作了一首歌謠以便記憶：“君權神授盛行，國王專橫不減，查理一世籌款，克倫威爾揭竿”請按先后順序繼續編排以下內容（ ）資產階級不滿 專制國王被斬 丈人被婿所趕 查理二世重返A B C D4、右圖為“三角貿易”示意圖。圖中數字代表“三角貿易”經過的四個洲。奴隸販子的貿易路線一般是從哪個州出發？（ ）A B C D（注：北美洲 拉美 歐洲 非洲）5、下圖中的人物分別為：馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你給這張圖片選擇一個恰當的主題（ ） A蘇維埃政權(zhngqun)的建立者 B資產階級(zchnjij)民主倡導者C社會主義(shhuzhy)國家領導者 D

3、馬克思主義創立與繼承者6、“在未來某一時間，有一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船以29萬千米秒的速度飛行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白發蒼蒼的老人，他去迎接回到地球的弟弟，卻發現弟弟還是一個30多歲的年輕人！原來，對于乘坐光速飛船的弟弟來講，才剛剛過了十幾年。”講這個故事的科學家是（ ）A阿基米德 B牛頓 C達爾文 D愛因斯坦全7、下列歷史人物中，領導人民反抗殖民地統治并取得勝利的是（ ） HYPERLINK / 全品中考網 華盛頓 拿破侖 玻利瓦爾 林肯A B C D8、某同學使用右面的地圖開展研究性學習，他確立的研究主題是（ ）A第二次世界大戰全面爆發 B第二次世界大戰規模進一步

4、擴大C第二次世界大戰的轉折 D歐洲第二戰場開辟9、下列組合中，不存在因果關系的一項是（ ）A東歐劇變社會制度發生根本性變化B杜魯門主義的提出揭開了“冷戰”的序幕C北大西洋公約組織建立標志著兩極格局的形成D東歐劇變和蘇聯解體世界兩極格局崩潰10、楊兵同學寫了一封致巴以人民的公開信，信中有知識性錯誤的語句是（ ）A巴以沖突既有當地人的利益之爭，也有局外大國的利益之爭B巴以沖突既有歷史遺留問題之爭，也有現實問題之爭C堅決反對法西斯侵略，維護中東和平D對耶路撒冷的爭奪增加了中東和平進程(jnchng)的難度11、中國(zhn u)北京、上海、南京等30多個城市積極參與2010年“地球(dqi)一小時”

5、熄燈活動，全球有6000多個城市10多億人共同參與。這說明（ ）我國積極實施可持續發展戰略 解決環境與資源問題的關鍵靠科技節能減排已成為每個人的自覺行為 倡導低碳生活得到世界各國的積極響應A B C D二、組合列舉題(7分)12、社會變遷彰顯時代的進步。（1）國旗由鐮刀斧頭變為三色旗是在_之后。（2）電燈使城市夜晚亮如白晝，汽車使居民出行更加方便。這些主要是_（革命）的成果。（3）打破世界相對孤立的狀態，使世界開始連成一個整體的航海壯舉是_。13、根據下列提示寫出相對應的歷史人物。（1）創作哈姆雷特，宣揚人文主義精神的文學家（2）提出進化論，沉重打擊神權統治根基的科學家（3）提出相對論，打開原

6、子時代大門的科學家（4）創作英雄交響曲，歌頌資產階級革命的音樂家三、材料解析題1、閱讀下列材料：（12分）材料一 7世紀中期，日本國內的改革派發動了宮廷政變，新上臺執政的孝德天皇頒布改新詔書，開始了一場以學習和模仿中國隋唐經濟和政治制度為主要內容的改革，促進了日本經濟、社會的快速發展。材料二 大約l 50年前，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機：一部分中下級武士以武力推翻了幕府統治。不久，天皇實行了一系列改革，最終使日冬成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現現代化的國家。但后來日本卻走上了軍國主義和法西斯主義的邪路。請回答：（1）材料一中的這次改革歷史上稱為 ，這次

7、改革是日本從 社會向 社會過渡的標志。我國隋唐時期選拔人才的制度是 ，該制度在我國封建社會沿續了一千三百多年。（3分)（2）材料二中天皇實行的這次改革歷史上稱為 ，這次改革的主要內容是什么？列舉近現代歷史上日本發動的兩次大規模侵華戰爭的名稱。(7分)（3）你從材料一和材料二中可以得到哪些啟示？(2分)2、閱讀(yud)下列材料，回答問題。（14分）材料(cilio)一 “在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯合(linh)起來挑戰宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立。” 大國崛起解說詞材料二 “以1898年為界標，在此前50年

8、美國集中解決國內統一和制度問題，在此后50年以二次大戰為標志，美國完成崛起的過程。” 大國興衰的歷史比較材料三 “1929年初，美國似乎日趨繁榮10月，股票市場的價格跌到了最低點，世界范圍的經濟蕭條隨之而來，而且蕭條的強烈程度和延續時間的長久都是空前的。” 全球通史請回答：（1）材料一中領導“北美13個英屬殖民地”打敗“大英帝國”的人物是誰？“宣布獨立”的標志事件是什么？（4分）（2）材料二中解決“國內統一”問題的人物是誰？解決“制度問題”的文獻是什么？（4分，（3）材料三中“經濟蕭條”指什么？美國擺脫“經濟蕭條”的事件是什么？（4分）（4）從美國崛起的歷程中，我們能得到什么啟示？（2分）四、

9、活動探究題（15分）握手是一種禮節，握手是一種問候，握手是一種友誼，但在有些場合的握手卻能改變國家和人類的命運。【跨越太平洋的握手】材料一 尼克松總統在回憶自己首次訪華在機場與周總理見面的情景時說：“當我們的手握在一起時，一個時代結束了，另一個時代開始。”摘編自尼克松回憶錄（1）“另一個時代開始了”的含義是什么？當今影響中美關系發展的核心問題是什么？（4分）【嘗試(chngsh)和解的握手】材料二 自二戰后至今，中東地區屢燃戰火、動蕩不定，歷史、宗教、種族等因素，使這一地區的矛盾(modn)錯綜復雜，而印巴沖突更是成為中東問題的關鍵。20世紀90年代初，中東和平出現轉機，以色列和巴勒斯坦第一次

10、共同坐到了談判桌前，這是一次溫暖的握手，它邁開了中東和平進程的重要一步。（2）材料二中有一處嚴重的知識(zh shi)錯誤，請你找出并改正。（4分）錯誤：_ 改正：_（3）這次“嘗試和解的握手”所帶來的積極效果是什么？（2分）【面向新世紀的握手】材料三 2000年9月聯合國安理會5個常任理事國首腦舉行會晤，在人類社會跨入新世紀門檻之際，五大國首腦的握手有著非凡的意義。（4）當今世界的兩大主題是什么？（2分）圍繞兩大主題，談談你對“五大國首腦握手”的看法。（3分）參考答案選擇題CBACD DBBCCB二、組合列舉題12、明治維新；（1分）第二次工業（革命）（1分）新航路開辟（開辟新航路）（1分）

11、；13、（1）莎士比亞（1分）；（2）達爾文（1分）；（3）愛因斯坦（1分）；（4）貝多芬（1分）。三材料解析題33（1）大化改新奴隸封建科舉制度(各1分)（2）明治維新(1分)政治(zhngzh)方面，“廢藩置縣”，加強(jiqing)中央集權：經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；社會生活方面，提倡“文明(wnmng)開化”，即向歐美學習，努力發展教育。(4分)甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭、九一八事變、七七事變、全面侵華戰爭(只要答對其中兩點即可得2分)。（3）要善于學習外國的長處，要順應歷史潮流適時地進行改革，正確面對中日關系，警惕日本軍國主義復活等。(只要言之有理，

12、觀點正確即可得2分)17（1）華盛頓(2分)；獨立宣言的發表(2分)；（2）林肯（2分）；解放黑人奴隸宣言（2分）；（3）19291933年經濟危機(或經濟大危機)(2分)；羅斯福新政（2分）；（4）美利堅民族具有反抗精神；反對分裂，維護國家統一是國家最高利益；國家統一，可為經濟發展創造良好的環境；適時的政策調整（改革）能推動社會進步；杰出人物能夠推動歷史發展等。 (答出以上要點之一即可給分；其他答案觀點正確，符合題意也可給分)(2分)16（1）中美關系開始走向正常化（對抗走向緩和）（2分）（答中美建交得1分）；臺灣問題（2分）；（2）印巴沖突（2分）；巴以沖突（2分）；（3）邁開了中東和平進程的重要一步（巴以關系走向緩和）（2分）；（4）和平與發展（2分）；大國合作有利于世界和平與發展；要發揮聯合國的積極作用；世界格局呈現多極化趨勢；中國為代表的和平力量的發展有助于世界和平等。（任答1點3分，其