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文檔簡介
1、節 我為什么是男孩?我為什么是女孩?案 例:電視劇少年包青天中有這么一出戲: 一縣衙驗尸官謀材害命又嫁禍于與死者駝背有矛盾的啞巴。公堂之上,識字的啞巴居然當眾在寫有“我交代,駝背不是別人所殺,是我啞巴謀殺的”的判決書上掌印畫押而被砍頭。后來,少年包拯路過此縣,啞巴的父親為兒子鳴冤叫屈,包拯明察秋毫,讓疑案真相大白。原來,驗尸官早知啞巴患紅綠色盲,預先在準備好的上綠下白的判決書用朱砂筆寫字,把“是別人所殺,寫在綠色部分”,而患紅綠色盲的啞巴對紅綠分不清,只看到白紙上寫的“我交代,駝背不是我啞巴謀殺的”而自愿畫押。電視劇中的包拯是這樣推斷的:由于啞巴的父親是紅綠色盲,所以,他的色盲遺傳給了他兒子。
2、你認為劇中的情節具備科學性嗎,包拯的推斷正確嗎?色盲癥的發現J.Dalton 1766-1844道爾頓發現色盲的小故事 道爾頓在圣誕節前夕買了一件禮物-一雙“棕灰色”的襪子,送給媽媽。媽媽卻說:你買的這雙櫻桃紅色的襪子,我怎么穿呢?道爾頓發現,只有弟弟與自己看法相同,其他人全說襪子是櫻桃紅色的。道爾頓經過分析和比較發現,原來自己和弟弟都是色盲,為此他寫了篇論文論色盲,成了第一個發現色盲癥的人,也是第一個被發現的色盲癥患者。后人為紀念他,又把色盲癥叫道爾頓癥。概念:位于性染色體上的基因所控制的性狀表現出與性別相關聯的遺傳方式,稱為伴性遺傳。(色盲,血友病等)伴性遺傳分類伴X遺傳伴Y遺傳伴X隱性遺
3、傳伴X顯性遺傳2、色盲遺傳色盲基因是隱性基因,它與它的等位基因(正常基因)都只存在于X染色體上,色盲基因隨X染色體傳遞給后代;而Y染色體上沒有色盲基因和它的等位基因。表現型基因型人的正常色覺(B)與色盲的基因型和表現型正常女性正常女性(攜帶者)BBBbbb色盲女性正常男性Bb色盲男性XY同源區段非同源區段女性正常 男性色盲親代配子子代女性攜帶者 男性正常 1 : 1YXBXBXBXBXbXbXBYXbY父親的紅綠色盲基因只能隨著X染色體傳給女兒。女性攜帶者 男性正常親代配子子代女性正常 女性攜帶者 男性正常 男性色盲 1 : 1 : 1 : 1XBXbXBXbYXBYXBXBXbXBXBXBY
4、XbY兒子的紅綠色盲基因一定是從母親那里傳來。XbY女性攜帶者 男性患者親代配子子代女性攜帶者 女性色盲 男性正常 男性色盲 1 : 1 : 1 : 1XBXbXBXbYXbXBXbXBYXbYXbYXbXb父親的紅綠色盲基因只能隨著X染色體傳給女兒。兒子的紅綠色盲基因一定是從母親那里傳來。女兒是紅綠色盲,父親一定是色盲。XbXbXbXbXb女性色盲 男性正常親代配子子代女性攜帶者 男性色盲 1 : 1YXBXBXbXbXBYXbYXbXb母親是紅綠色盲,兒子一定也是色盲。XbYX XBBbX XBX YBX XX YX XBBBbBX YbX YbXBY男性患者的母親表現正常,但是他的外祖父
5、卻是此病的患者。色盲(X染色體隱性遺傳病)的遺傳特點隔代遺傳男性的Xb只能從母親傳來,并且只能傳給他的女兒。交叉遺傳男性患者多于女性患者。我國:男女.1有一個男孩是色盲患者,除他的祖父是色盲外,他的父母、祖母和外祖父母色覺都正常,該男孩色盲基因的傳遞過程是( ) A祖父父親男孩 B祖母父親男孩 C外祖父母親男孩 D外祖母母親男孩D抗維生素D佝僂病伴X染色體顯性遺傳病 這種病患者的小腸由于對鈣、磷吸收不良等障礙,病人常常表現出O型腿、X型腿、骨骼發育畸形、生長緩慢等癥狀。 這種病受X染色體上顯性基因(D)控制。女性男性基因型表現型注:正常基因是隱性的(用d表示) 患者基因是顯性的(用D表示) 抗
6、維生素D佝僂病的基因型和表現型X XD DX XD dX Xd dX YDX Yd患者患者正常患者正常基因型分析伴 性 遺 傳 之 伴 X 顯 性 遺 傳歸納遺傳特點抗維生素D佝僂病的遺傳分析1)女性患者多于男性患者; 2)具有世代連續性(代代有患者); 3)父患女必患、子患母必患; 4)患者的雙親中必有一個是患者;5)女性正常,其父和兒都正常(1)無中生有為隱性人類遺傳病的解題規律:1.首先確定顯隱性:(2)有中生無為顯性(4)伴X遺傳:患者有性別差異,男性患者多于女性為伴X隱性,女性患者多于男性則為伴X顯性。2.再確定致病基因的位置(1)伴Y遺傳:患者全為男性,且“父子孫”。(2)常染色體
7、隱性遺傳:隱性前提看女病,女病男正常不可能為伴性。(3)常染色體顯性遺傳:顯性前提看男病,男病女正常不可能為伴性。A為;B為;C為;D為;E為。常染色體隱性遺傳伴X隱性遺傳常染色體顯性遺傳伴X顯性遺傳伴Y染色體遺傳2、下圖示五個家庭的遺傳系譜。最可能的遺傳方式為:ABCDE無中生有為隱性,有中生無為顯性;隱性遺傳看女病,父子都病為伴性;顯性遺傳看男病,母女都病為伴性。(3)3號和4號個體若再生一個孩子,是色盲女孩的機率為。 XBXbXBY母親1/83、右圖為某家庭色盲遺傳系譜圖。已知1號個體的母親為色盲。據圖回答下列問題:(以b表示色盲基因)。(1)1號個體的基因型為 ;3號個體外祖父的基因型
8、為。(2)4號個體的雙親中,肯定帶有色盲基因的是。 (1)甲為性遺傳病;乙為性遺傳病。伴X隱常染色體隱aaXBXB或aaXBXb3/81/161243甲病女性乙病男性56789課外作業: 4、右圖示某家族中有的成員患甲種遺傳病(顯性基因A),有的成員患乙種遺傳病(顯性基因為B),現已查明-6不攜帶致病基因。AAXbY或AaXbY(2)寫出兩個體的基因型:-8,-9。(3)若-8和-9婚配,子女中只患甲或乙一種遺傳病的概率為,同時患兩種遺傳病的概率為。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似
9、比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有
10、時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰,這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于
11、非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,
12、不遺余力。壓力挑戰,這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽,不要擔心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執著,一個叫認真,認真的人改變自己,執著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得
13、鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結果,工夫到位了,結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標前進,最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒
14、有經過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰術上的勤奮,來掩飾戰略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節,中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考,然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地
15、學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態度。毛澤東18、只要愿意學習,就一定能夠學會。列寧19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。贊科夫21、游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好。約翰貝勒斯
16、22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。別林斯基、學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。高士其3、學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看
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