1、第一節現代旅游廣東試行國民旅游休閑計劃，出臺多項措施鼓勵全社會參加旅游休閑活動，包括引導居民彈性安排帶薪休假時間，與五一等法定節假日相連接形成旅游黃金周；鼓勵學校開展旅游活動等。現代旅游不同于歷史上任何時代的旅游，最突出的表現就是大眾化。旅游活動成為普通大眾的消費行為，發達國家的居民出游率達50%以上。上述材料主要說明現代旅游的什么特點？為什么會具有如此特點？新課學前預覽激趣誘思課標展示闡明現代旅游業的含義。目標定位1.了解旅游活動的歷史發展階段。2.掌握現代旅游的主要特點。3.理解構成現代旅游的六個要素，以及它們之間的關系。課標解讀基礎自主學習一、旅游的發展及現代旅游的特點1旅游的發展思考1

2、旅游與旅游業之間有何區別？【提示】旅游是一定社會經濟條件下的一種人類社會經濟活動，表現為人們以娛樂、享受為主要目的，暫時離開常住地的一種綜合性的物質文化生活。旅游業是聯系旅游者和旅游資源的紐帶，是以旅游者為對象，為他們提供所需商品和服務的綜合性產業。2現代旅游的特點特點表現主體的_化旅游活動成為_的消費行為，是最突出的表現形式的_化觀光旅游、_旅游、商務旅游和文化旅游等依然存在，還產生了一大批_旅游項目空間的_化科學技術的_和_的發展，以及人們求知、_和獵奇欲望的增長，使旅游活動的空間日趨擴大目的的_化現代旅游中_性旅游占絕對優勢，這既是現代旅游的一大特點，又是旅游發展的一大_大眾普通大眾度假

3、多樣特種擴大進步交通工具探秘娛樂娛樂原動力思考2導致旅游主體大眾化的主要原因有哪些？ 【提示】旅游主體的大眾化說明旅游者的人數越來越多。要成為旅游者取決于社會條件和個人條件。社會經濟的發展為人們外出提供了旅行的金錢和時間，同時也提供了各種服務條件；個人條件是在社會經濟發展的基礎上具備了經濟條件、閑暇時間和旅游動機。二、現代旅游的基本要素1旅游活動六要素2六要素的屬性(1)基本條件：_。(2)核心：_。(3)增加旅游收入途徑：_和_。(4)旅游業必須滿足的條件：_和_。旅游交通游購娛宿食思考3為什么說“游”是現代旅游六要素的核心？【提示】現代旅游六要素中除“游”之外的五要素都是圍繞“游”進行的。

4、“行”是從常住地向旅游地的空間轉移，“宿”和“食”是在游覽地的“宿”和“食”，“購”和“娛”也是在旅游景區展開的。圖表導讀讀“旅游活動過程圖解”，思考下列問題。(1)一個人要想成為旅游者需要具備哪些基本條件？(2)現代旅游活動有哪些內容？提示：(1)旅游動機(或欲望)；有閑暇時間；有可供自由支配的經濟收入；其他條件，如穩定的社會局勢、經濟的發展、科技的進步等社會條件，舒適便捷的交通及環境條件等。(2)現代旅游活動一般由食、宿、行、游、購、娛六個基本要素構成。一次完整的旅游活動，一般包括品嘗旅游目的地的餐飲、住宿當地的賓館飯店、乘坐交通工具、游覽景區、購買旅游商品、進行娛樂活動。核心要點突破現代

5、旅游的特點1旅游的分類按照不同的分類標準，可將旅游活動劃分成不同的類型。如下表所示：分類標準說明地域范圍國際旅游是跨越國界的旅游活動，包括入境旅游和出境旅游。入境旅游一般是指外國居民到本國的旅游活動，出境旅游一般是指本國居民到他國的旅游活動國內旅游是人們在居住國范圍內的旅游活動，游客是本國公民或常住該國的外國人分類標準說明旅游目的觀光旅游旅游者到異地觀賞自然風光，探訪文物古跡，領略風土人情，獲得審美和愉悅體驗的消遣行為度假旅游旅游者為了休養身心而利用假期到氣候優越、風景優美或有獨特旅游資源(如溫泉等)的地方所從事的康體休閑活動事務旅游是指以某種事務為主要目的，同時伴隨著旅游行為的旅游活動，包括

6、商務旅游、公務旅游和會議旅游等專項旅游是指以某種特定的需要為主要目的的旅游活動，具有定向性和專題性，主要包括宗教旅游、探親旅游、購物旅游、修學旅游、科考旅游、探險旅游等2.現代旅游的特點方法突破旅游活動的特征及其判定方法(1)旅游活動以活動空間的異地性區別于其他休閑活動人類的社會經濟活動很多，如農業生產活動、工業生產活動、交通商貿活動、家庭休閑活動、日常休閑活動等，但唯有旅游活動以異地性(離開常住地)為基本特征。只有具備異地性特征的休閑活動為旅游活動，否則就不是旅游活動。(2)旅游活動以活動目的的娛樂性區別于其他經濟活動旅游活動是人們以娛樂、消遣為主要目的而離開常住地的活動，而人口遷移、游牧活

7、動、流浪活動等盡管也具有異地性特征，但其活動目的不是娛樂和消遣，故不屬于旅游活動。(3)旅游活動以活動時間的臨時性區別于人口遷移人口遷移和旅游活動都是人們離開常住地的活動，但人口遷移常常涉及人口居住地由遷出地到遷入地的永久性或長期性改變，而旅游活動地理空間位置的變化是臨時性的。(4)旅游活動以消費活動的高層次性區別于一般的消費活動旅游活動是消費活動，但它是較高層次的消費活動，是人們滿足了生存需求和基本發展需求之后的較高層次的消費活動。學以致用1讀國際旅游人數及收入的增長圖，回答(1)(2)題。(1)圖中所反映現代旅游的特點是()A旅游主體的大眾化B旅游空間的擴大化C旅游方式和內容的多樣性 D旅

8、游目的的娛樂性(2)現代旅游和近代旅游的區別，表現在()有旅行社 產業結構完善是一種消費形式規模、范圍、普及程度擴大A BC D解析：旅游人數的增多，說明了旅游活動的大眾化。近代旅游和現代旅游在本質上并沒有什么區別，只是發展程度上的差異。答案：(1)A(2)D現代旅游的基本要素1表解現代旅游的六要素要素說明地位食這是首要的，只有吃得好，才能游得好，所以一定要吃飽、吃好、吃干凈“宿”和“食”是人們的基本要求，也是旅游業必須滿足的條件宿不要住太貴的飯店，因為出來主要是旅游，而不是睡覺，所以干凈、舒適即可要素說明地位行選擇游覽目的地，一定要注意該處進得去，也出得來旅游交通是旅游活動的基本條件。絕大多

9、數旅游者必須借助交通工具，才能實現旅游的愿望游一定要同導游配合好，可領略更多樂趣和知識“游”是旅游六要素的核心，游覽活動主要依托旅游景區開展購異地他鄉購些物品既有紀念意義，又是樂趣之一“購”和“娛”是增加旅游收入的重要途徑娛娛樂乃人之常情2.旅游活動的三要素與現代旅游六要素的辨析旅游活動三要素是指旅游者、旅游資源和旅游業，現代旅游六要素是指食、宿、行、游、購，娛，二者既有區別又有聯系。如下所示：(1)區別：所站立場不同旅游活動三要素站在第三者立場說的。主體：旅游者；客體：旅游資源；聯系主客體的媒介：旅游業現代旅游六要素站在第一者立場上說的，是主體旅游者在旅游活動中要進行的六項活動(2)聯系：現

10、代旅游六要素中的食、宿、行、購、娛是由旅游業完成的，而游是對旅游資源的游覽、觀賞，同時購、娛也是旅游資源功能的一部分。方法突破現代旅游由食、宿、行、游、購、娛六個基本要素構成，其在旅游中的地位各不相同，圖解如下：學以致用2結合以下材料，完成問題。材料：四川旅游指南。游記攻略：更多四川游記攻略：最新九寨溝攻略四川黑竹溝：神秘失蹤的死亡地帶四姑娘山措普溝：令人神往的天堂組圖四川游記攻略：千里獨行九寨溝導游地圖：更多成都市交通地圖四川旅游景點路線地圖成都旅游景點分布示意地圖四川省交通地圖九寨溝黃龍旅游景點導游地圖住宿指南：賓館客棧點此加盟更多成都天府賓館優惠成都市旅游酒店住宿一覽資陽市旅游酒店住宿一

11、覽雅安市旅游酒店住宿一覽宜賓市旅游酒店住宿一覽交通指南：更多成都交通介紹成都到四川各景點汽車站成都周邊游出行攻略樂山交通介紹攀枝花旅游交通概況民風民俗：更多彝族火把節農歷六月二十四彝族火把節的傳說樂山大佛的來歷彝族插花節潑水迎親和摔跤婚禮彝族婚俗美食指南：更多九寨溝的美食成都的串串香四川小吃擔擔面別具風格的“三合泥”峨眉山“好吃街”美食數不勝數(1)現代旅游由六大基本要素構成，題干材料中未直接展示_和_兩個基本要素。(2)旅游飯店是向旅游者提供多種服務的多功能場所，不僅能滿足人們在旅游活動中“宿”和“食”的要求，還可以使人們享受到_和_的樂趣。(3)以下對旅游中“食”和“宿”的建議科學正確的是

12、(多選)()A外出旅游盡量不要錯過品嘗當地的特色食品B注意飲食飲水衛生，忌暴飲暴食C如有條件，出游前可委托信譽好的旅行社代訂房間D旅游中以“游”為主，應盡量節省住宿開支，旅店能睡就行(4)山東省某中學的學生李明計劃在2010年高中畢業后獨自到四川九寨溝游玩，他想盡可能地欣賞旅游途中的美麗景色，請為其選擇合適的交通工具()A飛機 B公共汽車C磁懸浮列車 D輪船解析：本題側重于對現代旅游六要素的考查，結合四川旅游指南考查學生對旅游要素的領悟。解答本題應抓住以下關鍵點：(1)現代旅游由食、宿、行、游、購、娛六個基本要素構成。(2)“游”是旅游六要素的核心，旅游飯店是能夠為旅游者提供多種服務的多功能場

13、所；旅游交通是旅游活動的基本條件。答案：(1)購娛(2)購娛(3)ABC(4)B教材活動點撥一、教材P2“思考”1應具備以下幾個條件：(1)要有閑暇時間；(2)要有旅游欲望(即動機)；(3)要有一定的經濟條件(即金錢)。三者缺一不可。2說明了旅游活動是人類社會經濟發展的必然結果。廣大人民經濟收入提高，勞動時間縮短，閑暇時間延長，為外出旅游提供了金錢和時間的保證。此時隨著競爭的激烈化，人們進入了節奏快、強度高、風險大的工作狀態，在這種情況下，人們對旅游休閑的需求也隨之提高。同時人們也通過閑暇時間積累文化知識，提高科學技術水平，獲得全面發展；還可以豐富文化生活，鍛煉身體，磨煉意志。二、教材P3“思

14、考”1鼓勵同學們說出自己知道的盡可能多的旅游項目。同學們也可以從網上查詢，只要是關于旅游的就行。例如觀光旅游、休閑旅游、度假旅游、購物旅游、商務旅游、美食旅游、文化旅游、生態旅游、宗教旅游、民俗旅游、體育旅游、健身旅游、公務旅游、修學旅游、科研旅游等；另外文化交流、采風問俗、狩獵考查、訪醫求藥、大小會議等；還有特種旅游如：鄉村旅游、紅色旅游、尋根旅游、太空旅游等。學生可選擇一種自己經歷過的或熟悉的向全班介紹，激發學生興趣，培養學生表達的能力和搜集信息的能力。2建議：可以個人設計，可以和同學合作設計，把設計的旅游項目在全班展示和交流，激發學生的學習興趣和創造力。三、教材P4“思考”提示：要從娛樂

15、、消遣在整個旅游業中所占比重來考慮。現代旅游盡管形式多樣、內容各異，但就其目的性來說，娛樂、消遣性的旅游占絕大多數，約占75%左右，所以它是旅游發展的一大原動力。四、教材P6“思考”1到香港購物是許多游客來香港旅游的主要動機，“購”是香港旅游六要素的核心，香港是購物天堂。香港位置優越，交通便利，是自由港，商品來自世界各地。大部分商品不收關稅，香港的商品價格就遠低于其他國家。繁榮的購物旅游帶動了餐飲業、娛樂業和飯店業的發展，巨大的購物旅游吸引力也促進了交通運輸業的發展，這樣反過來又促進了整個旅游業的發展。2香港地理位置優越，具有自由港地位，商品大部分不收關稅，價格較低。此外，這里每年都有許多換季

16、商品大減價促銷活動，為游客提供真正的實惠。購物成為香港吸引游客的一個重要因素，為旅游業發展提供了極為有利的條件。詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。 只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來 我和這個世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問題， 問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個世界不熟。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開，給死亡，給昨天，給安

17、寂。 我和這個世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠， 離不開，放不下，活下去，愛得起。 我和這個世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。 我和這個世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動情， 為時間，為白為天黑，畏天命。那時我們有夢，一切都是命運，一切都是煙云一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進深

18、谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們去尋找生命的湖。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因為人生就是這樣，生老病死是誰都要經過的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運，可別靠岸。誰校對時間 誰就會突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個浮華的世界看得

19、更清楚，看穿偽裝的真實，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準備好了才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽光撲進來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現實的風景。心想，在平凡和現實里，也必有巨大的美的可能吧。那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實啥也看不到，生活的悲歡離合遠在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態。 才子當然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。 不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然 我和這個世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬， 對夢想，對記憶，對失敗，對希冀。 我和這個世界不熟。 這并