1、導(dǎo)入： 中國自古以來，都沒有定出標(biāo)點(diǎn)符號來分清文章句意，只是自行斷句而念誦出來，因而往往出現(xiàn)意思上的偏差和爭拗。我們來看一個(gè)有關(guān)“斷句”的有趣故事。無雞鴨亦可無魚肉亦可青菜一碟足矣。A.無雞鴨亦可,無魚肉亦可,青菜一碟足矣。B.無雞，鴨亦可；無魚，肉亦可；青菜一碟，足矣。種類點(diǎn)號：主要用來表示語言中的停頓和語氣。點(diǎn)號有七種：頓號、逗號、句號、分號、冒號、問號、感嘆號。標(biāo)號：主要用來標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。常用的有六種：引號、括號、破折號、省略號、書名號、間隔號。常見標(biāo)點(diǎn)符號的口訣復(fù)習(xí)法1、問號 2、感嘆號 3、頓號 4、分號 5、冒號 6、引號 7、括號 1、問號第一注意選擇問，全句末尾才

2、用問。選擇性的問句，中間的停頓用逗號，只在全句末尾打一個(gè)問號。例：a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？b.你打算今天去呢，還是明天去呢？c.你是臨場害怕呢，還是身體不舒服？倒裝性的問句，問號也打在全句末。例：a.怎么了，你？b.這究竟是怎么回事呢，同志們？1、問號第二注意倒裝問，全句末尾也用問。 特指性的問句，每個(gè)問句的末尾都要打上問號。例：除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？1、問號第三注意特指問，每句末尾都用問。 有些句子的局部雖然帶上疑問詞，但整個(gè)句子的語氣是陳述語氣，這樣的句子就不能打問號。例：a.我不知道他叫什么。b.誰都不知道他叫什么。c.讓我們來看看這個(gè)評價(jià)是

3、否恰當(dāng)。d.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?，那里的近千株樹木將怎么辦。e.基礎(chǔ)知識究竟扎實(shí)不扎實(shí)，對今后的繼續(xù)深造有重要影響。1、問號第四注意無疑問，陳述語氣不用問。 1、問號第一注意選擇問，全句末尾才用問。第二注意倒裝問，全句末尾也用問。第三注意特指問，每句末尾都用問。第四注意無疑問，陳述語氣不用問。2、感嘆號關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。 倒裝性的感嘆句，感嘆號要打在全句末尾。例：多美呀，祖國的春天！3、頓號大并套小并，大并逗，小并頓。 有的句子并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號。例：a.原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星

4、的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。b.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。并列成分作謂語時(shí)，如果并列成分是主謂結(jié)構(gòu)，并列詞語之間不用頓號，而用逗號；如果共帶一個(gè)賓語，用頓號。并列性的補(bǔ)語之間打逗號，而不打頓號。例：a.你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)。b.我們研制、推出了神奇誘鼠劑。 C.這個(gè)故事講得真實(shí)，動人。3、頓號并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。 集合詞語是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號分隔開來。如“師生員工”，其間就不能用頓號。例：a.這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警

5、家屬的支持是分不開的。b.這個(gè)縣有30多所中小學(xué)。3、頓號集合詞語連得緊，中間不要插進(jìn)頓。 概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目，中間不能打頓號。例：a.看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。b.小河對岸三四里外是淺山。3、頓號概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。 3、頓號大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。集合詞語連得緊，中間不要插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。 連詞前面不能用頓號。如： 觀眾長時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。3、頓號（補(bǔ)充1） 并列成分已經(jīng)有問號或感嘆號等，不要再用頓號。如： 這時(shí)，教室里響起了響亮的口號聲：“向戰(zhàn)斗英雄學(xué)習(xí)！”“向戰(zhàn)斗英雄致敬！

6、” 3、頓號（補(bǔ)充2） 并列詞語之間帶有“啊”“哇”等語氣助詞時(shí)，并列成分之間用逗號，不用頓號。如： 媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊，織布啊，做軍鞋啊。3、頓號（補(bǔ)充3） 并列成分做狀語：如果并列成分都是單詞或成語，用頓號；如果并列成分是介賓結(jié)構(gòu)，用逗號。如： 應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決、徹底、干凈、全部消滅大國主義。 他們在朦朧的夜色中，在大青樹下，在紡車旁邊，傾吐彼此的愛慕和理想。 3、頓號（補(bǔ)充4）（1）用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等，后面用逗號。（2）用“一”“二”“三”等，后面用頓號。（3）用阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，后面用小圓點(diǎn)。（4）數(shù)字外邊用了括號，不另用點(diǎn)號。3、頓號（補(bǔ)充5）4、分號并列分句內(nèi)部

7、有了逗，并列分句之間才用分。 并列分句內(nèi)部有了逗號，這并列分句間才能用分號。例：a.我們過苦日子時(shí)，他來了；我們過好日子時(shí)，他卻走了。b.做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。5、冒號提示下文用冒號，總結(jié)上文要帶冒。 提示下文用冒號，冒號管到句號末。總結(jié)上文時(shí)也要用冒號。例：a.下午他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個(gè)椅子，一副香爐燭臺，一桿臺秤。b.小明認(rèn)為：今天的天氣很熱，是30年來少有的。大家都很認(rèn)同她的說法。 c. 教師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。 例：記者在一些家庭采訪，不少家長反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國多處學(xué)校都存在。 （冒號只管到作業(yè)到

8、深夜 ，屬于誤用，要改為逗號）5、冒號（注意事項(xiàng)）（1）冒號的提示范圍一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中間。（2）句中的短暫停頓不用冒號。（3）提示語放中間時(shí)不能用冒號，只能用逗號。（4）一句話中不能有兩個(gè)冒號。5、冒號（指出下列句中冒號用法的問題）1.毛澤東有兩句詩：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。2.本省三位中年作家：葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。3“學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字?！睆埨蠋熣f：“態(tài)度決定一切，確實(shí)很有道理。”4晚上開大會，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。（5）19歲的女大學(xué)生在“幸運(yùn)52”節(jié)目中連續(xù)七

9、次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講：“如何多才多藝”；有的追問她：“怎樣身兼數(shù)職”；還有的讓她講什么都行 （6）地質(zhì)災(zāi)害防治條例正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。5、冒號（指出下列句中冒號用法的問題）（1）總說與分說的關(guān)系不同。分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號；若分說部分是對總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號。例：今天晚會上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。這次職工代表大會有三項(xiàng)議程：審議獎懲條例,通過三年規(guī)劃,選舉職工代表會理事。 我國的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。 胡適的學(xué)

10、術(shù)活動的終極目的,就是在替中國人民的敵人帝國主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級起幫兇作用。 5、冒號（冒號與破折號的區(qū)別）（2）凡是用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的。而用冒號表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。 例：今天晚會上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。這次職工代表大會有三項(xiàng)議程：審議獎懲條例,通過三年規(guī)劃,選舉職工代表會理事。 我國的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。 胡適的學(xué)術(shù)活動的終極目的,就是在替中國人民的敵人帝國主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級起幫兇作用。 5、冒號（冒號與破折號的區(qū)別）引文把人所說的話獨(dú)立完整

11、地記錄下來，句末點(diǎn)號放在引號里面。例：a.陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外。”b.“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”c.“怕什么！海的美就在這里！”我說道。d他對我說：“有仇不報(bào)非君子!” 可是隔了一會兒他又對我說:“宰相肚里能撐船！”6、引號引用之語能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號引號里。 6、引號引用之語未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號引號外；引文把某人的原話非正式地、不完整地、隨意拈來放在自己的話中，作為自己話的一部分（在句中做了成分），這時(shí)句末點(diǎn)號（問號、感嘆號除外）放在后引號的外面。例：a.寫文章應(yīng)做到“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色”。b.以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在才體會到“一

12、寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。 C.在老張“同志們，走吧！”的招呼聲中，我們這支不大的隊(duì)伍便冒著雨出發(fā)了。 例：a.姐姐說我說得對，她就這樣做 。 b.老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。 6、引號 轉(zhuǎn)述別人的話的意思不用引號1自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言?！碧斓刂溃陲L(fēng)景名勝，也在“溪頭薺菜花?！逼街幸娖?，淡里顯味，更是一種不事雕琢的天然之美。2“真不是和你說著玩兒。”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。6、引號（高考題改錯(cuò)）引用之語未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號引號外。引用之語能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號引號里。1自然之美是一

13、切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言”。天地之美，在風(fēng)景名勝，也在“溪頭薺菜花”。平中見奇，淡里顯味，更是一種不事雕琢的天然之美。2“真不是和你說著玩兒?！焙槊褚槐菊?jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成?！?、引號（高考題改錯(cuò)）引用之語未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號引號外。引用之語能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號引號里。（1）引文結(jié)束不需停頓，那么其后不能有任何標(biāo)點(diǎn)?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的行動寫照。（2）引文結(jié)束剛好需要停頓，那么標(biāo)點(diǎn)應(yīng)在引號后。黑格爾曾指出過，錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到其理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”，這是很有見解的。要注意的地方：2引文末了是問號、感嘆號的，無論直引、

14、夾引均放在引號內(nèi)。我們的口號是“中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲！”我一進(jìn)教室，就看見“你在浪費(fèi)時(shí)間嗎？”的標(biāo)語。要注意的地方：7、括號注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。 如果括號注釋的是局部的詞語或短語，這種括號就叫句內(nèi)括號。句內(nèi)括號要緊貼著被注釋的部分，如果正文在這里有點(diǎn)號，點(diǎn)號放在括號之后；括號內(nèi)部文字末了不用點(diǎn)號，但嘆號和問號除外。例：a.可以說，除了詩（因?yàn)樵娛亲铍y翻譯的），雨果的重要作品（小說和劇本）大部分有了中文的譯本。 b.如果想對中國古代史的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱四庫全書簡明目錄（一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本，此目錄包括經(jīng)、史、子、集）。如果括號注釋的是整體的句子或段落，這種

15、括號叫句外括號。句外括號放在句末點(diǎn)號之后，括號內(nèi)如有點(diǎn)號照原樣不動，括號后不能再加句末點(diǎn)號。例：a.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。（但丁）b.“各國人民間的和平萬歲！”（長時(shí)間的鼓掌）“打倒戰(zhàn)爭挑撥者！”（全場起立。熱烈的經(jīng)久不衰的掌聲，轉(zhuǎn)為歡呼。）7、括號注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。 7、括號(判斷正誤）注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。 1. 一般圖書館或資料室都備有各種卡片（分類卡片、書名卡片、著者卡片），供人查找。2. 如果想了解一下外國哲學(xué)、社會科學(xué)名著的情況，讀一讀西方名著提要。（英國漢默爾編著，何寧翻譯，1957年中國青年出版社出版）3. 這條汽水、汽酒生產(chǎn)線，每分鐘生產(chǎn)400瓶，一天能生產(chǎn)1.9萬打，（相當(dāng)于19.2萬瓶，計(jì)122噸）。 4. 人們閱讀應(yīng)用文時(shí)，一般不包括欣賞的因素（書信、日記有時(shí)被當(dāng)作文學(xué)創(chuàng)作的形式，但那時(shí)例外，不能看作一般應(yīng)用文）。只要求全文能準(zhǔn)確、通順地把客觀事實(shí)、作者觀點(diǎn)說清楚。 （ ）（ ）（ ）（ ）堂上練習(xí)（1）上海的越劇、滬劇、淮劇、安