1、政治生活第一課班級：小組：組員號：姓名:教 材 版 本人教版大單元主 題第一單元：公民的政治 生活文 本 題 目第一課：生活在人民當家做主的國家學 案 編 號備課組高三政 治編制教師陳巧娟重占 八難占八3.誕謖據麹1W24.公霰辱班級：小組：組員號:姓名:熟練識記:理解掌握:.國家的根本屬性:問 題 及 問 題 解 決.我國的國家性質：.我國人民民主專政的最大特點:.人民民主專政的本質工.人民民主的特點:班級：小組：組員號：姓名：.公民的政治權利與自由(1)政治生活的全部內容，是為基礎。(2)政治權利和自由：.政治性義務班級：小組：組員號：姓名:.公民參與政治生活基本原則發展社會主義民主政治，

2、最根本就是要堅持黨的班級:小組:組員號:姓名:和依法治國的有機統一2014 安徽卷隨著我國步入老齡化時代，“常回家看看”成為社會熱議的話人權益保障法規定：“與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老 定保障贍養人探親休假的權利。”這說明我國公民合法權利受到保障權利與義務相統一C . D應自覺履行法定義務享有廣泛的政治權利A. B .2014 新課標全國卷H 閱讀材料，完成下列要求。在信息技術快速發展的今天，不斷出現的新產品和新服務正在改變著我們的生 事件和犯罪行為頻發，個人信息安全問題日益凸顯。材料2009年，我國將公民個人信息納入刑法保護2012 年,決定。2012年上半年，20個省

3、、自治區、直轄市公安機關抓獲侵害公民個人信息工業和信息化部聯合其他部門制定的個人信息保護國家標準正式實施。平頂山市第三高中“活力高效課堂”導學案（文本研讀）班級：小組：組員號：姓名：一要遵循安全保障等原則，在收集身份證號碼、手機號碼和指紋等個人敏感信息之前結合材料，運用政治生活知識，闡明為什么要對公民個人信息進行保護，并分，人信息。2014浙江卷水是生命之源、生產之要。2013年末以來，浙江全面展開“五水材料一表 2006 2012年浙江省生產總生 產 總 值2006 年 2007 年 2008 年 2009 年 2010 f15718.47 18753.73 21462.69 22990.3

4、5 27722.；班級：小組：組員號：姓名:圖 2006 2012年浙江省廢水河材料二 浙江省委省政府作出“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水 政府按照“十百千萬治水大行動”的要求，投入人力物力展開了 “五水共治”攻堅 紛獻計獻策并以實際行動積極參與。面對浙江經濟和治水現狀，根據公民參與政治生活基本原則的有關知識， 闡述， 行為。導學案 批閱班級：小組：組員號：姓名:教師評價 學習收獲與反思: 答案：1.B2.答案公民個人信息屬于公民的合法 權益，受法律保護。侵害公民個人信息，不僅 是對公民合法權益的侵害，也會擾亂正常的社 會秩序。措施：人大要制定和完善保護公民個人信 息的法律，監督法

5、律的實施。政府要履行保護 公民個人信息的職責，健全保護機制，依法打 擊侵害公民個人信息的行為。解析本題考查對公民個人信息進行保護 的原因及措施。對公民個人信息進行保護的原班級：小組：組員號：姓名：因有兩個：一是公民個人信息是公民的合法權 益；二是侵害公民個人信息，對個人和社會都 不利。對公民個人信息進行保護的措施，從人 大角度看，要強化立法和監督法律的實施；從 政府角度看，政府要依法履行職能，打擊侵害 公民個人信息的行為。3.答案“五水共治”是民生大事，與 每個公民息息相關。因此，每個公民都要堅持 權利與義務的統一，積極行使知情、表達和監 督等權利，自覺履行生態保護義務。在行使權 利和履行義務時，要把國家利益與個人利益結 合起來。要以主人翁的姿態，像積極參與“五水共治”的企業家、學者、居民、志愿者那樣， 積極獻計獻策，以實際行動貢獻自己的力量。解析本題考查公民參與政治生活的基本 原則。回答本題，首先要找出材料中公民在 “五O平頂腳帚篝三霸中”活力贏懶堂”號學案（文本研讀）班皴；小組工組員號；