1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言12生肖教案反思 設(shè)計(jì)意圖： 十二生肖是我們中國幾千年積累下來的傳統(tǒng)文化，有著豐富的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義，每年過年的時(shí)候無論是電視上還是大街上還是家里都可以看到這一年所代表的動(dòng)物肖像，大家在相互拜年的時(shí)候也不忘帶上吉利物說幾句吉利話，所以對于幼兒來說這些動(dòng)物他們都不會(huì)生疏。每個(gè)幼兒都知道自己有一個(gè)屬相，但他們并不理解十二生肖的，另外十二生肖畢竟是由哪十二個(gè)小動(dòng)物組成的，自己為什么是這個(gè)屬相，幼兒一點(diǎn)也不了解。作為炎黃子孫的我們，有必要從小了解中國有悠久歷史的中國特有的傳統(tǒng)文化。為了讓幼兒初步了解十二生肖，我特殊設(shè)計(jì)了這節(jié)課，盼望通過這節(jié)課讓幼兒更好的把握我們中華民

2、族的外鄉(xiāng)文化。本活動(dòng)將鐘點(diǎn)數(shù)字與生肖挨次匹配，引導(dǎo)幼兒把對鐘的熟悉遷移到12生肖，使抽象、簡單的生肖變的簡潔好玩。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道自己和親人的屬相，培育幼兒和家人之間的情感。2、感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、12生肖的輪回及十二生肖的排列挨次。3、通過老師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參加演，讓幼兒感知故事。4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜想與想象。活動(dòng)預(yù)備：1、幼兒已熟悉時(shí)鐘2、閱歷預(yù)備：幼兒事先了解自己及家中成員的屬相。3、課件十二生肖、鐘、高山、山洞活動(dòng)過程：一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒愛好。老師請小伴侶猜一個(gè)謎語：小小馬兒不停蹄，日日夜夜不休息，滴答滴答走不停，提示人們記時(shí)間。時(shí)鐘點(diǎn)擊課件時(shí)鐘

3、：小伴侶猜的真對，小伴侶數(shù)一數(shù)鐘面有多少數(shù)字二、了解十二生肖、理解其含義。1、欣賞十二生肖中的動(dòng)物老師還帶來了十二種動(dòng)物。看看有哪些動(dòng)物點(diǎn)擊課件十二生肖2、依據(jù)生肖鐘理解十二生肖點(diǎn)擊課件生肖鐘、1請幼兒說出鐘面上有多少種動(dòng)物。我們來數(shù)一數(shù)，看看是不是12種。從1老鼠開頭數(shù)，雞排第幾，豬排第幾2幼兒說說自己的屬相和家人的屬相老師知道這些小動(dòng)物中有小伴侶的屬相。那小伴侶你的屬相是什么你還知道誰的屬相3采訪老師的生肖那你想知道我的屬相是什么嗎你們可以來采訪我。4結(jié)合生肖鐘觀看一共有12種屬相。除了小伴侶有屬相是屬狗的、屬猴的。還知道了老師的屬相屬雞。那究竟有多少種屬相呢小結(jié)：原來，鐘面上的12種動(dòng)物

4、就是人的12種屬相。也叫12生肖。12生肖是我們中國人很早的時(shí)候創(chuàng)造的。每年都用一種小動(dòng)物作為標(biāo)志。一共有12鐘生肖。5講解12生肖的輪回規(guī)律。為什么老師的屬相和有的小伴侶是一樣的通過生肖鐘了解12生肖的輪回。小結(jié)：12生肖每次輪回要12年。一次輪回完了再重新開頭。老師的屬相是以前輪到的，小伴侶的屬相是后來輪到的。三、講解故事，關(guān)心幼兒了解十二生肖排列的由來1十二生肖為什么會(huì)這么排隊(duì)，你知道嗎鼓舞幼兒按閱歷表達(dá)2介紹一個(gè)奇妙的關(guān)于體育競賽的故事。點(diǎn)擊課件表達(dá)故事。四、老師依據(jù)故事提問，幼兒熟識(shí)生肖的排列挨次。提問：體育競賽有哪些工程鉆山洞有誰誰第一爬高山有誰結(jié)果呢比跨步有誰誰第一比跳高有誰結(jié)果呢我們也來學(xué)學(xué)十二生肖中的小動(dòng)物吧！【活動(dòng)延長】1區(qū)域活動(dòng)：幼兒在美工區(qū)繪畫十二生肖小動(dòng)物。2家園共育：家長帶著孩子閱讀一些有關(guān)十二生肖的好玩故事。教學(xué)反思： 十二生肖給我和孩子們留下了深刻的印象。活動(dòng)主要要求幼兒把握十二生肖的排序和了解有關(guān)生肖的學(xué)問，由故事和兒歌來關(guān)心他們記憶挨次。十二生肖，是每個(gè)生命誕生、成長的見證，它們傳遞著勞動(dòng)人民的美妙品德和和藹愿望，反映著中華民族自古對生命的尊崇、對生活的喜愛。十二生肖這個(gè)生動(dòng)好玩的民間傳奇，不僅讓孩子們熟