1、實驗1:結構化需求分析一大學圖書館圖書信息管理系統實驗內容說明：開發一個大學圖書館圖書信息管理系統。包括：圖書信息查詢、讀者信息查 詢、借書、還書、圖書管理、讀者管理、圖書注銷、處罰、圖書預訂、缺書登記。讀者借書要辦理借書手續，出示圖書證，沒有圖書證，需去圖書館辦公室申 辦圖書證。如果借書數量超出規定，則不能繼續借閱，系統規定本科生最多只能 借閱10本，借期1個月；教師最多能夠借閱20本，借期3個月，均可以續借1 次。超期者每本每天處罰1元，丟失者處罰原價值的5倍，破損1頁處罰1元。讀者可以預訂圖書，如果圖書館當前有讀者預訂的圖書，則通知讀者并對預 訂的圖書保存3天，超期后自動消除預訂；如果當

2、前館內沒有讀者預訂的圖書， 則在將來有此書后，自動以EMAIL方式通知讀者，自通知時間起保存3天，超出 3天，此書不再為預訂者保留。當讀者還書時，流通組工作人員根據圖書證編號找到讀者的借書信息，查看 是否超期。如果已經超期，則處罰。如果圖書有破損，則進行破損處罰。登記還 書信息，做還書處理，同時查看是否有預訂記錄，如果有則發出EMAIL通知到書。系統每天自動查找借還書記錄，提前3天通知讀者應準備還書。圖書采購人員采購圖書時，要注意合理采購，每冊圖書采購5本。如果有缺 書登記，則隨時進行采購。采購到貨后，編目人員進行驗收、編目、上架，錄入 圖書信息，檢查卻書登記，發到書通知，進行新書信息發布。如

3、果圖書丟失或舊 書淘汰，則將該書從書庫中清除，即圖書注銷。系統的各種參數設置最好是靈活的，由系統管理人員根據需要設定。例如： 借閱量的上限，應還書提示的時間，預訂圖書的保持時間等參數。實驗目的通過本實驗使學生掌握結構化需求分析的方法、過程和相應的文檔內 容與格式。特別是熟悉數據流程圖、數據字典和IPO圖三個核心技術 的應用。以小組形式完成本實驗，鍛煉同學之間的協作和溝通能力、自我學習 和管理能力。學生在實驗過程中熟練掌握常用的CASE工具。實驗學時:6學時實驗步驟:（1）結合實驗內容說明，對現有的大學圖書館的圖書信息管理系統進行必 要的調研，了解基本的工作流程，軟件功能，數據需求和界面風格，填

4、寫系統調 研表。（2）畫系統流程圖，反應本系統的物理結構，并給出一份系統的軟硬件配 置清單，包括設備的型號，系統的軟件的版本號，報價等信息（3）分析實驗內容書名和調研結果，畫出系統的數據流程圖（4）組內充分地討論，不斷細化和完善數據流程圖（5）編寫系統的數據字典（6）用IPO圖描述系統的處理過程（7）畫出系統的E-R圖（8）編寫驗收測試用例結果（1）系統調研表調研表1業務流程圖調研人：系統名稱:學圖書館圖書信息管理系統調研日期：2009-10-21業務名稱：訪談對象：保密級別：第 次訪談數據流程圖:流程描述:調研表2 信息項描述表調研人:系統名稱：調研日期：業務名稱：訪談對象：保密級別：信息流

5、或信息存儲:數據名關鍵字類型長度值域初始 值備注備注:調研表3 輸入/輸出信息格式說明表調研人:系統名稱：調研日期：部門名稱：訪談對象：保密級別：信息流或信息存儲：輸入/輸出格式說明：（畫屏幕布局草圖）備注：調研表4建議表調研人：系統名稱：業務名稱：保密級別：調研日期：訪談對象：第 次訪談存在的問題:建議:（2）系統流程圖（3）數據流程圖（4）數據字典（5）IPO 圖（6）E-R 圖（7）功能結構圖（8）驗收測試用例實驗內容說明：對實驗1的結果進行概要設計和詳細設計。實驗1得到的數據流程圖、數據字典、 IPO圖作為本實驗的輸入。將數據流程圖轉化為軟件結構圖，按照軟件結構的優化原則優化軟件結構圖

6、，并對 主要模塊：借書模塊、還書模塊、處罰模塊進行詳細設計。對圖書信息管理模塊、讀者信息管理模塊、處罰模塊進行界面設計。對整個系統進行數據庫設計。實驗目的1）通過本實驗使學生掌握結構化設計方法和過程。特別是熟悉軟件結構圖的設計，體 會軟件結構圖的優化原則。2）學生在實驗過程中熟練掌握常用的CASE工具。實驗學時：6學時實驗要求：4人一組，1名組長，負責整個小組的人員安排，設計規范；全組共同進行概要設計和 數據庫設計，2名設計員專門負責詳細設計，2名設計員專門負責界面設計。雖然各有分工， 但大家必須協同工作。要求使用VISO工具進行軟件設計的圖表制作。各種說明書使用WORD軟件。結果實驗結果包括：1）細化的數據流程圖。2）軟件模塊結構圖。3）數據-實體關系圖。4）3個模塊的詳細設計說明（以程序流程圖+文字說明）。5）3個模塊的界面設計（可以用VB環境或其他任何工具設計）。實驗內容：要求學生使用UML圖，實現一個B/S和C/S混合模式的大學圖書館信息管理系統的系 統分析。實驗要求：給出系統的用例模型，包括：系統的角色、用例、用例圖。對每個用例用活動圖描述其業務處理流程。畫出本系統的高層類圖。編寫需求分析規格說明書。實驗內容：對實驗3的面向對象分析結果進行