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文檔簡介
1、二一Z 遼寧省大石橋市水源二中2013-2014學(xué)年八 學(xué) 校年級生物上學(xué)期期中試題1新人教版 (考試時間:35分鐘,試卷滿分:50分)班 級 一、單項選擇題。(把正確答案的序號寫在下面的表格里。每小題1分,共15分。)1.噬菌體是寄生在哪類生物細胞內(nèi)的病毒姓 名 A.植物B.動物C.細菌D.人題號123456789101112131415答案2.人體完成一個動作不僅依靠運動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個動作的正常生理活動順序是骨骼肌收縮肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A. B. C. D. 3.在觀察蚯蚓運動的過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤
2、,這樣做的意義是A.維持蚯蚓正常的呼吸B.C.有利于蚯蚓自由蠕動D.4.體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布,A.麻雀和螳螂B.家鴿和蜥蜷因為蚯蚓通過體表吸收水分維持蚯蚓體內(nèi)的水分平衡生存和繁衍,卜列動物中體溫恒定的是) C.梅花鹿和蚯蚓D.朱鶻和海豹5.狼、老虎和獅子都是同學(xué) 們熟悉的食肉動物,他們的牙齒的特點是A.臼齒發(fā)達B.門齒發(fā)達C.犬齒發(fā)達D.犬齒退化.哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是A.降低出生個體的數(shù)目 B.使后代個體的體質(zhì)增強C.提高后代的成活率D. 增加后代個體的數(shù)目.下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動物,其中不屬于鳥類的是A.家鴿 B. 家燕 C. 麻雀 D. 蝙蝠.下列動
3、物行為中屬于先天性行為的是A.蚯蚓走迷宮B.失去雛鳥的美國紅雀在池塘邊喂金魚C.大山雀偷飲牛奶D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉.關(guān)于動物行為的敘述,不正確的是A.動物行為對動物個體生存和種族的延續(xù)有重要意義B.動物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分C.學(xué)習(xí)行為沒有遺傳因素的作用D.先天性行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為.具有社會行為的一組動物是螞蟻菜粉蝶蒼蠅 蜜蜂黑猩猩A. B. C. D. .下列行為不屬于動物傳遞信息方式的是A.烏賊用腕足捕捉食物B.螢火蟲發(fā)光C.狗沿途撒尿D.蜜蜂跳“ 8”字擺尾舞.在推鉛球的準備過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是A.同時收縮B.舒張
4、、收縮C.同時舒張D.收縮、舒張.培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法中,正確的操作順序是配制培養(yǎng)基接種高溫滅菌冷卻恒溫培養(yǎng)A.B.C.D.下列環(huán)境中,活細菌數(shù)目相對較多的是A.用香皂洗過的雙手B.夏季茂密的樹林中C.火車站候車室中D.充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi).在冷藏的條件下,水果的保鮮時間長,對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是A.溫度降低,抑制微生物的繁殖B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱C.溫度降低,水果散失水分比較少D.溫度降低,微生物根本不能生活二、科學(xué)實驗題(5分)八年金許(5)第2頁(共4頁).探究動物的先天性行為。探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。小白鼠能夠在穿過迷宮后,到達存
5、放食物的終點, 這一動作的完成,隨著完成次數(shù)的增加, 越來越熟練,走完迷宮的時間也越來越短。這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為,還是通過多次練習(xí)形成的學(xué)習(xí)行為。(1)在以上的探究實驗中,你提出的問題是:(2)你作出的假設(shè)是:(3)在制定計劃時,應(yīng)注意的是,要做兩套同樣的迷宮,一個用于小白鼠走迷宮訓(xùn)練,對小白鼠每一次走迷宮的 進行紀錄。當(dāng)小白鼠可以順利 地從始點到終點后, 更換新的迷宮,再放出同一只小白鼠, 看小白鼠是否能順利 地到達終點,這樣做的目的是證明小白鼠是靠 尋找到正確路線的, 而不是靠 。三、綜合探究題(30分).下圖為兩類生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(每空1分,共6
6、分)(1)圖甲表示 結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式為 生殖。在環(huán)境 惡劣時,有些能形成 來度過 不良時期。(2)圖乙表示 的結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式為 生殖。胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 .右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答;(10分)(1)圖中是 ,是,其表面覆蓋一層光滑的,它可以減少運動時兩骨之間的 (2)圖中是 ,由 組織構(gòu)成,它里面和外面的一些韌帶,使關(guān)節(jié)具有 性。(3)圖中是 ,內(nèi)有少量 ,起著潤滑的作用,使關(guān)節(jié)具有 性。(8分)第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信錚即砰物世譯尹疑修,頁至駢卻鄧弼 彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任 務(wù)后不久就死去了, 人們把它 的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有
7、“軍中不會說話的特殊兵種” 的美稱。鳥的外形 翼和羽毛 鳥的胸肌 骨骼氣囊請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。(1)家鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時的 ,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著 。(2)家鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。(3)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn) 很突出,長骨 (填“中空”或“實心”)。(6分)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:(1)黑猩猩的這種行為屬于 行為。(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為? -(3)幼猩
8、猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和 而獲得。(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的 物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在 因素的基礎(chǔ)上建立的。(5)學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義? 二參考答案CAADC CDBCD ADDCD4博專Q二、16. 1)小白 f鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為(2)小白鼠走迷宮取食活動可能是學(xué)習(xí)行為(3)時間 多次練習(xí)嗅覺反射。三、17.細菌分裂 芽抱 真菌(青菌) 抱子有無細胞核(1)關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨摩擦(2)關(guān)節(jié)囊 結(jié)締 牢固(3)關(guān)節(jié)腔 滑液 靈活(1)流線 空氣阻力 翼 羽毛 (2)肺 氣囊 (3)胸骨 中空(1)學(xué)習(xí)(2)不能 (3)學(xué)習(xí)(4)遺傳 遺傳 (5)增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力*博專Cl小白瓶黑鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為工(2)小白鼠走迷窩取食活動可能是學(xué)習(xí)行為I3)時間多欷練習(xí)嗅覺反射.,.培養(yǎng)細菌、真菌的一殷方法中,正確的操作順序是配制培聲基接抖高 溫滅菌冷卻恒溫培養(yǎng)機露息C, D.#工下列環(huán)境中,活細苗紋目相對較多的是戶此用看房洗過的雙手 民夏季茂密的柳林中C,火車站候車手廠口.本:匈高溫薄 壓水蒸
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