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文檔簡介
1、2015-2016學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)德江縣八年級(上)期末物理試卷一.選擇題 TOC o 1-5 h z .下列數(shù)據(jù)基本符合實際情況的是()A. 一個雞蛋的質(zhì)量約是100gB.騎自行車的速度約為 20m/sC.人體的正常體溫約 39 CD. 一般中學(xué)生步行上學(xué)每秒走過的路程大約是1.1米.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A .根據(jù)響度大小來判斷不同人的講話聲B .動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞信息D.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲.熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列說法中正確的是()A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝
2、華現(xiàn)象.B.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象C.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒白氣”,這是升華現(xiàn)象D.初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象.坐在高速行駛火車上的乘客,我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的()A.迎面開來的火車B.鐵軌C.火車車廂D.車廂里走動的乘務(wù)員.如圖的四種情景,屬于光的折射現(xiàn)象的是樹蔭下形成圓形光斑斑馬倒影B.C.水面折”枝 D.日全食一個物體放在凸透鏡前時,在透鏡的另一側(cè)距離透鏡12cm的光屏上得到了一個清晰縮小的物體的像,若把物體移至透鏡前 12cm處,為了仍能在透鏡另一側(cè)光屏上得到清晰的像,則光屏的移動方向和所成像的大小為()A.光屏靠近透鏡,成縮
3、小的像B.光屏靠近透鏡,成放大的像C.光屏遠(yuǎn)離透鏡,成放大的像 D.光屏遠(yuǎn)離透鏡,成縮小的像一鋼瓶中儲有質(zhì)量為 m,密度為p的氧氣,當(dāng)用去質(zhì)量為 工的氧氣后,鋼瓶內(nèi)所剩氧氣的密度為4( )aP R P p qA. B. C p D. 3 P TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 448.央視新聞 大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值,水是人類生存的最重要的資源之一,我們要節(jié)約用水,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是()A. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為 500g.聲音在水中的傳播速度為 340m/sC.光在水中的傳播速度約是真空中的24
4、D.水可以在98c時沸騰.下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確 的是()A.只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B.蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小C.鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小O的距離S隨時間t變化的10.如圖,沿同一條直線向東運動的物體 A、B,其運動相對同一參考點 圖象,以下說法正確的是() 兩物體由同一位置 0點開始運動,但物體 A比B遲3s才開始運動;t=0時刻,A在0點,B在距離0點5m處;從第3s開始,vaVb, 5s末A、B相遇;5s內(nèi),A、B的平均
5、速度相等.10-A,只有正確 B,只有正確 C.只有正確 D,只有正確11.小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是():3: 一、30C、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度( kg/m )1.0 X103冰0.9M0水銀13.6X103干松木0.4 M0酒精3 0.8M0銅8.9M0、W油0.8 M03鋁2.7M0A.不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C.物質(zhì)狀態(tài)變化時密度不變D.體積相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的質(zhì)量較大12.全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛的成像 示意圖如圖,下列判斷正確的是()A.甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透
6、鏡制成的眼鏡矯正 B.甲是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C.乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 D.乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正二.填空題13.單位換算:15m/s=km/h .7.8 M03kg/m 3=g/cm 3 .漁船向海底發(fā)射探測魚群的超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,則魚群與漁船的距離是: m (聲音在海水中傳播速度是1500m/s).神舟九號飛船在太空遨游時,地面的監(jiān)測設(shè)備不能用這種方法來監(jiān)控飛船與地球之間的距離,其原因是: .小麗身高1.6m,站在豎直放置的平面鏡前 4m處,她在鏡中的像的高度是 m,若 小麗向鏡面方向移動一段距離,她與鏡中的像之間的距離變成了2
7、m,則小蘭向鏡面移動了 m.在歷代詩人贊美桂林山水的詩篇中寫有群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句中的 倒影”是由于光的 現(xiàn)象形成的.清澈見底的漓江看起來比實際淺,是由于光的 現(xiàn)象形成的.一束光從透明物質(zhì)射到空氣,入射光線與界面的夾角為 60。,折射光線與反射光線的夾角為 110,反射角為 度,折射角為 度.在電冰箱里從壓縮機(jī)送來的氣態(tài)氟利昂在冷凝器中 ,從而 (吸收、 放出)熱量,把熱排到冰箱外;而在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi),液態(tài)氟利昂迅速 ,從而(吸收、放出)熱量,使冷凍室內(nèi)的溫度降低.伊利牌盒裝牛奶的體積是2.5M04m3,若測得該盒牛奶的質(zhì)量是0.3kg,則該牛奶的密度為Kg/m3.喝掉
8、一半后,牛奶的密度將 (選填 變大“變小“或 不變”)C.如圖所示,下列甲、乙兩個圖中讀數(shù)依次為 cm、乙用體溫計濁1病人體溫.德江人過年喜歡玩龍燈,游玩時發(fā)出的陣陣鼓聲,是由于鼓面的 而產(chǎn)生的,鼓聲 主要是通過 傳到人耳. 一個容器裝滿冰的質(zhì)量是2千克,當(dāng)冰全部熔化為水后,容器中還差200毫升水才能裝滿,則容器的質(zhì)量是 千克,冰的質(zhì)量是 千克.(p小K=0.9M03kg/m3)三.作圖題. 一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖所示,請畫出入射光線和折射光線的四.簡答題24.完成圖中的光路圖. 一塊金屬在冰箱中被冷凍后,取出放一會兒,可以發(fā)現(xiàn)變濕了 .如果馬上用干毛巾擦,能擦干
9、嗎?為什么?.紅外線、紫外線跟我們的生活有聯(lián)系,請各舉兩例在生活中的應(yīng)用?五.實驗探究題.如圖甲所示,是探究秦熔化過程中溫度變化規(guī)律的實驗.請回答下列問題:(1)將裝有蔡的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,在加熱過程中還進(jìn)行攪拌,這樣做是為了使試管中的蔡受熱 ,而且蔡的溫度上升較 (選填 快”或 慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和 .(3)蔡的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,給蔡加熱到8min末,試管中的蔡所處的物態(tài)是 態(tài).小剛利用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點.請你解答以下問題:(1)該實驗采用薄透明平
10、板玻璃代替平面鏡,是為了能 .(2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭 B是否與蠟燭A所成的像重合,從而比較.(3)小剛將蠟燭 A點燃后放在玻璃板前,在蠟燭A所成像的位置放一光屏,蠟燭A的像呈現(xiàn)在光屏上(選填 能”或不能”).小明在做 探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡固定在光具座上 50cm刻度線處,為了測量凸 透鏡的焦距,他取來平行光源,讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑如圖所示,根據(jù)這個實驗可以知道,這個凸透鏡的焦距是 cm.保持凸透鏡的位置不變,把點燃的蠟燭放在光具座25cm處,并移動光屏到合適位置,在光屏上可以看到一個倒立、的(選填
11、 放大“、縮小“、等大”)的像. (選填 放大鏡”、照相機(jī)”或 幻燈機(jī)”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.IIHIIill|illi|lliinill|ll?iTllil|lill|HII|!frTfmm 10 2030 40 50 SO 70 &090 100.小航在實驗室測量鹽水密度,先用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖甲所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g.小航將燒杯中的鹽水倒入量筒,如圖乙所示,則鹽水的體積為cm3,接著小航用天平測出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量為30g,請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為 kg/m3.甲乙六.計算題.國慶節(jié)期間,小磊一家開小車到德江旅游,接近德江時
12、,看到路邊標(biāo)志牌如圖所示,此后小車用2min勻速通過一段長為 2400m的路段.求:(1)小車通過該路段的平均速度是多少千米/小時?(2)小磊從看到路邊標(biāo)志牌在不違反交通法規(guī)的情況下,到德江至少要多少分鐘?(3)請寫出一句相關(guān)警示語,以提醒司機(jī)朋友要按交通法規(guī)安全駕駛.32 .德江縣人愛喝白酒,市場上有一種52度的白酒,其中52度是指酒精占白酒的提酒百分比(100ml白酒有52ml的酒精),那么一瓶500ml, 52度的貴州習(xí)酒,求這種白酒的密度是多少? ( p酒精 =0.8M03kg/m3, p 水=1M03kg/m3)2015-2016學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)德江縣八年級(上)期末物理 試卷參考
13、答案與試題解析一.選擇題.下列數(shù)據(jù)基本符合實際情況的是()A. 一個雞蛋的質(zhì)量約是 100gB.騎自行車的速度約為 20m/sC.人體的正常體溫約 39 CD. 一般中學(xué)生步行上學(xué)每秒走過的路程大約是1.1米【考點】質(zhì)量的估測;溫度;速度與物體運動.【專題】應(yīng)用題;參照思想;估算法;估算綜合應(yīng)用題.【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的 換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案.【解答】解:A、10個雞蛋的質(zhì)量大約 1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在 50g左右.此選項不符合實際;B、騎自行車的速度在 18km/
14、h=18 xLm/s=5m/s左右.此選項不符合實際;6C、正常情況下,人的體溫在37c左右,變化幅度較小.此選項不符合實際;D、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4汽工m/sZ.1m/s左右.此選項符合實際.6故選D.【點評】對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識對 身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等 等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A .根據(jù)響度大小來判斷不同人的講話聲B .動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞
15、信息D.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲【考點】聲音的綜合利用.【專題】 應(yīng)用題;聲現(xiàn)象.【分析】A、聲音的三個基本特征是:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的強(qiáng)弱 或大小;音色是指聲音的品質(zhì)與特色.不同人說話的特點是不同的.B、動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍不同,有些人不能聽到的聲音,有些動物能聽到; C、聲波可以傳遞信息,是指告訴我們什么,也就是傳遞了信息,如教師講課,告訴我們知識; 聲波可以傳遞能量是指可以改變什么,也就是傳遞了能量,如超聲波潔牙,使我們的牙齒上的牙垢 去掉,使我們的牙齒更潔凈.D、減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處防止噪聲產(chǎn)生;在傳播過程
16、中阻斷噪聲傳播;在人耳處防止 噪聲進(jìn)入人耳.【解答】 解:A、不同人講話時,聲音的特點不同,即音色不同.我們根據(jù)這一點,就可以對說話 者進(jìn)行分辨.故 A錯誤;B、動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是不同的,故 B錯誤;C、聲音是有能量的,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石”,就是利用聲波的能量,故 C錯誤;D、中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲;故 D正確.故選D.【點評】 本題是一道綜合了多個知識點的題目,做題時要對照相關(guān)的物理知識,仔細(xì)分析每一種情 況的對錯.熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列說法中正確的是()A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象.B.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠
17、,這是液化現(xiàn)象C.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒白氣”,這是升華現(xiàn)象D.初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象【考點】液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象.【專題】汽化和液化、升華和凝華.【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華.【解答】解:A、春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,該選項說法錯誤;B、秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,該選項說法正確;C、夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,該選項說
18、法不正確;D、初冬的早晨地面上出現(xiàn)白色的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,該選項說法不正確.故選B.【點評】 本題考查了學(xué)生對生活中常見物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,是中考的熱點,解決此類題目的關(guān)鍵是分清物質(zhì)變化前后的狀態(tài).坐在高速行駛火車上的乘客,我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的()A.迎面開來的火車B.鐵軌C.火車車廂D.車廂里走動的乘務(wù)員【考點】參照物及其選擇.【專題】 長度、時間、速度.【分析】如果物體相對于參照物位置不變,則物體是靜止的,如果物體的位置相對于參照物位置不斷變化,則物體是運動的,據(jù)此分析答題.【解答】解:A、乘客相對于迎面駛來的火車位置不斷變化,以迎面駛
19、來的火車為參照物,乘客是運動的,不符合題意,故A錯誤;B、乘客相對于鐵軌位置不斷變化,以鐵軌為參照物,乘客是運動的,不符合題意,故B錯誤;C、乘客相對于火車車廂位置保持不變,以火車車廂為參照物,乘客是靜止的,符合題意,故C正確;D、乘客相對于車廂里走動的乘務(wù)員位置不斷變化,以車廂里走動的乘務(wù)員為參照物,乘客是運動 的,不符合題意,故 D錯誤.故選C.【點評】 本題考查了根據(jù)物體運動狀態(tài)選擇參照物,是一道基礎(chǔ)題.如圖的四種情景,屬于光的折射現(xiàn)象的是樹蔭下形成圓形光斑B.斑馬倒影D錯誤.水面折”枝 D. 日全食【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;圖析法.【分析】(1)光在同種、均勻、透明
20、介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子 的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面 鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例 如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解答】解:A、樹蔭下形成圓形光斑,是小孔成像,是光的直線傳播形成的,故 A錯誤 B、斑馬倒影,是平面鏡成像,是光的反射形成的,故 B錯誤. C、水面 折”枝是光由水射向空氣時發(fā)生折射形成的,是光的折射現(xiàn)象,故 C正確. D、日全食是月球
21、擋住了太陽光,在地球上看不到太陽的現(xiàn)象,是光的直線傳播形成的,故 故選C.【點評】 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在 學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.一個物體放在凸透鏡前時,在透鏡的另一側(cè)距離透鏡12cm的光屏上得到了一個清晰縮小的物體的像,若把物體移至透鏡前 12cm處,為了仍能在透鏡另一側(cè)光屏上得到清晰的像,則光屏的移動方向和所成像的大小為()A.光屏靠近透鏡,成縮小的像B.光屏靠近透鏡,成放大的像C.光屏遠(yuǎn)離透鏡,成放大的像D.光屏遠(yuǎn)離透鏡,成縮小的像【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;透鏡及其應(yīng)用.【分析
22、】凸透鏡成像的三種情況:U2f,成倒立、縮小的實像.2fUf,成倒立、放大的實像.Uvf,成正立、放大的虛像.首先根據(jù)物距和焦距的關(guān)系解不等式,判斷焦距的范圍.然后根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷凸透鏡的成像情況.【解答】 解:(1)在透鏡的另一側(cè)距離透鏡12cm的光屏上得到了一個清晰縮小的物體的像,說明2f 12cmf,貝U 12cm f6cm.(2)當(dāng)物體移至透鏡前 12cm處時,則有2fuf,因此光屏要遠(yuǎn)離透鏡,成倒立放大的實像.故選C.【點評】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,主要考查了實驗的探究過程及成像規(guī)律的應(yīng)用,難度不大.一鋼瓶中儲有質(zhì)量為 m,密度為p的氧氣,當(dāng)用去質(zhì)量為 弓的氧氣后,鋼瓶內(nèi)
23、所剩氧氣的密度為4( )A. B- B.艮 C. P D. 3P44【考點】密度的計算.【專題】 應(yīng)用題;定性思想;比例法;密度及其應(yīng)用.【分析】鋼瓶的容積不變,已知質(zhì)量與密度可以求出鋼瓶的容積,然后應(yīng)用密度公式求出剩余氧氣 的密度.【解答】 解:由 尸工可知,鋼瓶的容積:VV=,P剩余氧氣的密度:故選A .Pir m -t3P.【點評】 本題考查了求氧氣的密度,知道鋼瓶的容積不變、氧氣的體積等于鋼瓶的容積是解題的關(guān) 鍵,應(yīng)用密度公式可以解題.8.央視新聞 大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值,水是人類生存的最重要的資源之一,我們要節(jié) 約用水,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是()A. 一瓶礦泉水的質(zhì)
24、量約為500gB.聲音在水中的傳播速度為340m/sC.光在水中的傳播速度約是真空中的D.水可以在98c時沸騰【考點】密度公式的應(yīng)用;沸騰及沸騰條件;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度.【專題】估算題;聲現(xiàn)象;汽化和液化、升華和凝華;密度及其應(yīng)用.【分析】 本題考查對常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認(rèn)識,估測是一種科學(xué)的近似計算,它不僅 是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要 作用.【解答】 解:A、一瓶礦泉水的質(zhì)量約為 500g,所以A符合實際情況;B、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,所以B不符合實際情況;C、光在水中的傳播速度約是真空中的所以C符
25、合實際情況.4D、當(dāng)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水可以在98c時沸騰,所以 D符合實際情況;故選B.【點評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以 及對取值范圍合理估測的方法.9.下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確 的是()A.只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B.蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小C.鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小【考點】密度及其特性;質(zhì)量及其特性.【分析】解答本題的關(guān)鍵是把握質(zhì)量和密度的本質(zhì).質(zhì)量和密度都是物質(zhì)的
26、一種特性,質(zhì)量不隨物 質(zhì)的位置、狀態(tài)、溫度、形狀的改變而改變;對于同一種物質(zhì),在確定的溫度和狀態(tài)下,密度是不 變的,與它的體積、質(zhì)量、位置等無關(guān).【解答】解:A、鐵棒在磨成針的過程中,有一部分鐵去掉了,因而鐵棒中所含鐵比原來減少了,所以其質(zhì)量減小.故本選項正確,不符合題意;B、根據(jù)生活經(jīng)驗可判斷蠟燭燃燒時的體積減小.故本選項正確,不符合題意;C、鏤后金石這種物質(zhì)沒有改變,所以它的密度不變.故本選項正確,不符合題意;D、水流的過程中,水的位置雖然發(fā)生了變化,但這種物質(zhì)沒有改變,所以其密度不會改變,故本 選項錯誤,符合題意.故選D.【點評】判斷一個物體的質(zhì)量是否改變關(guān)鍵抓住所含物質(zhì)的多少”是否發(fā)生
27、變化,如果所含 物質(zhì)的多少”沒有改變,其質(zhì)量就不會改變;在確定的溫度和狀態(tài)下,判斷一個物體的密度是否改變關(guān)鍵是 抓住 這種物質(zhì)”是否發(fā)生了變化,如果 這種物質(zhì)”沒有發(fā)生變化,其密度就不會改變.10.如圖,沿同一條直線向東運動的物體 A、B,其運動相對同一參考點 O的距離S隨時間t變化的 圖象,以下說法正確的是() 兩物體由同一位置 0點開始運動,但物體 A比B遲3s才開始運動;t=0時刻,A在0點,B在距離0點5m處;從第3s開始,vavb, 5s末A、B相遇;5s內(nèi),A、B的平均速度相等.*5訥0 12 3+5 t:sA,只有正確 B,只有正確 C.只有正確D,只有正確【考點】速度與物體運動
28、.【專題】 長度、時間、速度.【分析】 由圖象可知兩個物體不是從同一地點同時出發(fā)的,B是從距離O點5m處出發(fā)的;t=0時刻,A在O點,B在距離 O點5m處;從第3s開始,vavb, 5s末A、B相遇;5s內(nèi),A、B運動的路程不相同,所用時間相同,根據(jù)v=W可知A、B的平均速度不相等.t【解答】 解:由圖象可知兩個物體不是從同一地點同時出發(fā)的,B是從距離O點5m處出發(fā)的;t=0時刻,A在O點,B在距離 O點5m處;從第3s開始,vavb, 5s末A、B相遇;5s內(nèi),A、B運動的路程不相同,所用時間相同,根據(jù)v=用可知A、B的平均速度不相等.t故只有正確.故選:D.【點評】此題為路程與時間圖象分析
29、題,這樣的題注意時間段的分析.11.小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是() 3、0C、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度( kg/m )K31.0 X103冰0.9M0水銀13.6X103干松木0.4 M0酒精30.8X0銅8.9M0“油30.8X0鋁2.7M0A.不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C.物質(zhì)狀態(tài)變化時密度不變D.體積相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的質(zhì)量較大【考點】密度及其特性.【分析】 從表中可以得出信息,物質(zhì)雖然不同,但密度可能相同,固體物質(zhì)的密度不一定大于液體 的密度,同種物質(zhì)密度不一定相同,已知物體密度的大小和體積的大小,根據(jù)密度公式可比較質(zhì)量
30、 的大小.【解答】解:A、由密度表的信息可知,不同物質(zhì)的密度一般不同,如煤油與酒精雖為不同物質(zhì),但密度卻相同, 故該選項不正確;B、水銀是液體,但它的密度比銅和鋁的密度都大,故該選項不正確;C、水變成冰,物質(zhì)狀態(tài)由液態(tài)變成固態(tài),密度發(fā)生了改變,故該選項不正確;D、實心銅塊和鋁塊,已知體積相同,銅塊密度大于鋁塊密度,根據(jù)公式m=w知銅塊質(zhì)量大于鋁塊質(zhì)量,故該選項說法正確.故選:D.【點評】本題考查密度特性的應(yīng)用和密度公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵能從題目所給信息中找到有用的 數(shù)據(jù).12.全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛的成像 示意圖如圖,下列判斷正確的是()A
31、.甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B.甲是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C.乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D.乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正【考點】近視眼的成因與矯正辦法.【專題】透鏡及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)近視眼的成因及矯正分析.【解答】 解:近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方,近視要用凹透鏡來矯正.故選D.【點評】 本題考查了近視眼的成因及矯正:近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方,近視要用凹透鏡來矯正.二.填空題13.單位換算:15m/s= 54 km/h .7.8 M03kg/m 3= 7.8 g/cm3 .【考點】物理量的單位及單位換算.【專題】計算題;密度及其應(yīng)用
32、;長度、時間、速度.【分析】此題考查速度和密度不同單位間的換算,運用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運算就可解答.【解答】解:1m/s=3.6km/h , 15m/s=15 4s=2s,聲音在海水中傳播速度是2v=1500m/s;由v=K可得,魚群與漁船的距離:s=vt=1500m/s 2s=3000m.t(2)由于地球與月球之間是真空,而聲音不能在真空中傳播,所以不能用這種方法測量地球和月球 之間的距離.故答案為:3000;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播.【點評】本題考查了聲音傳播的條件與回聲測距離的應(yīng)用,弄清聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間是解題 的關(guān)鍵.小麗身高1.6m,站在豎直放置
33、的平面鏡前 4m處,她在鏡中的像的高度是1.6 m,若小麗向鏡面方向移動一段距離,她與鏡中的像之間的距離變成了2m,則小蘭向鏡面移動了3 m.【考點】平面鏡的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點之一:像與物大小相等,可判斷她在鏡中的像的高度;根據(jù)平面鏡成像的特點之一:像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可解答此題.【解答】解:因為平面鏡所成的像與物體大小相等,小麗身高1.6m,所以,她在鏡中的像的高度是 1.6m; 小麗站在豎直放置的平面鏡前4m處,由平面鏡成像的特點像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可知,此時小麗的像到平面鏡的距離也是4m,則她本人
34、與鏡中的像之間的距離是4m+4m=8m ;若小麗向鏡面方向移動一段距離,她與鏡中的像之間的距離變成了2m,這說明她與鏡中的像之間的距離減小了 8m - 2m=6m ,由像與物的距離為物距與像距之和,可知小麗蘭向鏡面移動了=3m .2故答案為:1.6; 3.【點評】解決此類問題要結(jié)合平面鏡成像特點進(jìn)行分析解答.牢記像與物大小相等、像到平面鏡的 距離等于物到平面鏡的距離是解答本題的關(guān)鍵.在歷代詩人贊美桂林山水的詩篇中寫有 群峰倒影山浮水,無山無水不入神 ”的著名詩句中的 倒 影”是由于光的 反射 現(xiàn)象形成的.清澈見底的漓江看起來比實際淺,是由于光的折射 現(xiàn)象形成的.【考點】光的反射;光的折射現(xiàn)象及
35、其應(yīng)用.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.【分析】光在傳播到不同物質(zhì)時, 在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象就是光的反射; 當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射入射入另一種透明介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生改變的現(xiàn)象就是光的折射.【解答】解:因為平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,所以看到湖水中的岸邊樹木的倒影是平面鏡成像,即光的反射形成的;清澈見底的漓江看起來比實際淺,是因為光線從水中通過空氣進(jìn)入人的眼睛的,所以是光的折射現(xiàn)象而形成的虛像;故答案為:反射;折射.【點評】本題考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象,比較簡單,屬于常見的考題.一束光從透明物質(zhì)射到空氣,入射光線與界面的夾角為 60。,折射光線
36、與反射光線的夾角為110,反射角為 30。度,折射角為40度.【考點】光的反射;光的折射規(guī)律.【專題】計算題;應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.【分析】先求出入射角,然后根據(jù)反射定律表示出入射光線、反射光線以及折射光線,然后根據(jù)入射角等于反射角以及折射光線與入射光線的夾角即可求出反射角和折射角.【解答】 解:因為入射光線與界面的夾角為60。,所以入射角為:90-60 =30 ;即反射角也為30。;根據(jù)反射角等于入射角、折射角大于入射角畫出反射光線和折射光線,并標(biāo)出折射光線與入射光線的夾角為110.如圖所示:從圖中可以看出折射光線與界面的夾角為:110-60=50,則折射角
37、為:90 - 50 =40.故答案為:30; 40.【點評】此題主要考查了光的反射和折射定律及其有關(guān)的計算.解決此題最關(guān)鍵的是根據(jù)題意畫出 對應(yīng)的光路圖,然后根據(jù)角之間的關(guān)系進(jìn)行計算.在電冰箱里從壓縮機(jī)送來的氣態(tài)氟利昂在冷凝器中液化 .從而 放出 (吸收、放出)熱量,把熱排到冰箱外;而在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi),液態(tài)氟利昂迅速汽化,從而 吸收 (吸收、放出)熱量,使冷凍室內(nèi)的溫度降低.【考點】液化及液化現(xiàn)象;汽化及汽化吸熱的特點.【專題】簡答題.【分析】 氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì).汽化時它吸熱,液化時它放熱.【解答】解:物質(zhì)從氣態(tài)變成 液態(tài)的過程叫液化.由于從壓縮機(jī)里出來的是氣態(tài)氟利昂,
38、在冷凝器 中遇冷變成液態(tài),發(fā)生了液化,液化時要放出熱量,從而把熱從冰箱里排到冰箱外;物質(zhì)從液態(tài)變 成氣態(tài)的過程叫汽化.在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi)是液態(tài)的氟利昂,液態(tài)氟利昂會在這里迅速汽化,汽化 要吸收熱量,從而使冰箱內(nèi)溫度降低.故答案為:液化,放出,汽化,吸收【點評】 本題考查了電冰箱的工作原理,即考查了汽化吸熱,液化放熱.做題時要抓住題中出現(xiàn)的幾個關(guān)鍵詞氣態(tài)氟利昂”和液態(tài)氟利昂”,從而可以得出此題是有關(guān)氣態(tài)和液態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化,進(jìn)而得出物態(tài)變化分別是汽化和液化.伊利牌盒裝牛奶的體積是2.5M04m3,若測得該盒牛奶的質(zhì)量是0.3kg,則該牛奶的密度為 2 M03 Kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度將
39、 不變 (選填 變大“變小“或 不變”)【考點】密度的計算;密度及其特性.【專題】計算題.【分析】要解決此題需要掌握密度的概念,知道密度的計算公式:力.同時知道密度是物質(zhì)本身的一種特性,密度的大小與物質(zhì)有關(guān),與物體的質(zhì)量和體積的大小無關(guān).【解答】解:根據(jù)題意,該牛奶的密度為:尸工。,嗎 ”1.2X103kg/m3.V 2. 5X 10 4it3由于密度是物質(zhì)本身的一種特性,所以喝掉一半牛奶后,牛奶的密度不變.故答案為:1.2 M03;不變.【點評】此題主要考查了有關(guān)密度的計算及密度的特性.一定要掌握密度的計算公式,知道密度是 物質(zhì)本身的一種特性,與物體的多少無關(guān).20 .如圖所示,下列甲、乙兩
40、個圖中讀數(shù)依次為3.20 cm、39 C.24cm21甲用直尺測木塊長度乙用體溫計惻病人體溫刻度尺的使用;體溫計的使用及其讀數(shù).應(yīng)用題.(1)刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把20.00cm處當(dāng)作0”刻度,讀出末端刻度值,減去20.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.(2)要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數(shù),【解答】解:(1)圖甲中刻度尺的分度值為 1mm,測量時起始端沒從 0開始,把20.00cm處當(dāng)作0” 刻度,讀出末端刻度值,減去20.00cm即為物體長度,即物體長度 =23.20cm - 20.00cm=3.20cm .(2)圖乙中體溫計
41、的一個大格表示1C,里面有10個小格,因此它的分度值為0.1 C.因此它的讀數(shù)為39 C.故答案為:3.20; 39.【點評】刻度尺、體溫計、電能表和天平是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.刻度尺要估讀到分度值的下一位數(shù)字.德江人過年喜歡玩龍燈,游玩時發(fā)出的陣陣鼓聲,是由于鼓面的振動 而產(chǎn)生的,鼓聲主要是通過空氣傳到人耳.【考點】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件.【專題】 應(yīng)用題;定性思想;順推法;聲現(xiàn)象.【分析】(1) 一切發(fā)聲的物體都在振動;(2)聲音需要介質(zhì)傳播,固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì), 通常聽到的聲音是靠空氣傳播的.【解答】解:聲音是由
42、物體的振動產(chǎn)生的,陣陣鼓聲是由于鼓面的振動而產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),鼓聲是通過空氣傳到人耳.故答案為:振動;空氣.【點評】(1)發(fā)聲靠振動,一切發(fā)聲體都在振動,沒有不振動的聲音;(2)傳播靠介質(zhì),固液氣體都可以作為傳聲介質(zhì),通常聽的聲靠空氣傳播,固體傳聲效果最好.一個容器裝滿冰的質(zhì)量是 2千克,當(dāng)冰全部熔化為水后,容器中還差200毫升水才能裝滿,則容器的質(zhì)量是0.2 千克,冰的質(zhì)量是1.8 千克.(p力K=0.9X103kg/m3)【考點】密度公式的應(yīng)用.【專題】計算題;應(yīng)用題;方程法;密度及其應(yīng)用.【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與狀態(tài)無關(guān),所以冰化成水的質(zhì)量與冰的質(zhì)量相同;桶的容 積
43、和質(zhì)量是確定的,據(jù)此列出方程求解.【解答】解:設(shè)桶的質(zhì)量為m,則冰和化成水的質(zhì)量都是2kg-m,根據(jù)題意得: %二過3睫二E+V,P冰 P水=_+2M0 4m3 0.9X1 0kg/iu3 1.0X1 03kg/ni3解得 m=0.2kg ,冰的質(zhì)量 m 力K=2kg 0.2kg=1.8kg .故答案為:0.2; 1.8.【點評】在進(jìn)行物理量的計算時,如果已知條件允許,最后應(yīng)用方程法或比例法求解,既減少運算, 又準(zhǔn)確方便.三.作圖題一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖所示,請畫出入射光線和折射光線的大致方向.【考點】作光的折射光路圖.【專題】圖像綜合題.【分析】(1)反射定律:反
44、射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法 線兩側(cè),反射角等于入射角;(2)折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向靠近法線方向偏折, 折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時,折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折, 折射角大于入射角.【解答】解:(1)由光的反射定律的內(nèi)容,首先過入射點畫出法線,法線與界面垂直(虛線),根據(jù)反射角等于入射角畫出入射光線;如圖所示:(2)光由空氣斜射進(jìn)入液體中時,折射光線向靠近法線方向偏折,根據(jù)折射角大于入射角畫出折射 光線.Xl. rtBs
45、-=+卜一 X I-V ipV -n:二 i【點評】在光路圖中,法線要畫成虛線,如果能夠確定反射角,在光路圖中,一定要標(biāo)出反射角的 度數(shù);畫折射光路時,一定注意光從哪種介質(zhì)進(jìn)入哪種介質(zhì).四.簡答題24.完成圖中的光路圖.A了 步 iV【考點】透鏡的光路圖.【專題】作圖題;透鏡及其應(yīng)用.【分析】在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖.【解答】解:通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳 播方向不改變.平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.過光心的光線經(jīng)凹透鏡 折射后傳播方向不改變.如圖所示:【點評】
46、凹透鏡三條特殊光線的作圖:延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸. 平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點. 過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.凸透鏡的三條特殊光線: 通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變. 一塊金屬在冰箱中被冷凍后,取出放一會兒,可以發(fā)現(xiàn)變濕了 .如果馬上用干毛巾擦,能擦干 嗎?為什么?【考點】液化及液化現(xiàn)象.【專題】簡答題.【分析】 首先我們要分析出金屬變濕的原因,然后再分析擦不干的原因.【解答】答:由于從冰箱取出的物體溫度比較低,周圍空氣
47、中的水蒸氣因遇冷發(fā)生凝結(jié),由于液化 附著在金屬的表面上.擦去這層水,又有新的水蒸氣在溫度低的金屬表面發(fā)生液化,所以一時擦不 干.【點評】此題考查的是液化知識的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是看液化的條件有沒有發(fā)生變化.紅外線、紫外線跟我們的生活有聯(lián)系,請各舉兩例在生活中的應(yīng)用?【考點】紅外線;紫外線.【專題】 應(yīng)用題;光的折射、光的色散.【分析】紅外線的用途:熱譜儀、電視遙控器、夜視儀等等.紫外線的用途:消毒燈、驗鈔機(jī)等.【解答】答:紅外線的熱作用很強(qiáng),制成熱譜儀、紅外線夜視儀、電視遙控器.紫外線能殺菌制成消毒燈;能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗鈔機(jī).【點評】分清紅外線和紫外線的作用和用途.紅外線和紫外線是看不見
48、的光,同樣符合光的直線傳播、光的反射定律、光的折射規(guī)律.五.實驗探究題.如圖甲所示,是探究秦熔化過程中溫度變化規(guī)律的實驗.請回答下列問題:02 4 6 S 10 12 時間而11圖甲圖乙(1)將裝有蔡的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,在加熱過程中還進(jìn)行攪拌,這樣做是為了使試管中的蔡受熱均勻,而且蔡的溫度上升較慢 (選填 快”或 慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和秒表.(3)蔡的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,給蔡加熱到 8min末,試管中的蔡所 處的物態(tài)是 固液共存 態(tài).【考點】熔化和凝固的探究實驗.【專題】探
49、究型實驗綜合題.【分析】(1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時,一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;(2)從圖象中可以發(fā)現(xiàn),記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間,從記錄的數(shù)據(jù)找實驗測量的工具;(3)從物質(zhì)的熔化圖象中,可以判斷物質(zhì)的種類,是晶體還是非晶體;若晶體還可判斷其熔點;從 圖象中能判斷物質(zhì)在熔化時的特點;若是晶體還能判斷出各個時間段的狀態(tài).【解答】解:(1)將裝有蔡的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,紊的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;(2)從圖象知,記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間,測量溫度需要溫度計,測量時間需要秒表,所以實驗器 材還缺
50、少秒表;(3)由圖象知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80c不變,該物質(zhì)為晶體,其熔點為80C;該物質(zhì)從第5min開始熔化,到第8min時,還沒有完全熔化完,此時物質(zhì)處于液固共存狀態(tài). 故答案為:(1)均勻;慢;(2)秒表;(3)固液共存;【點評】此題是探究秦熔化時溫度的變化規(guī)律,考查了水浴法對加熱固體的好處,同時考查了分析 圖象從中獲取信息的能力.28 .小剛利用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點.請你解答以下問題:(1)該實驗采用薄透明平板玻璃代替平面鏡,是為了能便于確定像的位置.(2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭 A和B,是為了觀察蠟燭 B是否與蠟燭A所成的像重合,從而比 較像和物的大小關(guān)系
51、.(3)小剛將蠟燭A點燃后放在玻璃板前,在蠟燭A所成像的位置放一光屏,蠟久A的像 不能 呈 現(xiàn)在光屏上(選填能”或不能”).【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.【專題】探究型實驗綜合題.【分析】(1)玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置;(2)實驗時用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,目的是: 比較像與物的大小; 確 定像的位置.如果像與蠟燭沒有完全重合,可能會造成測量結(jié)果不準(zhǔn)確;(3)平面鏡成的是虛像,不能用光屏接收.【解答】 解:(1)使用平面鏡時,只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃時,既能 成像,又能透光,便于確定出像的位
52、置,而且能比較像與物的大小關(guān)系;(2)實驗時,如果像與蠟燭沒有完全重合,就去測量像距,這樣會造成測量距離與物距不相等,所 以等觀察蠟燭B與蠟燭A所成的完全重合后再去測量;(3)平面鏡成的是虛像,不能用光屏接收.故答案為:(1)觀察像的位置(2)像和物的大小關(guān)系(3)不能.【點評】本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并會根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論.此類題目 在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),備受出題人青睞,其實解答此類題目往往有規(guī)律可循,牢記并緊扣平面 鏡成像特點可比較容易的進(jìn)行解答.29.小明在做 探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡固定在光具座上 50cm刻度線處,為了測量凸 透鏡的焦距,他取來平行
53、光源,讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑如圖所示,根據(jù)這個實驗可以知道,這個凸透鏡的焦距是10 cm.保持凸透鏡的位置不變,把點燃的蠟燭放在光具座25cm處,并移動光屏到合適位置,在光屏上可以看到一個倒立、 縮小 的(選填 放大“、縮小“、等大”)的像. 照相機(jī) (選填 放大鏡”、照相機(jī)”或 幻 燈機(jī)”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.iiiiiiiiiiiiiiiiniiiliiiTiiiiiiiiiiHiiHiiitDem 2D 304050607。邑。 9D 10C L【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【專題】探究型實驗綜合題.【分析】(1)根據(jù)凸透鏡焦點和焦距的定義進(jìn)行判斷.(2)照相機(jī)的工作原理:凸透鏡成像時,u2f,成倒立、縮小的實像.【解答】解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點.焦點和光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm .(2)蠟燭的20cm刻度處,物距 u=50cm - 20cm=30cm ,凸透鏡的焦距是 10cm, u2f,成倒立、縮 小的實像.(3)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立縮小實像的條件工作的.故答案為:10;縮小;照相機(jī).【點評】 此題是某刻度線處,不是蠟
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