1、沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。 巴爾扎克志不強者智不達。 墨翟第六講 總需求 總供給 模型 IS-LM模型沒有分析勞動市場的情況，只討論了國民收入的決定，沒有說明均衡國民收入是否是充分就業的國民收入。 以上分析宏觀經濟總量的關系，都是在假定物價水平不變的條件下進行的。現實中，物價水平的變動總是會影響著其它各種經濟總量的變動。而且物價水平本身也是一個重要的經濟總量。這一章將把價格變量作為一個重要內生變量，并通過建立總需求總供給模型來說明價格與收入（產出）等經濟總量的關系，進而指出這一模型在宏觀經濟運行分析和政策抉擇中的工具作用。 要給供給和需求這兩個概念下一般的定義，真正的困難在于，他們

2、好像只是同義反復。 馬克思資本論，第三卷，第208頁本章重點： 了解總需求函數及總需求曲線； 認識宏觀生產函數和總供給曲線； 認識ADAS模型的政策含義 第一節 總需求函數和曲線一、總需求 1、定義：經濟社會對產品和勞務的需求總量，通常以產出水平表示。 2、公式： 總需求=消費需求+投資需求+政府需求+國外需求 經濟社會的總需求：在不考慮國外總需求的情況下，是指在價格、收入和其他經濟變量一定的條件下，家庭部門、企業部門和政府將要支出的數量。 消費需求 C 總需求包括 投資需求 I （AD） 政府需求 G 國外需求 X-M 總需求表明的是經濟社會中各經濟主體如廠商、居民戶、政府等在一定價格水平下

3、總的需求。例如，企業購買機器、居民購買彩電、政府購買辦公用品等。 影響總需求的因素除了價格水平外，還有收入水平、對未來預期、稅收、政府支出、貨幣供給等其它多種因素。二、總需求函數 1、定義：產量（收入）和價格水平之間的關系。它表示在某個特定的價格水平下，經濟社會需要多高水平的收入。 總需求函數表達式可以是： AD=Y=Y（P） 總需求與價格之間是一種反方向變動關系。 即物價水平上升，總需求量減少；反之，物價水平下降，總需求量增加。 可以用圖形說明。yPAD 為什么總需求與價格之間是反方向變動關系呢? 在總需求中包括有居民戶消費需求C，廠商投資需求I，政府購買需求G，國外需求（凈出口）X-M。其

4、中政府需求是由政策決定，可以與價格水平無關，而其它的消費、投資、凈出口需求都與價格水平有關。 西方經濟理論中，分別是用財產效應（實際余額效應）、利率效應、匯率效應來說明為什么這些需求從而總需求與價格水平之間成反方向變動關系。 財產效應。英國經濟學家庇古提出，也被稱為庇古財產效應。它是用以說明物價水平是如何通過對財產的影響來影響人們的消費需求的。庇古把人們持有的財產分為名義財產（即用貨幣數量表示的財產）和實際財產（即用貨幣的購買力表示的財產）；這兩種財產都與物價水平有關，它們的關系可用公式表示： 實際財產 = 名義財產/價格水平。 如果名義財產為120萬，價格水平為100%，實際財產也為120萬

5、；如果價格水平為120%，則實際財產只有100萬。 可見，名義財產既定時，物價水平越低，實際財產越多；反之，物價水平高，實際財產就少。 財產效應表明：在名義財產既定時，物價水平下降，實際財產增加，消費者信心提高，消費需求增加。因此，價格水平與消費需求成反方向變動。 利率效應。是由凱恩斯提出，所以也稱凱恩斯利率效應。它是說明價格水平如何通過對利率的影響進而影響投資的。 凱恩斯把貨幣分為名義貨幣（即用貨幣單位表示的貨幣）和實際貨幣（即用貨幣購買力表示的貨幣）。這兩種貨幣都與價格水平有關，它們之間的關系可以用公式表示： 實際貨幣 = 名義貨幣/價格水平。 例如，當名義貨幣為120萬元，價格水平為10

6、0%時，實際貨幣也為120萬元。如果價格水平為120%時，則實際貨幣只有100萬元。 這表明：當名義貨幣既定時，價格水平低，實際貨幣就多；反之，價格水平高，實際貨幣就少。經濟中，市場均衡利率又取決于貨幣需求與貨幣供給。貨幣需求不變，貨幣供給增加，則利率下降；反之，貨幣供給減少，利率上升。 利率效應表明：在名義貨幣既定時，物價水平下降，實際貨幣增加即貨幣供給量增多，利率下降，從而投資需求增加；反之，物價水平上升，實際貨幣減少即貨幣供給量減少，利率上升，進而投資需求減少。所以，物價水平與投資需求有著反方向變動關系。 匯率效應。是美國經濟學家弗萊明和蒙代爾提出的，也稱弗萊明蒙代爾匯率效應。它是用以說

7、明物價水平如何通過對匯率的影響進而影響凈出口需求的。 匯率又稱匯價，是一國貨幣折算成另一國貨幣的比率，也是指以外國貨幣表示的本國貨幣的價格。匯率表現的是兩國貨幣之間的互換關系。 在開放經濟中，利率變動不僅影響投資變動，而且也影響匯率。匯率是由外匯市場上本國貨幣的供求決定，外匯市場供求均衡時就決定了均衡匯率。 相關鏈接匯率（foreign exchange rate ）：一個國家的貨幣折算為另一個國家貨幣的比率。直接標價法：用一單位的外國貨幣作為標準，折算為一定數額的本國貨幣來表示的匯率。例：￥6.298/。用這種方式標價，外國貨幣金額固定不變，本國貨幣金額隨各種因素的影響而變動。如能用比原來少

8、的本國貨幣購得同量的外國貨幣，則本國貨幣升值，外國貨幣貶值，匯率下跌；反之，如要用較原來多的本國貨幣才能購得同量的外國貨幣，則本國貨幣貶值，外國貨幣升值，匯率上升。多數國家采取此法。相關鏈接間接標價法：用一單位的本國貨幣作為標準，折算為一定數額的外國貨幣來表示的匯率。 1元人民幣對1.1319元港幣（2009年3月10日） 貨幣名稱 現匯買入價 現鈔買入價 賣出價 基準價 中行折算價 發布時間 港幣 88.01 87.31 88.35 88.13 88.13 2009.03.10 一元人民幣兌換港幣,即銀行賣出港幣,用賣出價, 1元人民幣=1/0.8835=1.1319元港幣 英國倫敦外匯市場

9、一直采用這種標價法，美國紐約外匯市場現也采取此法標價。 美元標價法：以美元為基礎來表示各國貨幣的價格，一些西方金融機構采用這種方法標價。又稱紐約標價法，在美元標價法下各國均以美元為基準來衡量各國貨幣的價值（即以一定單位的美元為標準來計算應該匯兌多少他國貨幣的表示方法），而非美元外匯買賣時，則是根據各自對美元的比率套算出買賣雙方貨幣的匯價這里注意，除英鎊、歐元、澳元外，美元標價法基本已在國際外匯市場上通行。 無論何種方法標價，在銀行掛牌時都同時標出買入匯率和賣出匯率，即買價與賣價，二者之差是銀行經營外匯的收益，一般為0.1%0.5%。人民幣匯率始終是全球關注的一大財經焦點何為一籃子貨幣？ 人民銀

10、行宣布人民幣從原本緊盯美元的匯率制度，改為參考一籃子貨幣。所謂參考一籃子貨幣，是指某一個國家根據貿易與投資密切程度，選擇數種主要貨幣，不同貨幣設定不同權重后組成一籃子貨幣，設定浮動范圍，該國貨幣就根據這一籃子貨幣并在范圍內浮動。人民幣匯改四階段1979年至1984年：人民幣經歷了從單一匯率到復匯率再到單一匯率的變遷。1985年至1993年：官方牌價與外匯調劑價格并存，向復匯率回歸。1994年：實行有管理的浮動匯率制。2005年：建立健全以市場供求為基礎的、有管理的浮動匯率制度。中國人民銀行授權中國外匯交易中心公布，2006年11月9日銀行間外匯市場美元等交易貨幣對人民幣匯率的中間價為：1美元對

11、人民幣7.8697元。10月份中國貿易順差達238.3億美元，創出歷史新高。許多專家表示，貿易持續順差格局短時間內難以發生巨大變化，人民幣將繼續面臨升值壓力，央行貨幣政策的主動性和有效性面臨嚴峻挑戰。 2006年11月9日銀行間外匯市場其他交易貨幣對人民幣匯率的中間價為：1歐元對人民幣10.0353元，100日元對人民幣為6.6704，1港元對人民幣1.01102元, 1英鎊對人民幣14.9785元。 人民幣兌主要貨幣官方中間價 數據來源：國家外匯管理局日期美元歐元日元（每100元）港幣英鎊2009-5-46.8225 9.0869 6.8668 0.8803 10.2037 2009-4-1

12、76.8311 8.9884 6.8513 0.8814 10.1845 人民幣匯率中間價是即期銀行間外匯交易市場和銀行掛牌匯價的最重要參考指標。 年月日人民幣匯率形成機制改革實施后，中國人民銀行于每個工作日閉市后公布當日銀行間外匯市場美元等交易貨幣對人民幣匯率的收盤價，作為下一個工作日該貨幣對人民幣交易的中間價格。2012年11月19日銀行間外匯市場人民幣匯率中間價為：1美元對人民幣6.2975元，1歐元對人民幣8.0296元，100日元對人民幣7.7100元，1港元對人民幣0.81241元, 1英鎊對人民幣10.0096元，1澳大利亞元對人民幣6.5242元，1加拿大元對人民幣6.2900

13、元，人民幣1元對0.48862林吉特，人民幣1元對5.0715俄羅斯盧布。 利率與匯率關系： 當利率下降時，資本流出，外匯市場上本國貨幣貶值即匯率下降； 當利率上升時，資本流入，外匯市場上本國貨幣升值即匯率上升。 匯率變動又必然影響進出口： 匯率下降時，出口增加，進口減少； 匯率上升時，出口減少，進口增加。 匯率效應表明： 當名義貨幣既定時，物價水平下降，實際貨幣增加，即貨幣供給增加，利率下降，匯率下降，出口增加，進口減少，從而凈出口（X-M） 增加； 反之，物價水平上升，實際貨幣減少即貨幣供給減少，利率上升，匯率上升，出口減少，進口增加，從而凈出口（X-M）減少。 可見，物價水平與凈出口（X

14、-M）之間也有反方向變動關系。 二、 總需求曲線1、總需求曲線含義： 總需求曲線是表示產品市場與貨幣市場同時達到均衡時，總需求與價格水平之間關系的曲線。（見圖形） 該曲線是一條向右下方傾斜的曲線， 它表明當兩個市場同時均衡時， 總需求以及與之相應的均衡收入或產出水平與價格水平之間成反方向變動關系。POYAD2、總需求曲線的推導a. 用簡單國民收入決定模型推導： 如圖：在a圖簡單國民收入決定模型中，找到不同價格水平下的總需求及相對應的收入或產出水平點A和B。（A點表示當價格水平為P1時的總需求水平AE0 其對應的均衡收入為Y0；B點表示當價格水平為P2時的總需求水平AE1，及其對應的均衡收入Y1

15、。） 在與a圖對應的b圖價格與均衡收入座標中，找到與價格P1和收入Y0對應的A點，再找到與價格P2和收入Y1對應的B點。連接AB線，即為總需求曲線AD。OAEYAE0AE1ABY0Y1OYPBAY0Y1ADP0P1P1P0b. 也可用ISLM模型公式即代數方法推導： 由于總需求是產品市場和貨幣市場同時達到均衡時的總需求，因此總需求函數可以從兩個市場同時均衡的等式即IS方程和LM方程得到。 即： S（Y） = I（r ） M/P = L1（Y） + L2（ r） 從這兩個方程中，如果消掉r，便可得出收入Y和價格P之間關系的方程即總需求曲線方程。 函數的推導： IS函數：LM函數：AD函數例如，已

16、知：S（Y） = - 1000 + 0.5Y I （ r） = 2500 240r M/P = 1000/P = 0.5Y 260r把已知條件代入以上方程組， 得出： 0.5Y + 240r = 3500 0.5Y 260r = 1000/P找到240r與260r最小公倍數， 消掉r 便得出： Y = 3640 + 960/P 椐此方程便可作出總需求曲線AD。 c. 還可用已知的ISLM模型即用幾何方法來推導： 如圖，在圖a中是ISLM模型，假定有不同價格水平P1、P2、P3條件下的三條LM曲線LM（P1）、LM（P2）、LM（P3），它們分別交于IS曲線E1、E2、E3，并相應的決定均衡利率

17、r1、r2、r3，和均衡收入Y1、Y2、Y3；在圖b中是總需求曲線：在橫軸上分別找到與ISLM模型相對應的均衡收入，在縱軸上找到相對應的價格水平，將不同價格水平和收入水平決定的A、B、C三點連接起來，便是總需求曲線AD。ISLM（P1）LM（P2）LM（P3）r1r2r3y3y2y1yrpyooy3y2y1p3p2p1(a)(b)ADAA1BB1CC1E2rr1 r2 y2yISLM(P1 )LM(P2)E1 P1 P2 y1 y2yADD1 D2y1 總需求曲線移動： 由于總需求曲線是由不同價格水平下的ISLM模型決定的，因此該模型中IS曲線或LM曲線的移動，即財政政策或貨幣政策的變動，都能

18、引起需求曲線AD的移動。 一般擴張性財政政策和貨幣政策使AD向右移動，表明同一價格水平下總需求增加；反之，緊縮性的財政政策和貨幣政策使AD向左移動，表明同一價格水平下總需求減少。其移動過程也可用圖形說明。r1r0ISIS1LME0E1AD0AD1P0Y0Y1Y0Y1rpYYr1r0ISIS1LM1E0E1AD0AD1P0Y0Y1Y1Y0pYYrLM0第二節 總供給的一般說明 一、總供給與總供給函數： 總供給是指經濟社會所提供的產量或產出。它表明的是經濟社會在一定資源條件下所能提供的產品與勞務的總量。 總供給函數：是表示總產量和一般價格水平之間的依存關系。 總供給曲線：是總供給函數的幾何表示。它

19、是表明當物品市場與貨幣市場同時達到均衡時總供給與價格水平之間關系的曲線。 要了解總供給函數和總供給曲線， 還必須首先認識宏觀生產函數與潛在產量概念。 二、 宏觀生產函數與潛在產量： 西方經濟理論認為，一定技術條件下資源對總產量的約束，主要通過價格水平來影響的，而價格水平對總產量影響又主要是通過勞動的價格即工資水平來影響的。 工資分為名義工資和實際工資，它們都與價格水平有關。它們的關系可用公式表示： 實際工資 = 名義工資 / 價格水平 在名義工資不變條件下，價格水平與實際工資成反比，而勞動市場上勞動供給又與實際工資變動成正方向。因而價格水平與總產量的關系就是： 價格水平變動 引起實際工資變動

20、進而引起就業量變動 最終引起總產量變動。 即價格水平是通過實際工資進而就業量來影響總產出水平。 因此，要了解價格水平與總供給的關系，就應首先認識反映總產量的宏觀生產函數；反映就業量的勞動市場均衡。1、宏觀生產函數： 宏觀生產函數是指整個國民經濟的生產函數。即整個經濟社會投入與產出之間的關系。如果投入的要素是勞動和資本，宏觀生產函數可以表示為： Y = f （N，K） 其中： Y為總產出量， N為勞動量， K為資本量； 在短期里， 生產函數可以看成： Y = f （N， K） 其中： K是不變的常量。 宏觀生產函數也可以用宏觀生產函數曲線來表示，如圖，圖中ON為就業量，OY為總產出水平。Y=Y（

21、N，K）為宏觀生產函數曲線。 在曲線E點表明：當勞動量為N0時總產出量為Y0。由于經濟中存在報酬遞減規律，曲線越來越平緩。 yN* y* Ny=y(N,K)2、潛在就業量： 也叫充分就業量， 是指在現有條件（工資水平）下，所有愿意工作的人都能得到工作的就業量。 3、潛在產量： 也叫充分就業的產量。是指在潛在就業量和現有資本存量下所能達到的產量。 潛在產量用生產函數表示： Y* = Y（N*，K） 其中：Y*為潛在產量， N*為潛在就業量。 潛在就業量和潛在產量不受價格水平或其它宏觀變量影響，它表明一個社會達到潛在就業量或潛在產量時，生產資源全部得到利用。三、 勞動市場均衡 勞動市場包括勞動的需

22、求與供給。西方理論認為，勞動的需求量是由實際工資決定即是實際工資函數。 勞動需求函數： Nd = Nd（W/P）。 其中： N為勞動需求， W/P為實際工資。 勞動的供給量也是由實際工資決定。 勞動供給函數： Ns = Ns（W/P）。 勞動市場均衡：當勞動市場上勞動供給等于勞動需求時，就實現了均衡。 如圖，E點表明勞動市場實現均衡。 此時 Nd = Ns 。 （W/P）0為實際工資水平， N0為實際就業水平。 也就是說 Nd（W/P）=Ns（W/P） 是勞動市場均衡的條件。 (W/P)1E(W/P)2 (W/P)0Nd Ns N2 N0 N1N3w/poNoNNOw/pw/pNdNs第三節

23、總供給曲線 總供給曲線: 當產品市場和貨幣市場同時達到均衡時，反映總供給（總產出）與價格水平之間關系的曲線。 總供給曲線的不同形狀： 對總供給曲線形狀， 西方有三種不同看法。 如圖： ab ： 凱恩斯主義供給曲線； bc ： 短期總供給曲線； c 以上： 長期總供給曲線（古典主義供給曲線）。abcyop 新古典總供給曲線 長期總供給曲線也叫古典主義供給曲線，或新古典總供給曲線。古典學派認為，勞動市場上名義工資具有完全伸縮性（至少在長期里），在工資的完全伸縮性下，勞動市場能夠實現充分就業平衡。反映達到充分就業時的產量即總供給量的總供給曲線是一條垂直線。 以工資有完全的彈性假說為基礎。 PYOY0

24、AS 如圖，總供給曲線AS是一條在充分就業產出量（亦潛在收入水平時） 的垂直線。 工資彈性假說：工資可以適應勞動力市場供求的變動而迅速的變動。當勞動力市場供大于求，工資會迅速下降；當勞動力市場供小于求，工資會迅速上升。通過工資迅速及時的調整，經濟總是處于充分就業狀態。勞動市場的均衡就業量就是實際就業量，也是充分就業量。價格P上升NDNS ，貨幣工資（W）上升實際工資W/P保持不變價格P下降NSND ，貨幣工資（W）下降實際工資W/P保持不變 長期總供給曲線的推導： 長期總供給曲線可以由實際工資曲線、勞動市場的均衡、宏觀生產函數曲線推導出來。 P2P0 P1 (W/P)fw2w0 w1NfN(W

25、/P)f Nfyf PyASW/PNyW/PPyf R(yf, P2) J(yf, P0) K(yf, P1) P2P0 P1 ooooNdNs(W/P2)N2N1長期總供給曲線是垂線的理論意義：在長期中，實際產出水平是由充分就業數量的生產要素決定的，因而它與價格水平無關，是獨立于價格水平的。換言之，長期中價格水平或工資水平的變動，不會影響總供給量的變動。 長期總供給曲線是垂直線的政策意義：在長期里，影響總需求的財政政策和貨幣政策，在已達到充分就業產出水平時，它們的變動只能影響價格水平變動，而不能對產量發生影響。如圖。 凱恩斯主義總供給曲線（短期總供給曲線） 西方主流經濟學派認為短期總供給曲線

26、的形狀如圖。 短期總供給曲線以工資下限假說為出發點短期內總供給曲線之所以有一個平緩上升階段，是因為當資源（生產要素）相對充裕時， 如固定成本（即固定生產要素）較多，而產量相對較少時，價格略有上升，廠商就愿擴大生產（價格上升，固定成本不變，廠商擴大生產有利可圖）。反映在圖形上，價格與產出關系即短期總供給曲線就是較為平緩上升yopASEy*p*工資下限假說：在短期內，貨幣工資具有完全的向下剛性，但也有完全的向上伸縮性。工資有一個最低的限度，無論勞動的供求怎么變，工資不會低于這個水平。在這個最低限度之上，工資可以隨供求的變動而變動，從而具有向下的剛性。與工資彈性假說的區別：1、工資有一個最低的限度的

27、根源在于勞動力市場不是完全競爭的。2、決定勞動供求的不是實際工資，而是名義工資。 生產函數：Y=f(N)實際工資水平：勞動供給函數：勞動需求函數：勞動市場均衡：如果W/poNNdNsENfW0/P0凱恩斯主義的勞動供給曲線假設：W0為最低名義工資水平，Nf為充分就業水平。勞動供給量取決于名義工資，而不是實際工資。勞動供給曲線分為兩個部分：1、當NSNf時，NS既與名義工資有關，又與價格水平有關，隨著名義工資水平的上升，勞動供給量增加。當名義工資低于最低名義工資W0，勞動者不愿提供任何勞動量。w/poNNdNsENfW0/P2W0/P0N1NS1NS2AW0/P1非自愿失業 在這一假設下， 勞動

28、市場上如果貨幣工資W不變， 就會出現以下情況： （1）當實際工資為W0/P0，即物價水平為P0時， 勞動市場出現均衡，這時均衡勞動量Nf就是充分就業勞動量。 如圖。 （2）如果價格水平P1高于P0，即實際工資W0/P1低于均衡時實際工資W0/P0，則勞動需求Nd大于勞動供給Ns（已經實現充分就業）。由于物價水平高（P1大于P0），廠商愿擴大生產，這時，廠商必須以提高貨幣工資來刺激勞動供給。 因貨幣幻覺，勞動供給增加，直至達到均衡的實際工資（W0/P0） 水平和實現充分就業量Nf。這種情況適用于大于P0的任何價格水平，它們都能使就業量達到充分就業勞動量Nf水平。如圖。 （3）當價格水平下降到P0

29、以下如P2時，由于貨幣工資W0不變，實際工資上升到W0/P2位置，此時要維持充分就業的實際工資水平W0/P0，就必須降低貨幣工資W0水平。但由于存在工資剛性和工人抵制，實際工資只能維持在W0/P2水平， 此時勞動供給Ns大于勞動需求Nd，必然存在小于充分就業勞動量Nf的就業量N2。如圖a和圖b。此時，必然存在非自愿失業N1Nf。 在P0以下，勞動量（就業量）N 是一條向右上方傾斜曲線，而在P0以上，勞動量N就是充分就業勞動量Nf。這也就是短期總供給曲線是一條平緩上升直至為垂線的原因所在。 把不同價格水平（或實際工資水平）下的勞動量，通過宏觀生產函數曲線轉化為對應的產出量，便可作出短期總供給曲線

30、SAS曲線來。 W0W1W2wopp0w0N0N0NdNs0Y1YoNY=f(N)p2w1Ns1N1NW/PABYPOP1CP1P0P2Y0Y1Y0N1w0充分就業量潛在的總產量最低名義工資失業水平為N1N0w1w2 長、短期供給曲線的政策含義： 長、短期供給曲線為分析宏觀經濟運行狀況、宏觀經濟政策效果提供了重要工具。運用這一分析工具可以解釋說明短期中經濟波動的原因和狀況，也可解釋長期中經濟所能達到的充分就業等情況。長期總供給曲線的移動經濟中任何改變自然產量的變動都會導致長期總供給曲線的移動，勞動、資本、自然資源、技術知識的改變都會導致長期總供給曲線的移動。勞動引起的移動資本引起的移動自然資源

31、引起的移動技術知識引起的移動前幾章中任何一種減少（增加）實際GDP的政策或事件都能使長期總供給曲線向左（右）移動為什么短期總供給曲線向右上傾斜？（*）宏觀經濟學家提出三種理論說明該問題錯覺理論粘性工資理論粘性價格理論錯覺理論：物價總水平的變動會暫時誤導供給者對產品市場的變動的看法。假設物價總水平下降到低于預期水平。供給者看到產品的價格下降時，會錯誤地認為，他們的相對價格下降了。低物價水平引起相對價格的錯覺，而且這些錯覺引起供給者對較低物價水平的反應是減少物品與勞務的供給量。粘性工資(sticky-wage)理論：名義工資調整緩慢，或者說名義工資是粘性的。名義工資調整緩慢是因為工人與企業之間固定

32、名義工資的長期合約，例如合約期為3年。假設物價總水平下降到低于預期水平。名義工資不變，實際工資上升到企業計劃支付的水平之上，企業的實際成本增加，企業的反應是減少產量。總之，由于工資不能根據物價水平迅速調整，較低的物價水平就使就業與生產不利，引起企業減少物品與勞務的供給。對瑞典885家企業的調查，在1990年代嚴重的經濟蕭條中，僅1.1%的工人在規定的名義工資上做了消減。美國19531990年的數據支持企業很不愿意調整工資的觀點，企業更愿意調整產量。效率工資理論，內部人外部人理論。粘性價格（sticky-price）理論：物品與勞務的價格對經濟狀況的變動緩慢的部分原因是調整價格有成本（菜單成本）

33、。假設每個企業都根據他的預期宣布了他的價格。價格宣布之后，經濟遭遇通貨緊縮，物價總水平將下降。有些企業的價格無法迅速調整，由于價格高，企業就會減少生產和就業。總之，由于并不是所有價格都會根據變動的狀況而迅速調整，未預期的物價水平下降使一些企業的價格高于合意水平，而這些高的價格壓低了銷售，并引起企業減少生產和就業。例，在美國，1991年價格調整平均滯后3.5個月。價格調整的差異很大。有些價格安全靈活，而有些價格相當黏性。總之，當物價水平背離了人們的預期水平時，供給量就背離了其長期水平或自然水平。但這種情況不會持久存在下去，最后，隨著人們調整預期，錯覺得到糾正，在長期，預期的價格等于實際的價格水平

34、，總供給曲線不是向右上方傾斜。第四節 總需求總供給模型 運用總需求曲線和總供給曲線同時說明均衡國民收入與價格水平的關系，就可得出ADAS模型。 如圖。 ADAS模型是分析宏觀經濟運行狀況，說明宏觀經濟政策效果的重要工具。 1、均衡國民收入和價格水平的決定 可以分別根據總供給曲線的三種情況說明： （1）凱恩斯總供給曲線（短期）：如圖，總需求增加，可使均衡國民收入相應增加，但物價水平不變。 （2）中長期總供給曲線：如圖，總需求變動，不僅使均衡國民收入相應變動；而且使價格水平相應變動。 （3）長期總供給曲線：總需求變動，不再能使均衡國民收入變動，只能引起價格水平相應變動。YOPASADE0Y0P0Y

35、OPASADEY0P0短期中長期ASADY0YOPP0POYADAS均衡的收入不能確定均衡收入的確定長期假設貨幣工資剛性E2：產品市場、貨幣市場、勞動力市場同時達到了均衡。E1：產品市場、貨幣市場達到了均衡，勞動力市場失衡，Y1為低于充分就業收入。E3：產品市場、貨幣市場、勞動力市場同時達到了均衡，但一般價格水平過高。YOPASAD1AD2AD3E1E2E3Y0P02、總需求總供給模型的應用 可以分別根據總供給曲線的三種情況說明： （1）凱恩斯總供給曲線： 如圖，總需求增加，可使均衡國民收入相應增加，但物價水平不變。ASAD0AD1E0E1YOPY0Y1OYPASAD1AD0（2）一般情況（3

36、）古典情況ASAD1E0E1YOPY0Y1AD0CP0P1 ADAS模型的政策意義 ADAS模型是分析宏觀徑濟運行及宏觀經濟政策效應的一個十分有用的工具。例如，運用這一模型可以說明不同經濟政策的效果。 如：為了降低通脹，可采取不同政策，其效果也不同。 YOPASAD0AD1E1E0P0P1POYAS0AS1ADE0E1P0P1Y1Y0Y0Y1圖a圖b描述長期增長與通貨膨脹的新方法PYAD1980AD1990AD2000AS1980AS1990AS20001、長期中，技術進步使長期總供給移動2、貨幣供給量增加使總需求移動引起產量移動Y1980Y1990Y2000持續的通貨膨脹P1980P1990

37、P20004、 ADAS模型與經濟的動態調整 總需求總供給模型還能用來分析經濟的動態調整。下面以擴張性貨幣政策為例，應用ADAS模型來分析總需求變動所引起的經濟動態調整過程：（1） 短期調整： 如圖，短期內，擴張性貨幣政策使國民收入增加，產量和就業增加，同時工資和價格水平也上升。短期：價格水平不變，總需求的變動引起產量變動，因而出現繁榮與衰退。OYPASAD1AD0E0E1Y0Y1P0P1AD0AD1AS0AS1E0E1E2P2P0P1Y0OYPY1Y2短期調整中期調整中期均衡點短期均衡點（2） 中期調整： 如圖，中期在短期調整的基礎上（即E1的基礎上），由于價格上升而使總供給減少，AS0移至

38、AS1，經濟處于新的均衡E2處。這表明，中期里擴張性貨幣政策對收入的作用小于短期，而對價格的作用大于短期。中期：生產能力可看作不變，產量確定于總需求，價格變動取決于總供給與總需求。（3） 長期調整： 如圖（P123圖5-20或見演板），長期里，只要產量大于潛在產量水平，價格仍會上漲，從而總供給會繼續減少，直至回復到潛在或充分就業的產量水平，即Y0時的總供給AS2和均衡點E3。可見，長期里，擴張性貨幣政策不能影響實際產量的增加，只能引起工資和價格的進一步上漲。OYPAS2AS1AS0AD0AD1E3E0E1E2P0P1P2P3Y0Y1Y2長期：生產能力可以增長，長期行為是增長理論探索的范圍。小結

39、均衡收入的決定一個市場的均衡二個市場的均衡三個市場的均衡Y=C+I,I=常數I=S,I=I(r)M=LAD=AS,AS=F(N,K),Ns=NdI=I(r)AS=F(N,K)案例：誰推動了20世紀90年代美國的總需求克林頓總統把1996年美國經濟的明顯回升和活躍歸功于自己，但分析家則認為應主要歸功于消費者。在1996年的大部分時間里，美國人慷慨地支出于住房、汽車、電冰箱和外出吃飯，這使得在1月份時看來有停止危險的經濟擴張又得以持續下去。在這一過程中，消費者基本上沒理會過分擴大支出的警示信號。經濟學家說，在星期五公布驚人強勁的數據中，消費者的無節制支出是主要力量。勞工部估算，經濟創造了23.9萬

40、個就業機會，遠遠大干預期的水平。失業率為 5.3%，是6年來的最低水平，而且經濟增長如此迅速，以致又開始擔心通貨膨脹。在各個行業中，就業增加最大的是零售業，它在1996年6月份增加了7.5萬個就業機會，其中有將近一半是餐飲業創造的。在汽車、中間商、加油站、旅館和出售建筑材料及家具的商店中，工作崗位的增加也是強勁的。但是，消費者這種無節制的支出方式能夠持續多長時間，仍然是一個有爭議的問題，而且，當聯邦儲備委員會的決策者在決定是否要提高利率，以便使經濟的加速不致引起通貨膨脹加劇時，這也是個至關重要的問題。一些經濟學家認為，消費者已經積累了如此巨大的債務，以致他們被迫在隨后的幾年里放慢支出，這會引起

41、經濟增長放慢，在 1996年第一季度，信用卡逾期不能付款的情況已達到1981年以來的最高水平，而且個人破產從1995年前3個月以來已達到15%大多數經濟學家還一致認為，1996年支出迅速增加主要是由暫時的因素引起的，如低利率、高于預期水平的退稅以及汽車制造商的回扣等。而這些因素已經改變或不存在確定消費者支出過程中的一個無法預料的事是股票市場，股票市場使較多消費者感到可以有持續的高漲。經濟學家多年一直在解決市場投資的紙面獲益能在多大程度上引起消費者支出更多這個問題，而且，他們仍然沒有得出一個一致的答案。但是，他們說，近年來的牛市給消費者更多地支出提供了某種刺激。例題：假定某經濟社會里， 生產函數

42、：Y=14N0.04N2 勞動力需求函數：Nd=17512.5(W/P) 勞動力供給函數：Ns=70+5(W/P)求解：（1）當P=1和P=1.25時，勞動力市場均衡 的就業量和名義工資率是多少？（2）當P=1和P=1.25時，經濟的產出水平 是多少？解析：(1)當P=1時， Nd=17512.5W，Ns=70+5W 由Nd= Ns得N=100，W=6; 當P=1.25時， Nd=17512.5W/ 1.25 ， Ns=70+5W/ 1.25 由Nd= Ns得N=100，W=7.5（2）從（1）可以看出P的變化不會影響勞動力市場的均衡，均衡就業都為100單位，這時均衡產出為 Y=14N0.04

43、N2 =1400 400=1000例題: 已知某經濟社會的總生產函數為 y=KL,+=1 要求： （1）寫出勞動需求函數； （2）設+=1 ，K=500,W=25, (W/P)=1， 寫出凱恩斯學派的總供給函數和古 典學派的總供給函數。解析：（1）由利潤函數=PyWLCK, 利潤最大化的勞動投入即勞動需求函數為 d/dL=P1/KL1W=0 L=K1/(W/P)-1/ 若給定K、 ，勞動需求函數可以簡寫為L=f(W/P)，顯然勞動需求是實際工資的減函數。習題：假定某經濟社會的總需求函數為P=80-2Y/3，總供給函數為古典總供給曲線形式，即可表示為Y=YF=60.求：1、經濟均衡時的價格水平；

44、2、如何保持價格水平不變，而總需求函數變動為P=100-2Y/3，將會產生什么后果？3、如果總需求函數變動為P=100-2/3Y，價格可變動，那么價格水平和變動幅度將是多少？解析：1、由總需求函數和總供給函數得 P=80-2/3Y=80-2/3*60=402、價格保持不變即P=40，此時總需求為 Y=3/2(100-P)=3/2(100-40)=90 此時，存在過剩需求Y-YF=90-60=303、如果價格可以變動則經濟仍然可以在 Y=YF=60達到新的均衡，其均衡水平由 總需求和總供給決定： P=100-2/3Y=100-2/3*60=60 價格上升幅度P=(60-40)/40=50% 案例

45、：影響世界的三次石油危機1、20世紀70年代中期：大量的石油出口國家組成卡特爾，通過減少石油供給以提高石油價格。從1973年到1975年，石油價格幾乎翻了一番。世界石油進口國都經歷了同時出現的通貨膨脹和衰退。在美國，按CPI衡量的通貨膨脹率幾十年來第一次超過了10%，失業率從1973年的4.9%上升到了8.5%。2、20世紀70年代末期：石油歐佩克國家再一次限制石油供給以提高價格，從1978年到1981年，石油價格翻了一番還要多，結果又是滯脹。 但是1986年歐佩克國家成員之間爆發了爭執，成員國違背限制石油生產的協議，世界石油市場上石油的價格下降了一半左右，導致實際總供給曲線向右移動，各國經濟

46、滯脹減輕或者消失。3、20世紀90年代末，由于亞洲金融危機導致對石油的需求減少，石油價格大幅下降，曾一度降到每桶10美元以下，后來又由于亞洲復蘇和歐佩克的限產，石油價格又上升到每桶35美元以上。案例: 我國總需求和總供給特點分析與政策建議PAD0 P0 y0 yAD1 AD2 一、我國的總需求曲線及特征 目前我國存在著嚴重的總需求結構差異，因此我國現階段，事實上存在著兩個不同的收入階層，很難用一條曲線來全面反映總需求的實際情況和特點，而可以抽象成兩條需求曲線， AD1為低收入階層的需求曲線， AD2為高收入階層的需求曲線， AD0為總需求曲線，它是AD1 、AD2的總和。該曲線表明，在同一價格

47、水平下，高低收入者的需求量有明顯的差異；在某一需求總量中，高低收入者的需求也存在著明顯的差異。二、我國的總供給曲線及其特征 我國勞動力市場供給的特點主要表現為供大于求，同時農村勞動力的過剩和向城市的轉移，造成我國勞動力供給具有很強的剛性，不具備市場經濟條件下的勞動力供給與工資水平的均衡條件。因此，在一定的產業結構、投資規模和效率水平條件下，勞動力市場的均衡表現為拐折的均衡。NNyW/PNfW/PPPP2P0 P1 ABC 我國總供給曲線的特點：（1）在AB段，宏觀政策不但影響價格，而且影響產量；（2）在BC段，宏觀政策只影響價格，不影響產量；（3）BC段的位置是由勞動力市場均衡決定的，實際上是

48、產業結構、投資規模和效率水平決定的。 PyayPbyPc11醉翁亭記 1反復朗讀并背誦課文，培養文言語感。2結合注釋疏通文義，了解文本內容，掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術特色，理解虛詞在文中的作用。4體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學家、史學家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起

49、來學習這篇課文吧！【教學提示】結合前文教學，有利于學生把握本文寫作背景，進而加深學生對作品含義的理解。二、教學新課目標導學一：認識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(10071072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一何謂也？”居士

50、曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內心抑郁，但還能發揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。醉翁亭記就是在這個時期寫就的。目標導學二：朗讀文章，通文順字1初讀文章，結合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章，劃分文章節奏，標出節奏劃分有疑難的語句。節奏劃分示例環滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水

51、聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂。“望之/蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應從其后斷句。【教學提示】引導學生在反復朗讀的過程中劃分朗讀節奏，

52、在劃分節奏的過程中感知文意。對于部分結構復雜的句子，教師可做適當的講解引導。目標導學三：結合注釋，翻譯訓練1學生結合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處。【教學提示】節奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節奏劃分引導學生明確文意最好；若學生理解有限，亦可在解讀文意后把握節奏劃分。2以四人小組為單位，組內互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，

53、云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教學提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學生用語的準確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強譯文的美感，培養學生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導。全文直譯內容見我的積累本。目標導學四：解讀文段，把握文本內容1賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者