1、 我最喜歡的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第十二小學(xué) 劉羽飛教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：讓兒童全面、詳細(xì)地了解自己最喜歡的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物。情感目標(biāo)：讓兒童充分感知?jiǎng)游锏目蓯?ài)，培養(yǎng)兒童對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心和責(zé)任心，激發(fā)他們保護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的情感。能力目標(biāo)：培養(yǎng)兒童合作探究、自主學(xué)習(xí)的能力和查找資料收集資料的能力。教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)，讓兒童對(duì)自己最喜歡的動(dòng)物有較深入的了解，并能通過(guò)各種形式在實(shí)踐活動(dòng)中將這種對(duì)動(dòng)物的保護(hù)和關(guān)心內(nèi)化為兒童美好的品德，培養(yǎng)兒童保護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的責(zé)任心和愛(ài)心?；顒?dòng)過(guò)程一、看錄像引入活動(dòng) 1、同學(xué)們,我們這個(gè)世界多姿多彩,除了我們聰明能干的人類,還有美麗神

2、奇的植物,更有活潑可愛(ài)的動(dòng)物,今天 HYPERLINK / 老師就要帶你們?nèi)?dòng)物樂(lè)園里瞧一瞧!(播放 HYPERLINK / t _blank 課件:) 師：看到你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物，就大聲地和它打招呼！ 2、真好!同學(xué)們認(rèn)識(shí)這么多的動(dòng)物, 這節(jié)課,我們就來(lái)聊一聊你最喜歡的動(dòng)物。 3、板書(shū):我最喜歡的動(dòng)物二、明理：A：動(dòng)物樂(lè)園介紹自己喜歡的動(dòng)物這是一個(gè)美麗的動(dòng)物樂(lè)園。動(dòng)物們啊都喜歡到這里來(lái)活動(dòng)，同學(xué)們們想不想讓你們最喜歡的動(dòng)物來(lái)這個(gè)動(dòng)物樂(lè)園玩一玩呢？我知道，同學(xué)們們?cè)谡n前收集了很多自己最喜歡的動(dòng)物的資料，現(xiàn)在就請(qǐng)你先在小組內(nèi)向小伙伴介紹你最喜歡的動(dòng)物。1、小組交流：你喜歡的動(dòng)物， HYPERLINK

3、/teacher/ t _blank 老師巡視并給予適當(dāng)?shù)膶?dǎo)。2、集體匯報(bào)。師：她介紹得非常詳細(xì)。請(qǐng)把你的小貓咪請(qǐng)進(jìn)我們的動(dòng)物樂(lè)園，好不好？它喜歡在哪里活動(dòng)，就把它張?zhí)谀睦铩＃ㄙN圖：水中、陸地、天空）師：我們這個(gè)動(dòng)物樂(lè)園有了你們這些動(dòng)物加入，變得更加美麗了B、老師也搜集了一些動(dòng)物明星出示動(dòng)物之最三、 HYPERLINK / 學(xué)生活動(dòng),用不同方式再說(shuō)動(dòng)物 A：1、師: 誰(shuí)家里養(yǎng)小動(dòng)物了，說(shuō)說(shuō)你是怎么和它相處的？ 2、小結(jié)：我們要和小動(dòng)物友好相處同時(shí)也要注意安全B：視頻：拯救大熊貓：師朗誦：2008年5月12日的汶川大地震，不但造成數(shù)十萬(wàn)骨肉同胞的死傷，也讓國(guó)寶大熊貓?jiān)馐苌耐{。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，無(wú)數(shù)山石翻滾而下。受到驚嚇后的熊貓四處逃竄，在這危急的時(shí)刻，是我們的工作人員冒著生命危險(xiǎn)去救它們。師：孩子們，如果你就在地震現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么做呢？ 四、結(jié)束活動(dòng),提出要求 1、師：同學(xué)們說(shuō)的真好，對(duì)待小動(dòng)物我們要用真心和