1、四川省廣元市蒼溪縣2017-2018學年八年級生物上學期期末考試試題（時間：60分鐘滿分：100分）一、單項選擇題（把正確答案的序號填在相應題號下的空格里，每小題3分，共60分）1下面哪一種動物是兩棲動物A娃娃魚B水蛇C海龜D海豚2胎生相對于其它生殖方式的優(yōu)勢在于A減輕了母體的負擔B提高了后代的成活率C增強了后代的體質D使后代的數量大大增加3細菌將動物的遺體分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D吸收作用4浪費食物可恥，“光盤”行動光雜，把剩飯、菜打包放進冰箱不容易腐敗變質的主要原因是A沒空氣，細菌缺氧死亡B沒空氣，細菌真菌無法繁殖C溫度低，營養(yǎng)物質分解慢D溫度低，

2、細菌真菌繁殖慢5研究動物的方法主要是采取A觀察法和調查法B觀察法和實驗法C調查法和實驗法D觀察法和推理法6下列幾種動物行為中，不屬于學習行為的是A大山雀喝牛奶B蚯蚓走迷宮C菜青蟲的取食行為D鸚鵡說“你好”7決定骨的硬度和彈性，在于A骨密質的厚度B骨內有機物和無杌物的含量之比C骨髓腔的大小D骨松質的排列是否有規(guī)律8關于動物學習行為的敘述中錯誤的是A必須借助于個體的生活經驗和經歷B不受神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)C是后天形成的D比本能更有利于個體的生存和種族的繁衍9為了保護動物的多樣性和珍稀野生動物資源，建立自然保護區(qū)，這種保護措施屬于A就地保護B異地保護C多層保護D特殊保護10微生物作為生物圈中的哪種成

3、分，是其它生物不可替代的A生產者B.消費者C生產者和消費者D分解者11.動物界中分布最廣，數量屜大，種類最多的類群是A.鳥類B節(jié)肢動物C魚類B軟體動物12.下列現象與活動，與真菌無關的是A制作豆腐乳B制作米酒C臟衣服受潮發(fā)霉D幼兒患手足口病13生物種類的多樣性實質上是指A.細胞的多樣性B染色體的多樣性CDNA的多樣性D基因的多樣性14蘑菇的營養(yǎng)方式與下列哪種生物的相同A藍藻B大腸桿菌C枯草桿菌D肺炎雙球菌15下列具有固氮作用的是A硫細菌B根瘤菌C硝化細菌D藍藻16下列食物鏈中表述正確的是A貓頭鷹老虎種子B青蛙蛇鼠貓頭鷹C草兔子狐貍狼D植物遺休真菌動物17生產者與消費者的區(qū)別是A消費者以生產者為

4、食B生產者以消費者為食C能否利用現成有機物D能否利用能量將無機物合成有機物18人做屈肘動作時，兩組肌肉相互配合正確的是A.肱二頭肌收縮，朧三頭肌收縮B肱二頭肌舒張，朧三頭肌收縮C肱二頭肌收縮，肱三頭股舒張D肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張19.能正確表示染色體、DNA基因三者之間從屬關系的是A染色體包含DNA；DNA包含基因B染色體包含基因；基因包含DNAC基因包含染色體；染色體包含DNAD基因包含DNA；DNA包含染色體20動物、植物細胞與細菌細胞相比較，最顯著的特點是A有形成的細胞核B有細胞壁C有葉綠體和線粒體D有葉綠體、線粒體和液泡二、填空題（每空2分，共18分）21.在生物圈中，綠色植物是；

5、動物是；腐生性微生物是。22運動是以骨為；關節(jié)為；以骨骼肌收縮為形成的。23病毒的結構簡單，由外殼和內部的組成，沒有結構。三、判斷題（每小題1分，共6分，對的打“”，錯誤的打“”）24對生物進行分類可以了解生物之間的親緣關系，進化關系。()25頭部侵入水中的蝗蟲比腹部進入水中的蝗蟲死亡的快。()26細菌和真菌混臺生長形成的斑塊叫菌落。()（27建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。）（28由于物質流、能量流、信息流的存在，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。）29有些兩棲動物終生生活在水中。（）四、綜合題（每小題8分，共16分）30下圖是關節(jié)模式圖，請據圖回答下列問題。(每空1分，共8分)(1

6、)關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、和；(2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是；其外面還有堅韌的韌帶。(3)關節(jié)面是指_和之間的接觸面。其表面的結構能在運動中減少摩擦和緩沖震蕩。(4)骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠的牽引來運動。而運動的產生，需要系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。（31下圖是真菌、腐生細菌等在物質循環(huán)中的作用示意圖，請據圖回答下列問題。每空1分，共8分）(1)圈中腐生細菌的生殖方式是；(2)綠色植物利用把吸收來的水和二氧化碳轉變成儲存能量的從而促進植物的生長。(3)生物遺體被等分解成水、二氧化碳和無機鹽，又成為植物制造有機物的原料。可見，細菌和真菌對于自然界的物質循環(huán)起著重要作用。(4)圖中生產者是_和；消費者；分解者是。2017年秋季期末八年級生物參考答案一、選擇題題號答案題號答案1A11B2B12D3B13D4D14C5B15B6C16C7B17D8B18C9A19A10D20A二、填空題21.生產者消費者分解者22.杠桿支點動力23.蛋白質遺傳物質細胞三、判斷題24.25.26.27