1、WORD格式PAGE1 / NUMPAGES21初中英語易錯題及答案分析一、名詞、冠詞1.-WhatcanIdoforyou?-Idliketwo_.A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxofapplesD.boxesofapple答案：B.（選擇其他3項的同學要注意仔細看題。不要馬虎，這里box和apple都是可數名詞。）2.Helpyourselfto_.A.somechickensB.achickenC.somechickenD.anychicken答案：C.（選擇A的同學要注意chicken當雞肉講時不可數。）3._itistoday!A.Whatfinewe

2、atherB.WhatafineweatherC.HowafineweatherD.Howfineaweather答案：A.（選擇B的同學要注意weather不可數。選擇C和D的同學要注意weather是名詞，要用what來感嘆。）4.Whichisthewaytothe_?A.shoefactoryB.shoesfactoryC.shoesfactoryD.shoesfactory答案：A.（選擇D的同學注意這里不是指名詞所有格，而是名詞作形容詞的用法。類似的用法如：pencilbox；schoolbag等。）5.Thisclass_now.MissGaoteachesthem.A.ares

3、tudyingB.isstudyingC.bestudyingD.studying答案：A.（選擇B的同學要注意，當這種概念名詞當“人”講的時候要做復數處理。類似的還有：thepolicearerunningafterthethief等。）6.Wewillhavea_holidayaftertheexam.A.twomonthB.two-monthC.twomonthsD.two-months答案：B.（選擇C的同學要注意應用twomonths；選擇D的同學要注意名詞之間有“-”后的組合詞當作形容詞來用，因此就不用所有格形式了。）7._treesarecutdownintheforestsev

4、eryyear.A.ThousandB.ThousandsC.ThousandofD.Thousandsof答案：D.（選擇C的同學要注意詞組記憶的準確性。）8.Oursportsmeetingwillbeheld_.A.on24,Tuesday,AprilB.inApril24,TuesdayC.onTuesday,April24D.inAprilTuesday24答案：C.（選B的同學是受到中文的影響，要特別注意中英文的差異。）9._peoplehereareveryfriendlytous.A.TheB./C.AD.An答案：A.（選擇B的同學要注意這里的people是特指“這里的”，因

5、此要用定冠詞the。）10.Thereisnoenough_inthecornertoputthetable.A.placeB.roomC.floorD.ground答案：B.（根據句意知道，這里表示沒有地方放桌子。選A的同學要注意place表示地點，是可數名詞。）二、介詞、連詞1.Japanis_theeastofChina.A.inB.toC.onD.at答案：B.（in表示在X圍里的，on表示緊挨著的；to表示在X圍以外的。）2.Thepostmanshouted,Mr.Green,hereisaletter_you.A.toB.fromC.forD.of答案：C.（選擇A的同學要注意t

6、o表示動作的方向，for表示有從屬關系或者利益關系。）3.Wecantdoit_yourhelp.A.withB.ofC.underD.without答案：D.（選擇C的同學要排除中文的干擾，借助某人的幫助要用with，反之用without。4.Hehasntheardfromhisfriend_lastmonth.A.sinceB.bytheendofC.forD.until答案：A.（選擇B的同學要注意B選項為過去完成時的時間；選擇C的同學要注意，for+時間段；選擇D的同學要注意不是not.until句型,until+句子。）5.Ididntbuythedictionaryyesterd

7、ay_myauntwouldgivemeone.A.untilB.becauseC.ifD.before答案：B.（選擇A的同學要注意語境。）6.Imgoingtolookforanotherjob_thecompanyoffersmemoremoney.A.afterB.UnlessC.WhenD.for答案：B.（選擇其他3項的同學要注意語境，這里是指：除非公司給我更多工資，否則我就要找其他工作。）7.Donthurry.Thebuswontstart_everybodygetson.A.sinceB.asC.untilD.when答案：C.（選擇D的同學要注意前面是否定。）8.Pleas

8、eshowme_tosendane-mail,John.Itsthefirsttimeformetodoit.A.howB.whatC.whenD.where答案：A.（選擇C的同學要注意認真看題，這里的time不是時間，而是指第一次。）9.Youvepassedtheexam.Imhappy_you.A.onB.atC.inD.for答案：D.（選擇A的同學要注意記憶詞組的準確性。）10.Iwonder_theyfinishedsomanydifferentjobsinsuchashorttime.A.whyB.howC.whenD.where答案：B.（選擇A的同學要注意語境，這里指他們怎

9、么能在如此短的時間里完成這么多困難的工作。）11.-DoyouspeakEnglish?-Yes,Ispeak_alittleEnglish_someFrench.A.neither,notB.both,orC.either,orD.notonly,butalso答案：D.（選擇C的同學要注意語境。）12._themathsproblemisdifficult,Illtryveryhardtoworkitout.A.ThoughB.WhenC.BeforeD.After答案：A.（選擇B的同學要注意語境。不能說當題目難的時候，我將努力。而是說盡管題目難，但我將努力解決。）13.Theaccid

10、enttookplace_acoldFebruaryevening.A.onB.inC.atD.for答案：A.（選擇B的同學要注意，在特指的早上、下午、晚上，不用in要用on。）14.Heturned_theradiobecausehisfatherwasasleep.A.onB.downC.upD.over答案：B.（根據語境：他爸爸睡著了，因此不能用A打開，也不能用C調大，D表示反過來。）15.Idontknowthehomework_today.A.onB.inC.ofD.for答案：D.（選擇C的同學要注意of表示從屬關系，要排除中文的干擾。）16.-Oh,itsraininghea

11、vily.-Pleasedontleave_itstops.A.whenB.afterC.sinceD.until答案：D.（選擇其他選項的同學要注意讀懂句子，只有把語境搞清楚才能答對問題。）17.Janesaidshewouldcomehere_9:00and9:30tomorrowmorning.A.fromB.atC.betweenD.around答案：C.（選擇B的同學沒有把題看完整；選擇A的同學沒有注意到from.to.的搭配。）三、動詞1.MyfatherwenttoShanghaiyesterday.He_backintwoweeks.AesB.hascomeC.willcome

12、D.came答案：C.（選擇D的同學要注意in+時間段，表示在未來的一段時間里，應用將來時。）2.Itsspringnow.Thestudents_treestheseweeks.A.plantB.areplantingC.willplantD.planted答案：B.（選擇A的同學要注意theseweeks并不表示經常做某事，而是強調這幾個星期同學們一直在種樹。）3.-_you_yourbooktothelibrary？-Yes.Ireturnedityesterday.A.Did,returnB.Have,returnedC.Will,returnD.Do,return答案：B.（選擇A的

13、同學過分注意回答用了一般過去時，但在上一句中，并沒有給出過去的時間，強調你現在是否還書了，應用現在完成時。）4.-MustIfinishitnow？-No,you_.A.mustntB.needntC.cantD.shouldnt答案：B.（選擇A的同學要注意mustnt意思指不允許，neednt指的是不必要。）5.Thoughitscloudynow,it_getsunnylater.A.canB.mayC.mustD.need答案：B.（選C的同學要注意語境，這里強調過些時候也許會晴天，表示推測性。）6.Itisinthelibrary,you_talkloudly.A.maynotB.c

14、antC.needntD.mustnt答案：D.（選擇B的同學要排除中文的干擾。cant表示不能夠。）7.Ifanyonewantstosaysomethinginclass,you_putupyourhandsfirst.A.mustB.mayC.shouldD.can答案：A.（選擇其他3個選項的同學要注意語境，anyone暗示出語氣，表明是一個規定，而不是建議。）8.-Icalledyoulastnightbutnooneansweredthephone.-I_dinnerwithmyfriendsintherestaurant.A.haveB.hadC.washavingD.haveh

15、ad答案：C.（選擇B和D的同學要注意分析語境。這里指我當時正和朋友在飯館吃飯。）9.Ifyouhavelostalibrarybook,youhaveto_it.A.findoutB.lookafterC.payforD.takecare答案：C.（選擇A的同學要注意語境。）10.Hewillcallmeassoonashe_thecity.A.reachesB.reachedC.willreachD.isreaching答案：A.（選擇B的同學要注意主將從現。）11.Thepen_himtenyuan.A.paidB.costC.tookD.spent答案：B.（選擇C的同學要注意took

16、通常用在時間上；選擇A和D的同學要注意，這里的主語是物品，因此不能用paid和spent。）12.Thetrain_fortwentyminutes.A.leftB.hasleftC.isleavingD.hasbeenaway答案：D.（選擇B的同學要注意，當用完成時表示持續動作時，要選擇可持續動詞，不要用瞬間動詞。）13.-Howmanybooks_they_？-Five.Buttheyhaventfinishedreadingevenone.A.did.borrowB.had.borrowedC.will.borrowD.do.borrow答案：A.（選擇B的同學要注意，這里只是問過去發

17、生的一件事，并不是過去時間之前發生的。）14.He_hisbikesohehastowalkthere.A.lostB.haslostC.hadlostD.loses答案：B.（選擇A的同學注意句子并沒出現兩個時間點，因此要注意時態的前后一致。）15.-Whydidthepolicemanstopus？-Hetoldusnot_sofastinthisstreet.A.driveB.drivingC.todriveD.drove答案：C.（這里考查的是tellsb.nottodosth.句型。）四、代詞1.Somepeopleliketostayathome，but_liketogotothe

18、cinema.A.anotherB.otherC.othersD.otherone答案：C.（選B的同學要牢記：some.，others.）2.-Isthisyourshoe？-Yes，butwhereis_？A.theotheroneB.otheroneC.anotheroneD.theothers答案：A.（選擇C的同學要注意鞋是兩只，another指的是三者或三者以上。）3.-Whenshallwemeetagainnextweek？_dayispossible.Itsnoproblemwithme.A.EitherB.NeitherC.EveryD.Any答案：D.（選擇C的同學要注意

19、every指的是每一天都見面，any指的是任何一天都可以。應排除中文的干擾。）4.Haveyoueverseen_bigpandabefore？A.asuchB.suchaC.soaD.aso答案：B.（選擇A的同學要注意詞組記憶的準確性。5.-_doyouwritetoyourparents？-Onceamonth.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar答案：C.（選擇A的同學要排除中文的干擾。由回答知道這里指的是寫信的頻率，用howoften表示。）h6.Roberthasgoneto_cityandhellbebackinaweek.A.otherB.t

20、heotherC.anotherD.anyother答案：C.（選擇其他3項的同學要注意，這里沒有說只有兩座城市，因此不能用。）7.-Alatestmagazine,please.-Onlyoneleft.Wouldyouliketohave_？A.itB.OneC.thisD.that答案：A.（選擇B的同學要注意這里指的是上一句中提到的那本雜志，不能用表示泛指的不定代詞one）8.-Whichbookwouldyouliketoborrow？-_ofthetwobooksisOKwithme.A.EitherB.BothC.AnyD.None答案：A.（選擇B的同學要注意is表示單數。）9

21、.Heknows_English_French.ButhesverygoodatJapanese.A.either.orB.both;andC.neither;norD.either;nor答案：C.（選擇A和B的同學要注意語境。）10.-Whatdoyourparentsdo？-Oneisateacher;_isadriver.A.otherB.anotherC.theotherD.thatone答案：C.（選擇其他3個選項的同學要注意，oneis.，theotheris.的用法）11.Mrs.Leeteaches_maths.Wealllikeher.A.weB.usC.ourD.ours

22、答案：B.（選擇C的同學要注意，teach+人+科目，而不能用teach+某人的+科目。）12.Therearemanytreeson_sideofthestreet.A.eitherB.anyC.allD.both答案：A.（選擇D的同學要注意side為單數。選擇B的同學要注意街道只有兩邊，因此不能用any。）13._isthepopulationofthecity？A.HowmanyB.WhatC.HowmanypeopleD.Howmuch答案：B.（在問到人口是多少時，其實是在說“人口數是什么”，因此不能用A，要注意排除中文的干擾。）五、形容詞、副詞1.Thepopulationoft

23、heworldin20thcenturybecameverymuch_thanthatin19th.A.biggerB.largerC.greaterD.more答案：B.（選擇其他3項的同學要注意population的固定搭配是large。）2.MissLiisoneof_inourschool.A.apopularteacherB.morepopularteacherC.mostpopularteacherD.themostpopularteachers答案：D.（選擇其他3項的同學要注意oneof+復數的用法。）3.Themagazinesare_easythatthechildrenc

24、anreadthemwell.A.suchB.soC.tooD.very答案：B.（選擇A的同學要注意easy是形容詞，要用so.that，而不用such.that。）4.-Wouldyoulike_moretea？-Thankyou.Ivehad_.A.any,muchB.some,enoughC.some，muchD.any,enough答案：C.（選擇B的同學要注意enough是形容詞，不能說hadenough。）5.Ithinkbasketballis_.Iliketowatchit.A.boringB.boredC.excitingD.excited答案：C.（選擇D的同學要注意ba

25、sketball本身很令人激動，excited表示被什么所感染而激動。）6.Thisdinnerlooks_tome,andIlikeit.A.terribleB.goodC.badlyD.nicely答案：B.（選擇D的同學要注意look在這里是系動詞，后面要加形容詞。）7.Themathproblemissohardthat_studentscanworkitout.A.afewB.alittleC.manyD.few答案：D.（選擇A和C的同學要注意語境，這里指沒有學生能做出來。）8.-Whatstheweatherliketomorrow？-Theradiosaysitisgoingt

26、obeeven_.A.badB.worstC.badlyD.worse答案：D（選擇A的同學要注意，even比較級的用法。）9.Thoughshetalks_,shehasmade_friendshere.A.alittle,afewB.little,fewC.little,afewD.few,afew答案：C.（選擇A的同學要注意語境，這里指:雖然她不怎么說話，但她有一些朋友。）10.Heneverdoeshiswork_Mary.A.ascarefulasB.socarefulasC.ascarefullyasD.carefullyas答案：C.（選擇A和B的同學要注意work是行為動詞，

27、要用副詞來修飾。）六、句法1.Ifit_tomorrowwellgotothepark.A.willnotrainB.doesntrainC.isnotrainingD.didntrain答案：B.（選擇A的同學要注意if引導的條件狀語從句主句用將來時，從句用一般現在時。）2.Theradiosaysthesnow_lateintheday.A.stopsB.willstopC.hasstoppedD.stopped答案：B.（選擇A的同學要注意語境，lateintheday表示“晚些時候”，要用將來時。）3.Thenursetoldthechildrenthesun_intheeast.A.

28、risesB.roseC.willriseD.hasrisen答案：A.（選擇B的同學要注意，雖然主句中用了told，但太陽從東方升起是真理性事實，應用一般現在時表示。）4.-Areyousureyouhaveto？Itsbeenverylate.-Idontknow_Icandoitifnotnow.A.whereB.whyC.whenD.how答案：C.（選擇D的同學要注意語境，根據語境知道這里強調的是必須現在做，否則就沒有時間了。）5.-Couldyoutellme_sheislookingfor？-Hercousin,Susan.A.thatB.whoseC.whomD.which答案

29、：C.（選擇其他3項的同學要注意語境，這里是指找Susan這個人。）6.-WhenaretheShutesleavingforNewYork？-Pardon？-Iasked_.A.whenaretheShutesleavingforNewYorkC.whenweretheShutesleavingforNewYorkB.whentheShutesareleavingforNewYorkD.whentheShuteswereleavingforNewYork答案：D.（選擇B的同學注意到了賓語從句的語序，但同時要注意時態要用相應的過去時。）7.Wouldyoupleasetellme_next，

30、Mr.Wang？A.whatshouldwedoB.weshoulddowhatC.whatweshoulddoD.shoulddowhat答案：C.（選擇A的同學要注意賓語從句的語序為陳述語序。）8.Mr.Kingdidntknow_yesterdayevening.A.whendoeshissoncomebackB.whenhissoncomesbackC.whendidhissoncomehomeD.whenhissoncamehome答案：D.（選擇C的同學要注意考慮賓語從句的陳述語序。）9.Alicehasgonetotheclassroomandshedidntsay_.A.whe

31、ndidshecomebackB.whenwouldshebebackC.whenshecamebackD.whenshewouldbeback答案：D.（選擇C的同學要注意語境，這里要用過去將來時。）10.-ImsorryIbrokeyourcoffeecup.-Oh，really？_.A.ItdoesntmatterB.IdontknowC.itsOKwithmeD.Yourewelcome答案：A.（選擇C和D的同學要排除中文的干擾。D是用來回答別人的致謝。）11.-Wouldyoumindcallingmebacktomorrowagain？-_.A.NotatallB.Yourewe

32、lcomeC.YourerightD.Nicetomeetyou答案：A.12.Hehardlyhadanythingtoeat，_he？A.didntB.hadntC.hadD.did答案：D.（選擇A的同學要注意hardly表示否定；選擇B和C的同學要注意，反意疑問句要用助動詞。）一、冠詞的基本概念冠詞，是用來表示名詞特性的一種詞，它表示名詞可數不可數、單數復數、任何一個還是特定的一個等。也就是說，冠詞與名詞是緊密連在一起的。如果用了a/an/the，不管后面是什么詞，都變成了名詞。所以，冠詞就是放在名詞前面的一種詞。使用冠詞有三種基本情況：1、用a/ana/an用在單數可數名詞前面，表示

33、這個人或事物是泛指的不確定的一個，相當于中文的“一個”。注意：可數的單數名詞前，必須要用a/an或the.我們不能說boy,desk,dog，而必須說aboy/theboy.a用在讀音為輔音開頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開頭的名詞之前。注意：這里指的是“讀音”，而不僅僅指字母。例如：auniversity一所大學(雖然u是元音字母，但不讀元音。)anhour一個小時(雖然h不是元音，但單詞讀音是元音開頭)另外，a/an也可用在不可數名詞前面，這時，這個不可數名詞就變成了可數的單數名詞，意義上也有變化。例如：glass玻璃,aglass一只玻璃杯/wood木頭,awood一片樹林power

34、威力,apower大國/beauty美麗,abeauty美人,美的事物2、用thethe相當于this/that或these/those，總的用法是表示特定的人或事物。the的用法最廣，不管是可數還是不可數，不管是單數還是復數，都可以用the.具體用法見下面的講解。3、不用冠詞有的時候，名詞前面不用任何冠詞，沒有a/an/the.有的書上稱為零冠詞。不可數名詞前可以不用冠詞，可數的復數名詞也可以不用，還有一些習慣用法上不需要用。下面，詳細講一個冠詞的用法。二、不定冠詞的用法:1、表示某一類人或某事物中的任何一個,通常在第一次提到某人或某物時用a/an，以表示與其他事物的區別。Igavehima

35、bookyesterday.我昨天給了他一本書。Iamreadinganinterestingstory.我在讀一本有趣的故事書。Ihavegotaticket.我有一X票。Thereisatreeinfrontofmyhouse.我的屋前有一棵樹。2、用其中的任何一個，代表他們所屬種類的特性。Ahorseisusefultomankind.馬對人類有用。Abirdcanfly.鳥會飛。Asteelworkermakessteel.煉鋼工人煉鋼。3、用在事物的度量單位前,如時間、速度、價格等,表示每一個。Weoftengotoschooltwotimesaday.我們常常一天兩次去學校。Iwe

36、nttothelibraryonceaweekatleast.我一星期至少去一次圖書館。Thepotatoissoldatabout30fenajin.土豆賣三毛錢一斤。4、用來泛指某人、某物或地方。Aboycametoseeyouamomentago.剛才有一個小孩來找你。Igotthistoolinashop.我在商店買的這件工具。Weneedacarnow.我們現在需要一輛車。Sheisill,shehastoseeadoctor.她病了，她得去看病。5、用于某些特定的詞組。例如：afew幾個，alittle有點，等等。Shehasafewfriendsinthiscity.她在這個城市

37、中有幾個朋友。Thereisalittlemilkinthebottle.瓶子里有點牛奶。Onlyafewstudentsareintheclassroom.只有幾個學生在教室里。三、定冠詞的用法1、定冠詞特指某(些)人或某(些)事物。Thebaginthedeskismine.桌子里的書包是我的。Isthisthebookyouarelookingfor?這是你要找的書嗎?Doyouknowthemaninback?你知道穿黑色衣服的人是誰嗎？Itisnotthecarwearelookingfor.這不是我們要找的車。Themanhasfoundhischild.那個人找到了他的孩子。2、

38、如果第一次提到某人或事物的時候，用a/an，那么以后再提到的話，就變成特指的人或事物了。IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.我從新華書店買了一本書.這本書值十五元。Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateightoclock.我昨天看了一場電影。電影八點鐘結束的。Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.露西昨天買了一臺收音機，但是她發現收音機有問題。3、定冠詞用于表示世界上獨一無二的事物或用于自然界現象

39、或方位名詞之前。這些事物當然是特指的事物，不可能有兩個以上。thesunthemoontheearththeskytheworldthewinternightThesunisbiggerthanthemoon.太陽比月亮大。Icanseeabirdinthesky.我能看到天空中有一只小鳥。Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.我愿晚上在明亮的月光下散步。4、定冠詞與單數名詞連用,也可以表示這一類人或事物。Thedogisnottoodanger.狗不太危險。Thecatisananimal.貓是一種動物。Theumbrellai

40、ntheshopisverycheapinthisseason.這個季節商店里的雨傘很便宜。5、定冠詞與形容詞連用,可表示某一類人或事物。這可看作是省略了名詞的用法。Thewoundedwerebroughttothehospital.受傷者被送到了醫院。Healwayshelpsthepoor.他經常幫助窮人。Thedeafcangotothisspecialschool.耳聾者可以進這所特殊學校上學。注意：the用在XX復數之前,表示一家人。TheGreensisverykindtous.格林一家人待我們很好。TheWhitesliketheclassicmusic.懷特一家喜歡古典音樂。

41、主要是定冠詞和不定冠詞零冠詞1)國名，人名前通常不用定冠詞：England，Mary；2）泛指的復數名詞，表示一類人或事物時，可不用定冠詞；Theyareteachers.他們是教師。3）抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠詞；Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。4）物質名詞表示一般概念時，通常不加冠詞，當表示特定的意思時，需要加定冠詞；Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無法生存。5）在季節、月份、節日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前，不加冠詞；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五

42、都上課。6）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵們把這個美國人送到李將軍那里。7）在三餐、球類運動和娛樂運動的名稱前，不加冠詞如：havebreakfast，playchess8）當兩個或兩個以上名詞并用時，常省去冠詞；Icantwritewithoutpenorpencil.沒有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字。9）當by與火車等交通工具連用，表示一種方式時，中間無冠詞；bybus，bytrain；10）有些個體名詞不用冠詞；如：school，college，prison，market，hospital，bed，tab

43、le，class，town，church，court等個體名詞，直接置于介詞后，表示該名詞的深層含義；gotohospital去醫院看病gotothehospital去醫院(并不是去看病，而是有其他目的)11)不用冠詞的序數詞；a.序數詞前有物主代詞b.序數詞作副詞Hecamefirstintherace.c.在固定詞組中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast一.冠詞重難點：1.a和an區別2.a加序數詞和the加序數詞3.定冠詞the用法4.不用冠詞情況5.inhospital/inthehospital,infrontof/infrontof,att

44、able/atthetable,bysea/bythesea,gotoschool/gototheschool,nextyear/thenextyear,a(the)teacherandwriter/a(the)teacheranda(the)writer二.名詞重難點：1.中考常見的既可數又不可數的名詞歸納chicken小雞雞肉room房間空間exercise運動練習light燈光glass玻璃杯玻璃time次數倍數時間fruit水果種類水果study書房學習work作品工作fish魚肉種類orange橙子橙汁hair頭發幾根頭發集體名詞family,class,team,group,row

45、,police2.中考常見的不可數名詞newsadviceweatherfuninformationpity3.不規則變化的名詞man-menwoman-womenpoliceman-policemenfoot-feettooth-teethgoose-geeseGerman-Germans4.單復數相同的名詞sheepdeerfishpeopleChineseJapaneseCatonesePortuguese5.只有復數形式的名詞thanks,glasses,gloves,clothes,pants,trousers,shorts,socks,shoes,sneakers6.只能修飾可數名

46、詞復數的詞many，several，afew，few，a(large)numberof7.只能修飾不可數名詞的詞much，alittle，little，agreatdealof，8.既能修飾可數名詞復數又能修飾不可數名詞的詞some,alotof，lotsof，plentyof9.名詞用法辨析：1、sport、game、match、race2、festival、holiday、vacation3、journey、tour、trip、travel4、sound、noise、voice5、fish6.chick,chicken7.Clothes、cloth、clothing8.Game、sport

47、9.gold、golden10.Journey、tour、trip、travel,voyage11.Photo、picture、drawing12.Problem、question13.Road、path、street、way.14.work,works15.green,greens16.wood,woods17.manner,manners18.arm,arms三.代詞重難點：1.人稱代詞物主代詞反身代詞之間轉換2.one和it的區別3.other,theother,another,others,theothers,therest區別4.all,both,either,neither,non

48、e區別5.常見用法onetheother,bothand,eitheror,neithernor,notonlybutalso,so/neither+助+主，so/neither+主+助6.few、little、afew、alittle7.many/much/toomany/toomuch的用法四.介詞重難點：1.簡單介詞at,in,on,about,across,before,beside,for,to,without2.bymeansof,alongwith,becauseof,infrontof,insteadof3.和動詞搭配agreewith,askfor,belongto,brea

49、kawayfrom,careabout4.和形容詞的搭配afraidof,angrywith,differentfrom,goodat5.和名詞的搭配answerto,keyto,reasonfor,causeof,visitto6.at,on,in(表時間)7.between,among(表位置)8.beside,besides和hetree,onthetree10.ontheway,intheway,bytheway,hecorner,hemorning,onthemorning13.attheendof/bytheendof,intheend14.as與li

50、ke15.through與across16.by、in與with17.表示方式時間或地點介詞in、on、at五.連詞重難點：1并列連詞.and,for,or,both,and,either,or,neither,nor2.從屬連詞that,if,whether,when,after,assoonas3.asfaras就,來說4.hardly,when一,就5.assoonas一,就6.so-that和such-that7.notuntil8.because、as、since、for9.if、whether10.till/until與not,till/until11.preferto,rathe

51、rthan,與prefer,to,六.形容詞副詞重難點：1.名前系后不定代詞后2.只做表語形容詞alone,asleep,afraid,awake,alive,well3.與make/keep/leave連用作賓補4.形容詞副詞比較級5.特殊詞toomuch/muchtoo,hard/hardly,free/freely,wide/widely,late/lately/latest,too/either/aswell/also,whole與all,tall與high,short與low,real與true,interested與interesting,good與well,nice與fine,q

52、uick、fast與soon,lonely與alone,other與else,gone、lost、missingliving、alive、live、lively,sick與ill,the+形容詞,already/yet,hard與hardly,how/what用于感嘆句,sometimes、sometime、sometimes、sometime,beforelong,longbefore6.nomore、nolonger、not.anymore、no.anylonger7.形容詞和副詞的原級、比較級和最高級：1.原級用as-as-比較級用比較級+than2.“比較級+and+比較級”“越來越,

53、”。如：Theweatherisgettingwarmerandwarmer.3.“the+比較級,the+比較級,”表示“越,就越,”4、一般的形容詞或副詞的比較級前面可以加much/alittle/even/still,5.“oneofthe+最高級+名詞(復數)5.morethan=over;lessthan=under.七.動詞重難點：1.動詞的分類：實義動詞連系動詞助動詞情態動詞2、動詞詞形變化：原形單三現在分詞過去式和過去分詞3、動詞八種時態：一般現在時一般過去時一般將來時現在進行時過去進行時現在完成時過去完成時過去將來時4、被動語態：說明主語與謂語動詞之間的關系5、動詞短語6,動

54、詞的非謂語形式：動詞不定式、動名詞和分詞三種形式;其中分詞又包含現在分詞和過去分詞兩種形式動詞不定式：后面可跟動詞的不定式形式的情況1.動詞：agreetodo同意去做affordtodo買得起decidetodo決定去做某事hopetodo希望去做wishtodo希望去做failtodo做某事失敗plantodo打算去做pretendtodo假裝去做refusetodo拒絕去做wouldliketodo想要去做wanttodo想要去做某事learntodo學做prefertodosth.喜歡(愛)做某事sb.seemtodosth好像做某事want/wouldliketodosth.想做us

55、edtodosth.過去常做某事2.句型.allowsb.todosth.允許某人去做某事askedsb.(not)todosth.叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)tellsb.(not)todosth.叫某人去(不要)做某事followsb.todosth.跟隨某人去做某事getsb.todosth.讓某人做某事warnsb.(not)todosth.警告某人做某事(或不要做某事)beamazedtodosth.對做某事感到驚訝beafraidtodosth.害怕做某事beexcitedtodosth.對做,感到興奮befrightenedtodosth.害怕去做某事beglad/hap

56、pytodosth.高興去做某事be/getreadytodosth.準備做某事besorrytodosth.對做某事感到抱歉besurprisedtodosth.對做某事感到驚奇cantwaittodosth.迫不急待地去做某事get/haveachancetodosth.得到一個做某事的機會Its+adj.+(forsb.)todosth.做某事(對某人來說)怎么樣Its+adj.+(ofsb.)todosth.Ittakessb.sometime/moneytodosth.花費某人多長時間做某事(常考)Itsbestforsb.todosth.對某人來說做某事是最好的Itstimefor

57、sb.todosth.是某人做某事的時候了too,(forsb.)to,太,以致不能,=not,enoughtodoprefertodosth.ratherthandosth.寧愿,而不愿,(常考)somethingtoeat/drink一些吃/喝的東西Sth.ishard/difficult/easytodo做好某事很難/容易taketurnstodosth.輪流做,Thereisnotime(forsb.)todosth.對(某人來說)沒時間做某事了Thereisnoneed(forsb.)todosth.對某人來說沒必要做某事try/doonesbesttodosth.盡力一般現在時：常

58、與always,often,sometimes,everyday連用，表示習慣或經常反復發生的動作或存在的狀態。提醒你當第三人稱單數做主語時，別忘了動詞的變化。注意：象地球大，月亮小等客觀真理、事實一定用一般現在時。現在進行時：要注意其構成：由be+動詞+ing,表示說話時正在進行的動作。如：Werestudyingnow.我們現在正在學習。一般過去時：表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常與yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示過去時間的狀語連用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學一見到often就想到用一

59、般現在時，其實因為后面有表示過去時間的lastsummer,所以要用過去式，千萬別誤用了，切記，切記。過去進行時：顯然過去進行時表示過去某一時刻正在做什么，常和特定的時間狀語如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等連用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.一般將來時：表示將要發生的動作或存在的狀態，常與表示將來時間狀語如nextyear,tomorrow等連用。注意：在Willyou?問句中，回答必須是Yes,Iwill.或No,Iwont而不能用Yes,Ishall.No,

60、Ishant.來回答過去將來時：過去將來時不可以單獨使用，它一般在賓語從句中作間接引語，表示從過去某一時間看來將要發生的動作或存在的狀態。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.現在完成時：顧名思義，現在完成時表示的是已經完成的動作，但動作造成的影響還在，常被just,already,yet等副詞修飾。如：HehasalreadygonetoTianjin.對現在造成的影響是他已經不在這兒了。現在完成時還可用來表示過去發生的動作一直延續到現在，常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如：MrWanghaslivedheresince198