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文檔簡介
1、去中學看看中學簡介 中學(middle school),分為初級中學與高級中學,屬于中等教育的范疇。初級中學一般是指九年義務教育的中學。高級中學是指高中非義務教育階段的中學。 中學一日采風 我們即將是一名中學生了!對于向往已久的中學,為什么不去看看呢? 為了不虛此行,還是先準備一個采訪提綱吧。 請同學們翻開書本,完成P106的小采訪。中學一日采風紀要:1.中學生每天幾點起床?幾點上課?答:我們泰州的初中7:30上課,11:30午飯,下午13:50上課,17:20放學。2.每節課的時間和小學一樣長嗎?答:每節課的時間和小學不一樣,每節課45分鐘。3.需要做筆記嗎?筆記很難嗎?答:需要,做筆記要記
2、住三大原則1.記錄知識的體系換種說法就是老師的思緒2.記錄重點和難點3.簡略,迅速,不能耽誤聽課中學的建制由來 19世紀末,辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先,排除頑固守舊勢力的干擾,成功引入西學(美式教育),創辦和推廣新式學校,將平民教育納入滿清朝廷的視野。清政府迫于形勢壓力,不得不對教育革新網開一面,于1905年末頒布新學制,廢除科舉制,并在全國范圍內推廣新式學堂,西學逐漸成為學校教育的主要形式。新學制將學校分為“小學堂”、“中學堂”、“高等學堂”和“大學堂”等幾個等級,但“小學堂”和“中學堂”之間界定較模糊,直到宣統元年(1909年),地方科舉考試停止以后,才得以
3、明朗,并逐步分化為初中和高中。比一比比小學的科目多了哪些?歷史 、地理 、生物 、物理 、化學上、下午各幾節課上、下午各4節課中學有選修課嗎?中學沒有選修課初中必修課初一/七年級語文、數學、英語、政治(思想品德)、歷史(歷史與社會)、地理、生物、信息技術、體育、音樂、美術初二/八年級語文、數學、英語、政治(思想品德)、物理、歷史(歷史與社會)、地理、生物、信息技術、體育、音樂、美術。初三/九年級語文、數學、英語、政治(思想品德)、物理、化學、歷史(歷史與社會)、體育、音樂、美術。 1、一般初中畢業后要參加中考(高等中學招生考試),中考內容大致包含初中9科基礎科目(語文、數學、英語、政治(思想品
4、德)、物理、化學、歷史、地理、生物)和體育考核。而我們泰州地區會在初二下學期舉行生物、地理會考,初三不再復習。2、進入初中后,英語,物理科目將會被視為與語文,數學同等的大主科。政治(思想品德),化學的主科地位在目前有一定程度的弱化。初中課程學業說明中國第一所公立學校 北師大附:在北師大附中的校友中,有兩個現象很特別,一是成名成家的多且雜,二是他們對母校都有很高的評價,據介紹,錢學森每到校慶都會追憶起當年在北師大附中的校園生活。他曾經說:“附中6年,對我的一生起了很大的作用”十年樹木,百年樹人,百年的師大附中培養了2萬余名學生,其中包括6位共和國的正副教育部長、30多位士,知名人士更是數不勝數,
5、那也許就沒有什么慶典比讓昔日的學生、今日的英才回來看看更隆重的慶典了。 五四運動后,中國的公立中學開始力求超越教會學堂,逐步取得了信用,證明中國人自己辦的學校能夠勝過外國人辦的教會學堂。在轉移風氣方面的工作,附中功不可沒,當時的情況北京的風氣在全國各大都市領先,附中在北京領先。為了端正學校體育風氣,革除教會學堂傳染的陋習,附中率先展開全校普及的體育運動,并限定從優秀學生中培養體育選手。它開創了課間操制度,成立各種運動隊,規定每年舉行一次運動會1921年附中開始招收女生,成為我國最早實行男女同校的中學之一。同時成為各種新教育思想的試驗田。在已故指揮家李德倫先生的回憶中,“附中味兒”就是濃厚的學術
6、空氣、文化氣息、好學精神、文雅富于幽默的談吐和愛好體育、健康活潑的作風。不死讀書,而是生氣勃勃,這股風氣一直流傳至今。 五四之后中學實行男女同校我能適應嗎采訪后你對中學有更多的了解嗎?和同學們交流交流采訪后的感受吧。_. 一日的中學采風,我們看到了美麗的中學校園,看到了大哥哥,大姐姐們的緊張有趣的中學生活,激起了我們對中學生活的向往!可是也有的同學提出了自己的擔心:好多同學我都不認識;老師和我們在一起的時間又不多;老師說的事往往只說一遍,就不再提醒了;每天要早起了;課程多了,每天要晚歸了面對這種情況你有什么辦法呢?離開母校,我心里不知道為什么特別傷感。6年的校園生活,是我對母校、對老師和同學已
7、產生一種依戀。一想到進入初中,面對陌生的老師和同學,我不知道會怎樣。教你一招 與在一起生活、學習、游戲的6年同學、可親可敬的老師和母校分離,傷感是正常的。過一段時間就會好的。對新同學和學校的擔心是沒必要的。想一想,你剛上小學那會,對老師和同學不也是從陌生走到相識相知?盡量把你真誠、優秀的一面展示給他們,到那時,你的傷感就會被結識新朋友的喜悅取代。作業太多,我能適應嗎?_你想過怎樣提高做作業效率性的方法嗎?_你還有什么擔心的嗎?_友情提示:你在小學時成績比較優秀,這說明你的學習基礎不錯,至于到了初中“會處在一個什么樣的位置”這就是要看你是否努力勤奮了。要是你認為自己在小學的成績不錯,上了初中后在學習上懈怠了,那成績肯定會下降。如果你一如既往的保持在小學里的優點,并能積極進取,那么你一定能保持優秀。當然,中學的同學都很“厲害”,但你可以從競爭中學到很多東西。請大家以P110頁的葉子強同學的安排為例子,給自己也做一個“中學生活模
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