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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業愛的表達式公益廣告分析隨著中國廣告業的發展、進步和成熟,以及國民素質的提高,公益廣告日益受到社會各界的重視。為大力推進公益廣告項目,中央電視臺廣告經營管理中心將2012年定義為公益廣告年,計劃推出百余支全新公益廣告。而愛的表達式則是其中一支較引人注目的廣告。愛的表達式是首條央視廣告經營管理中心面向社會公眾征集的公益廣告,并且榮獲了2011年度公益廣告創意大獎,而獲獎者張德元是一位剛剛走出校門的年輕人。目前這則廣告正在央視多個頻道滾動播出,受到眾多觀眾、網民喜愛,引發熱議

2、。一創作背景1.央視2012年計劃推出百余支全新的公益廣告2.央視廣告經營管理中心面向社會公眾征集創意3.中西文化能否完美融合激發了創作者張德元的靈感二目標客戶1廣大為人子女者;2. 還沒有意識到自己的責任,只尋求父母庇護者;3. 沒有做到盡孝、愛家的人。三廣告分析1廣告內容:標題愛的表達式(Family)Family就是“家”的意思,大家眾所周知。可是要組建一個家真的需要付出很多。廣告從字面意思出發首先闡述了家的含義。F代表了FATHER爸爸,M代表了mother媽媽,I則代表了坐著自己。廣告可分為3個階段闡述:當“我”還是一個嬰兒的時候,爸爸便開始撐起家,為整個家遮風擋雨,撐出一片天。媽媽

3、在舒適美好的環境下,哺育孩子,哄孩子入睡。字母延伸變化形象的表現了完整家庭的美好而和諧。當“我”見見長大,我開始有自己的想法,這些想法是那樣幼稚而不成熟,開始厭煩了爸媽的束縛和管教,開始一次次的讓爸媽生氣,讓爸媽失望。在我一次次的叛逆下,我漸漸長大,開始明白生活得心酸。這個時候才發現父母已經不在當年,他們沒有往日的容顏,開始白發蒼蒼,彎腰駝背。我才明白我肩上的責任。開始為給父母親肩膀,讓他們依靠,開始為整個家遮風擋雨。廣告到這兒也進入了高潮。背景音樂逐漸溫暖,又進入一家人風雨過后的溫馨的時光,觸動心,觸動愛。短短幾分鐘的廣告卻體現了一個人的一生,有愛就有責任,有責任才會讓家更加充滿愛。Fmil

4、y=father+mother+I+Love+you。2.廣告主題: 廣告通過對 “FAMILY”字母的巧妙解讀,表達出“感恩父母從現在開始,有愛就有責任”的主題。2.1情感誘導尊敬父母,贍養父母是中華民族傳統美德,也是我們的責任和義務,廣告把這一思想融入故事情節中,運用感情訴求方式,讓理性的內涵通過感性的情節反映出來,用這一充滿倡導性的廣告強調人心內心深處的親情,從而領悟到深刻的廣告主題感恩父母。2.2正面提示廣告最后也很明確地闡述了自己的主題,family=愛,有愛就有責任等,使廣大觀眾產生共鳴,從而達成廣告目的。3.廣告定位: 廣告成功分析并把握了公眾的心里,孝敬父母一直以來都是中華民族

5、的傳統美德,廣告從這個基本點出發,將中西方文化相結合,以讓人耳目一新的方式傳達出作為子女的責任,迎合了公眾的心里,讓公眾在感動的同時也記住了這個廣告。由于公益廣告更重要的是以潛移默化的方式影響人們的行為方式、思維方式的變革,促進人們正確價值觀念的形成,所以該廣告的首要目標是進入潛在受眾的心智,使廣告在受眾心中找到一個位置。廣告定位在感人上,它充分運用感情訴求方式,將“有愛就有責任,有責任才會讓家更加充滿愛”的主題形象生動的用動畫效果表現出來,以情感人,調動了受眾的參與意識,從而在潛移默化中達到影響受眾行為和思想的效果。4.廣告創意: 4.1廣告創意的表現這則公益廣告將family中得F M I

6、想象成是父親母親和我,并利用各種變形來渲染親情這一主題,使字母充滿神秘感和奇妙感,講述一個發生在我們身邊甚至是自己身上的故事,具有較強的視覺沖擊力和心里震撼力。廣告以視覺形象為主,輔以視聽效果,通過動畫和字幕的有效結合來詮釋廣告的內涵,易于理解。父母和子女角色的轉換,很有內涵,發人深省。雖然是采用的卡通形式表現出來,但情節卻貼近現實,貼近生活,能使觀眾產生很多共鳴。4.2廣告創意的思考方法本則廣告采用的思考方法是垂直思考法。故事從“我”小的時候開始,父母悉心照料我,然后是青春成長叛逆期的我以及傷心的父母,最后是長大成人的我以及年老的父母,循序漸進。4.3廣告創意的方法廣告創意中運用了擬人,夸張

7、等方法。擬人是指把字母擬人化,讓他擁有人的屬性,如走路,哄小孩,哭泣等行為和想法。夸張是指一些字母的變形比較夸張,但依然在人們的想象范圍及接受范圍內,所以顯得并不突兀。5.廣告畫面、背景音樂情節一再波動,但背景音樂A Simpler Time卻一直與畫面絲絲入扣,隨著故事的變化而變化,引人入勝。廣告的第一個階段是當我還是一個嬰兒的時候,這時的音樂像媽媽哄孩子的催眠曲,很溫馨,安靜卻顯得美好,充滿期待,充滿愛。廣告的第二階段是當“我”漸漸長大的時候,這時候的音樂充滿太多無奈與心酸。廣告的第三階段在我一次次的叛逆下,我漸漸長大,開始明白生活得心酸的時候,這時候的音樂鏗鏘而有力,充滿了堅強與責任,還

8、有守護爸媽的決心。背景音樂配合字母動漫的效果,短短幾分鐘的廣告卻體現了一個人的一生,有愛就有責任,有責任才會讓家更加充滿愛。廣告整個畫面溫馨而和諧,主色調也用了暖暖的單橙色,符合家溫暖的主題。廣告圖文巧妙搭配,不顯空洞或累贅,使觀眾看完廣告就會受到刺激并引發對父母關系的情感沖動及理性思考。6.廣告語:標語:家有愛就有責任廣告詞內容:小時候,爸爸是家里的頂梁柱,高大魁梧的爸爸遮風擋雨/溫柔賢惠的媽媽相夫教子/漸漸地,我長大了/少不更事的我總想掙脫爸爸的束縛/屢次頂撞嘮叨的媽媽/長大的我,漸漸體會到了生活的艱辛/發現爸爸的背早已經駝得不成樣子/媽媽的身體也已臃腫/是時候盡一份子女的責任,用心呵護起

9、這個家/做父親貼身的拐杖,給他一個依靠的肩膀/給母親撐把庇護傘,為她遮蔽盛夏的驕陽.廣告詞中的標語口號簡短凝練,容易記憶和流傳。廣告詞富有藝術性,準確凝練,而且生活化、樸素自然,與動畫相輔相成;廣告詞配合非語言符號傳達廣告主題,彌補了畫面的不足;它以字幕的形式出現,簡潔、均衡、對賬、工整,以語言的魅力引起受眾的關注和興趣。7.廣告效果7.1廣告傳播效果這條公益廣告在微博得到了很多轉發與評論,在眾多個人空間紛紛被紛紛轉載,在主流視頻網站上的點擊率好評率也不斷被刷新,得到了眾多觀眾的認可。7.2廣告形象效果父母養育子女,子女盡孝父母其實是一種循環,這則廣告算是給了觀眾一個引導。每個人內心都存在著感

10、恩父母的信念,但在繁忙的生活中漸漸被人們放到了心底。現今很多人常常以中華民族深厚文化積淀為驕傲,以悠久的歷史為資本,但就在驕傲和炫耀時,中國傳統的文化及觀念精神已經走向流失。孝敬父母正是傳統文化的基礎,也恰好是每個人都力所能及的事,廣告很好的傳達了這一觀念,讓更多人感受到了內心的悸動,為愛付出更多行動。我想,公益廣告的意義就在于,通過這樣一些東西,讓我們從平凡之中感受到溫暖與感動。如果一個兩分鐘的廣告,能夠讓平日奔忙的大家,停下腳步,駐足觀賞,認真地體會一下生活里的溫暖,認真看一看漸漸蒼老的父母,在這樣的感動里,更快地學會成長和成熟,就是其最大的成功。四文獻參考 1.參考網站:百度()2.參考

11、書目:廣告策劃與管理(第二版),嚴學軍,汪濤主編,高等教育出版社廣 告 分 析 學院:商學院班級:姓名: 1一 月二 月三 月產品名稱數量金額利潤產品名稱數量金額利潤產品名稱數量金額利潤合 計合 計合 計四 月五 月六 月產品名稱數量金額利潤產品名稱數量金額利潤產品名稱數量金額利潤合 計合 計合 計下午13:0017:00B實行不定時工作制的員工,在保證完成甲方工作任務情況下,經公司同意,可自行安排工作和休息時間。312打卡制度公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。打卡次數:一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。打卡時間:打

12、卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續,否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當日的出勤狀況,報部門經理、人力資源部批準后,月底由部門考勤員據此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協助人力資源部進行管理。手工考勤制度手工考勤制申請:由于工作性質,員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經主管副總批準后,報人力

13、資源部審批備案。參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。參與手工考勤的員工如有請假情況發生,應遵守相關請、休假制度,如實填報相關表單。 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節假日或公司規定的休息日仍照常工作的情況。A現場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制,各部門應按月工時標準,合理安排工作班次。部門經理要嚴格審批員工排班表,保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的,應扣減員工本人的存

14、休或工資;對超出月工時標準的,應說明理由,報主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經總經理以上領導批準的延時工作,可按以上標準計加班。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表,因無法確定加班工時的,應在本次加班完成后3個工作日內補填加班申請表。加班申請表經部門經理同意,主管副總經理審核報總經理批準后有效。加班申請表必須事前當月內上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周

15、內上報至總經理批準。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。員工加班,也應按規定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認;有打卡記錄但無公司總經理批準的加班,公司不予承認加班。原則上,參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據工作需要統一安排在春節前后補休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程加班申請表在各部門文員處領取,加班統計周期為上月26日至本月25日。員工加班也要按規定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責加班申請表的保管及

16、加班申報。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領取加班申請表,加班申請表經項目管理中心或部門經理同意,主管副總審核,總經理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續后交由部門考勤員(文員)保管。部門考勤員(文員)負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認。下午13:0017:00度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。打卡次數:一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日

17、期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續,否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當日的出勤狀況,報部門經理、人力資源部批準后,月底由部門考勤員據此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協助人力資源部進行管理。手工考勤制度手工考勤制申請:由于工作性質,員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經主管副總批準后,報人力資源部審批備案。參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理,并

18、于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。參與手工考勤的員工如有請假情況發生,應遵守相關請、休假制度,如實填報相關表單。 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節假日或公司規定的休息日仍照常工作的情況。A現場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制,各部門應按月工時標準,合理安排工作班次。部門經理要嚴格審批員工排班表,保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的,應扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標準的,應說明理由,報主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包

19、括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經總經理以上領導批準的延時工作,可按以上標準計加班。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表,因無法確定加班工時的,應在本次加班完成后3個工作日內補填加班申請表。加班申請表經部門經理同意,主管副總經理審核報總經理批準后有效。加班申請表必須事前當月內上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內上報至總經理批準。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。員工加班,也應按規定打卡,沒有打卡記錄的加班

20、,公司不予承認;有打卡記錄但無公司總經理批準的加班,公司不予承認加班。原則上,參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據工作需要統一安排在春節前后補休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程加班申請表在各部門文員處領取,加班統計周期為上月26日至本月25日。員工加班也要按規定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責加班申請表的保管及加班申報。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領取加班申請表,加班申請

21、表經項目管理中心或部門經理同意,主管副總審核,總經理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續后交由部門考勤員(文員)保管。部門考勤員(文員)負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認。當我被上帝造出來時,上帝問我想在人間當一個怎樣的人,我不假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。小時侯,受父母影響的我飽讀詩書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我

22、的笑,無可置疑,小時侯的我快樂無慮。“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風。可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會的改變,消磨著我那柔弱的心。我幾乎對生活絕望,每天在痛苦中消磨時光,一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當時心情的寫照。最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點點頭,我的

23、一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人,一生應該是被歡樂榮譽所包圍,可我發現我錯了。于是在下一輪回中,我選擇做一個平凡的人。我來到人間,我是一個平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。天兒藍藍風兒輕輕,暖和的春風帶著春的氣息吹進明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經作詩的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實的語言,寫下了一時的感受:人生并不總是完美的,每個人都會有不如意的

24、地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂和與眾不同。“富不讀書富不久,窮不讀書終究窮。”為什么從古到今都那么看重有學識之人?那是因為有學識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了丑小鴨這篇童話之后,我變了,變得開朗起來,變得樂意同別人交往,變得自信了因為我知道:即使現在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的,而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽,外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事,她起先

25、自己讀,讀到不認識的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽整個一面。漸漸的,自己的語文閱讀能力也提高了不少,與此同時我也發現一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于是,我便發展“業務”帶動全家一起讀書現在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上,爭先恐后“搶書”,當我說起我最小應該讓我的時候,卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對外婆說:“孩子小,應該讓著點。”外婆卻不服氣的說:“我這一把年紀的了,怎么沒人讓我呀?”大家人你一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書,猶如同智者談心

26、、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書,能使人心靈得到凈化。書是我的老師,把知識傳遞給了我;書是我的伙伴,跟我訴說心里話;書是一把鑰匙,給我敞開了知識的大門;書更是一艘不會沉的船,引領我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不是一個人悶頭苦讀書;也不是讀到好處不與他人分享,獨自品位;更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢!這所有的一切,不正是我從書中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當看見有些同學寧可買

27、玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話:“世界上最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書,例如毛澤東主席,他半邊床上都是書,一讀起書來便進入忘我的境界。書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標,讀書,讀好書,是我無怨無悔的追求。一個人的談吐有沒有“味道”,完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風味表現出來;如果他的談吐中有風味,他在寫作中也免不了會表現出風味來。所以,我認為風味或嗜好是閱讀一切書籍的關鍵。這種嗜好跟對食物的嗜好一樣,必然是有選擇性的,屬于個人的。吃一個人所喜歡吃的東西終究是最合

28、衛生的吃法,因為他知道吃這些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣,“此人吃來是蜜糖,他人吃來是砒霜”。教師不能以其所好強迫學生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對他所讀的東西感不到趣味,那么所有的時間全都浪費了。所以,永遠記得,這世間上沒有什么一個人必讀的書,只有在某時某地,某種環境,和生命中的某個時期必讀的書。讀書和婚姻一樣,是命運注定的或陰陽注定的。縱使某一本書,如圣經之類,是人人必讀的,讀這種書也一定應當在合適的時候。當一個人的思想和經驗還沒有達到閱讀一本杰作的程度時,那本杰作只會留下不好的滋味。孔子曰:“五十以學易。”便是說,四十五歲時候尚不可讀易經。孔子在論語中

29、的訓言的沖淡溫和的味道,以及他的成熟的智慧,非到讀者自己成熟的時候是不能欣賞的。四十學易是一種味道,到五十歲,看過更多的人世變故的時候再去學易,又是一種味道。所以,一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。先生說過:“。”不錯,多讀書,增

30、長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以

31、,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!“書籍是全世界的營養品, 生活里沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀。”(英 )。“一本新書象一艘船, 帶領著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋。”(瑞士 凱勒)。“不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。不讀書的人就不是一個完人。”(俄 )。多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 多讀書, 可以豐富自己的知識寶庫, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 可以變“下里巴人”為“陽春白雪”, 從而使自

32、己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。 “書是隨時在近旁的顧問, 隨時都可以供給你所需要的知識, 而且可以按照你的心意, 重復這顧問的次數。”(凱勃司)。, 科學技術就是生產力。要想建設一個具有高度精神文明的社會主義強國, 沒有一定的科學技術水平是不行的; 科學技術僅為少數人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科學技術高度發達的今天, 更是如此。而要想讓所有的人都上學學習, 是不可能的。那么, 就只有在工作中學習,利用一切可以利用的時間和條件自學。在自學過程中, 不可能人人都能得到指導老師, 那么, 最好的老師就是書籍。 “書籍蜿蜒伸入我們的心靈, 詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它

33、們, 年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇, 卻感到身歷其境。書籍到處可得, 而且價廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養。”(英 哈慈利特)。讀書有這樣多的好處, 而書籍又可買到, 并且花錢不多; 時間, 工作之余也是足夠的; 精力, 20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡, 記憶力旺盛, 也已達到一定程度, 且無家室之累, 正是集中精力學習知識的, 千萬不要白白地浪費掉。中國有句古話: “,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理, 想學的時候, 由于年齡的增長, 記憶力衰退, 由于家庭的重負, 精力集中不起來, 那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生,

34、倒不如現在就努力學習。 “學海無涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奮能點燃智慧的火苗, 懶惰是埋葬天才的墳墓”。“業精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毀于隨。”(唐 韓愈)。成功的喜悅, 永遠都是只屬于那些勤奮好學, 勇于攀登的人們。“如果你們, 年輕的人們, 真正希望過很寬闊, 很美好的生活, 就創造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧。”(蘇 )。為了能夠工作得更好和生活得更美好, 讀書學習吧, 年輕的朋友! 古人云:“書中自有黃金屋,。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂

35、芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風九疊云錦張,影落明湖青黛光”。 對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難

36、的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。 下午13:0017:00度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。打卡次數:一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續,否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請

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