1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業八年級上第二單元單元檢測題同學們，知識旅游之車就要通過啦！相信你自己，輕松、愉快、自信走完這趟知識之旅，旅途中你定會有所收獲，有所啟迪，成功正在對你招手呢！一、能力展示（14分，每題2分） 1下面加點字注音完全正確的一組是（ ）A擄掠（lu）霹靂（p）奔喪（sng）頹唐（ti）B瘡疤（p）驚駭（hi）躊躇（chu）瑣屑（xi）C滯笨（zh）骷髏（g）懼憚（dn）震悚（sng）D愧怍（zu）簌簌（s）鑲嵌（qin）孤孀（shung） 2口語練習 如倩匆匆走進教室，習慣地用

2、衛生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學如煙看見后說：“你很講究個人衛生嘛？”如倩不好意思地笑了笑說：“ 。”隨即將紙團拾起來，扔進了教室里的垃圾桶。 （1）如煙的話言外之意是： （2）如倩該怎樣說才得體： 3下列加點詞語的解釋沒有結合句意的一項是（ ）A這些日子，家中光景很是慘淡。（境況）B父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。（神色、態度不自然）C我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來。（全部）D他觸目傷懷，自然情不能自已。（停止，控制）4魯迅原名周樹人，浙江紹興人，是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家，他的許多作品被選入語文教材，影響了一代又一代的中國人。請列舉出你學過的和知道的魯

3、迅作品各一篇，并寫出作品中的相關人物。 5“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”選出與“絕”意思相同的一項（ ）A他的書畫堪稱一絕。B辦法都讓他想絕了。C集市上，趕集的人絡繹不絕。D你不要再說了，我絕無此意。6填入文中橫線上的詞語，準確的一項是 （ ）身為珠寶商的父親把九歲的李昌鎬送到舉目無親的漢城去學圍棋，是因為他不愛自己的獨生子嗎？當然不是。 他知道 讓兒子從小意識到自己必須自強自立， 能夠過上真正有意義的生活。他讓兒子受磨練， 體現了他對兒子的愛，這是金錢所不能給予的。 A因為 只要 就這 才 B所以 不但 而且 還C因為 只有 才 就更 D所以 不是 而是 也 7選出對本單元課文主

4、旨理解不正確的一項是（ ）A朱自清的背影突出地刻畫了父親的背影，著力表現父愛。B魯迅先生的阿長與山海經所追憶的保姆，是一個粗人，沒有文化，然而質樸、善良、熱心，文章中魯迅抒發了對這位勞動婦女的懷念和不滿。C楊絳的老王，寫自己與車夫的交往，寫車夫艱難困苦的生活和善良厚道的品格，含蓄地提出了關懷社會不幸者的社會問題。D李森祥的臺階，以農民的兒子作為故事的敘述者，表現農民艱難困苦的生存狀態和他們為改變現狀而不懈努力的精神。 二、閱讀測試（29分）（一）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天

5、，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經，我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內。這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最

6、為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執干戚而舞”的刑天。節選自阿長與山海經8阿長問山海經時，“我”是怎樣想的?表現了“我”什么樣的心理?（2分）答： 。9阿長為“我”買來“三哼經”時，“我”有何反應?表現了“我”怎樣的心情?（2分）答： 。10“三哼經”是阿長對山海經的稱呼，這與文中哪一句話相照應?（2分）答： 。11作者為什么說“她確有偉大的神力”?（2分）答： 。12作者寫“我還很記得”阿長帶書回來的情形，又反復寫書的內容，這有何用意?（2分）答： 。13“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。”作者為什么這么說?

7、 （2分）答： 。（二）有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說的可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明

8、白，那是他送我們的。我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”我也趕忙解釋：“我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。節選自

9、老王14簡要概括這幾段文字的中心內容。（2分）答： 。15這幾段文字真切感人，其原因是什么？（2分）答： 。16這幾段文字描寫人物的手法有哪幾種？（2分）答： 。17從文段中可以看出老王是一個 的人。（2分）18文段中體現了作者以善良體察善良，關愛老王的句子是： 。（2分）課外鏈接：（三）這是一個有些奇特的小生意人。他年紀五十開外，清瘦而干凈，做著很小的熟食生意。他在離家不遠的一個巷道口賣油炸臭豆腐和茶葉蛋。我從搬進這個居民小區他就這樣。其實聰明一些的生意人做生意是有訣竅的，什么走俏就經營什么。我就見到一個婦人一年四季變換著花樣做生意。夏天她經營冷飲、西瓜什么的，到了冬天，她又把爆米花的機器給

10、擺在巷道口經營爆米花了。而這個男人不，他只賣油炸臭豆腐和茶葉蛋。但是他的生意一直都不錯。曾經有個賣臭豆腐的也來搶他的地盤，沒出三五天，那人悄無聲息地走了。小區里的人只認他的臭豆腐。有人說這人才是懂得做生意的，一是他不貪婪，二是他能堅持。我沒跟這位小生意人說過任何一句話，但我覺得這個人是一個城府很深的人。-節選自湖南作家2003年第2、3合刊19解釋文章中加點的字（2分）訣竅： 城府： 20文章中這位奇特的生意人成功的秘訣是什么？（2分）答： 。21為什么那個賣臭豆腐的人悄無聲息的走了？聯系上下文，談談你的看法。（3分）答： 。三、三維檢測（7分） 22望著父親那遠去的背影，淚水又糊濕了我的眼睛

11、。我仿佛看見父親吆喝著黃牛，吃力地在山崗上犁地；看見父親汗如雨下地揮舞著鐮刀，在割麥子；看見父親蹲在門前，目光悠悠地凝視著遠方 仿照例句，用恰當的修辭手法描寫你最熟悉的一個人物答： 。四、寫作導航 普通人、平凡事往往最能體現真實的情感，如本單元中的“阿長”、“老王”、“信客”、父親的“背影”等都是如此。讓我們好好想一想，寫曾經感動過自己的一個普通人或一件小事。寫作要求：以感動為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的記敘文。第二單元答案：一、1D2（1）你只講究個人衛生，不講究公共衛生。（2）略3C4例：社戲雙喜、阿發、六一公公等；孔乙己孔乙己5C6C7B 二、（一）8“我”想“她并非學者，說了也無益”。表現了我對不是學者的阿長的輕視。9“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”。太出人意料。令“我”十分震驚。10她并非學者。11她的“神力”在于她愿意做別人不肯做或不能做的事，在于她愿意饋使“我”開心的事，在于她對“我”的關愛。12寫出了當時的情形十分難忘，突出了這書給“我”帶來的有益的影響。13這些書啟蒙了少年魯迅對繪畫的興趣，使得他從此走進了一個充