1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年六年級上冊語文第三組第11 課唯一的聽眾同步練習(xí)C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 5 題；共 38 分)（4 分） 選字填空。給下面的字加部首再組詞。菊 _ _犬 _ _必 _ _卷 _ _2. （ 12 分） 組詞語。禿_窩 _秀_渦 _易_專 _踢_(dá)轉(zhuǎn) _（9 分） 填上適當(dāng)?shù)脑~。_的列車_的客人_的燕子_地行駛_地尋找_ 地呼吁（9 分） 寫出下列詞語的反義詞。普通 _表揚(yáng) _節(jié)約 _真誠 _相信 _得意 _5.（4 分）按要求完成詞語練習(xí)。第

2、1頁共4頁1） 活生生（ ABB式結(jié)構(gòu)） _2） 不熱不長（ ABAC式結(jié)構(gòu)） _3） “豐滿”在詞典中的解釋有：身體或身體的一部分胖得勻稱好看；充足；（鳥類的毛）多而密。給下列句子中“豐滿”一詞選擇正確解釋。A昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動情的。_B隨著你的長大，隨著你的羽翼逐漸豐滿，母親的兩鬢也漸多了銀絲。_二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 58 分)（ 20 分） (2019 五上平陽期末 ) 閱讀短文，回答問題。近年來，平陽縣開展了“愛閱讀”活動，老師可能向大家推薦了不少書目吧。哪本書引起了你的閱讀興趣？請從下列書目中選擇一本，根據(jù)題目回憶或者猜一猜書中的內(nèi)容，并完成閱讀卡。20

3、19 年寒假“愛閱讀”閱讀卡推薦書目有老鼠牌鉛筆嗎 聽見顏色的女孩BBC科普三部曲希利爾講世界史亞森羅平探案全集 史蒂夫喬布斯傳閱讀書目內(nèi)容回憶或者閱讀猜想（ 38 分） “江主席一路辛苦了！”“歡迎您來到我們自己的香港！”前來歡迎的代表頻頻向江主席問候。我走上前去，把一束鮮花獻(xiàn)給了江主席。他望著熱淚盈眶的我，微微地俯下身，愛撫地把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。我就像一個(gè)失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱，頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。我情不自禁地踮起腳，在他老人家的臉頰上吻了一下。江主席親切地拍了拍我的肩膀。我依偎在領(lǐng)袖身旁，久久不愿離開。1）聯(lián)系上下文理解下列詞語。第2頁共4頁熱淚盈眶： _情不自禁： _2）從“微微地”“愛撫地”“親切地”等詞語中，我們可以感受到_3）從“我就像一個(gè)失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱”中讀懂了什么？4）“我”為什么熱淚盈眶？三、 語言表達(dá) ( 共 1題；共 5分)（5 分） 閱讀。“也許我會用心去感受這音樂，我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”我被老人詩一般的語言打動了；我羞愧起來，同時(shí)有了幾分興奮。“我”為什么會羞愧？第3頁共4頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 5 題；共 38 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 閱讀理解