1、 向40分鐘要質(zhì)量進(jìn)入二中的第一次展現(xiàn)高興和苦澀相間！休憩時(shí)縱情玩耍!燦爛的笑容是最好的禮物！晚自習(xí)也合理利用晚自習(xí)也合理利用晚自習(xí)也合理利用我愛我家從此刻做起！我愛我家從此刻做起！漸漸的我們知道文明和禮貌！為了班級我們不怕日曬！汗水和淚水見證了我們的生長！學(xué)會擔(dān)當(dāng)！心懷感恩！團(tuán)結(jié)表達(dá)在步伐上！團(tuán)結(jié)表達(dá)在步伐上！永遠(yuǎn)尊重愛我們，關(guān)懷我們的父母和教師們！這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)勢在必得！向典范致敬！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！我們是相親相愛的一家人！

2、永遠(yuǎn)最愛我們的大家庭！ 大量的調(diào)查研討都闡明：課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵，是獲取知識的主要途徑。凡是學(xué)習(xí)好的學(xué)生都非常注重聽課這一環(huán)節(jié)；而成果差的學(xué)生，一個(gè)很主要的緣由就是上課沒專心聽講。教師的職責(zé)是教授知識，而接受知識那么完全歸因于學(xué)生本身。仔細(xì)聽課事半功倍不仔細(xì)聽課事倍功半糾正不正常的課堂行為抑制課堂學(xué)習(xí)的“滯后景象記好課堂筆記 掌握聽課方法如何聽課？掌握聽課方法一、搞懂根本概念抓住三個(gè)問題：“為什么“是什么“干什么?！盀槭裁矗阂鲞@個(gè)概念的必要性和目的性。“是什么：搞清概念的定義、公式、性質(zhì)、單位等“干什么：要搞清概念的用途1留意教師的開場白、終了語、以及板書2留意教師反

3、復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分3理清教師的思緒掌握聽課方法二、把握聽課重點(diǎn)掌握聽課方法三、大膽參與 自動發(fā)言一大膽參與1、可以提高學(xué)習(xí)的自動性；2、可以培育鍛煉良好的思想質(zhì)量；3、有助于提高言語表達(dá)才干。二自動發(fā)言“四要1、要抑制膽怯心思；2、要先思索后發(fā)言；3、要仔細(xì)傾聽其他同窗的發(fā)言；4、要仔細(xì)領(lǐng)會教師的總結(jié)性發(fā)言。掌握聽課方法四、當(dāng)堂了解 超前思索1、在課堂上自始至終開動腦筋，積極思索，教師“啟，他就“發(fā)，教師講到哪里，他就想到哪里。2、要處置好聽課與筆記的關(guān)系。3、不要在一時(shí)聽不懂的問題上糾纏不休。記好課堂筆記記什么？1、記提綱、圖表、解釋；2、記典型事例；3、記提出問題、處理問題、分析問題的思緒、方法

4、以及獨(dú)特見解；4、記容易混淆,易錯(cuò)，了解起來有困難的內(nèi)容。抑制課堂“滯后景象1、既要正視本人的弱點(diǎn)，又要堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)心情；2、采用“笨鳥先飛的方法；3、上新課時(shí)，不但要注重新知識的了解，還要留意就只是的聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過比較，找出異同；4、找出本人上課時(shí)的弱點(diǎn)，謙虛聽取教師、同窗的指點(diǎn)，不斷矯正本人聽課的不良習(xí)慣。1服從教師及時(shí)糾正2自尊自愛知榮辱3找出緣由汲取教訓(xùn)矯正不正常的課堂行為高效學(xué)習(xí) 討論如何高效學(xué)習(xí)？端正態(tài)度 明確目的改編 分不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊那么靈。斯是教室，唯吾閑情。小說翻得快，雜志看得勤。 談笑皆三國，往來一大群。可以呼友朋，摔酒瓶。不知牛頓為何，不知淵明是誰。天馬行

5、空狀，青春去無影。孔子云：“何知之有。 同窗們，這是不對的！!學(xué)習(xí)不高興的緣由？1.作業(yè)量太多，總是不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。2、緊張的生活要求我們自主學(xué)習(xí)，但我們很難養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、難題、新題解答不出來，打擊了我們的自自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、對某些科目沒興趣。5、考試成果的不理想本人付出了努力，卻沒有得到報(bào)答。6、壓力太大。父母、教師對本人的期望值過高，同窗之間的競爭太強(qiáng)；本人的要求過高)7、有時(shí)家庭緣由也會嚴(yán)重影響我們的心境。8、學(xué)習(xí)時(shí)間過長，會產(chǎn)生疲憊、厭倦的心思。掌握方法 高效學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)學(xué)習(xí)無方案二不會科學(xué)利用時(shí)間三不求甚解，死記硬背四不能構(gòu)成知識構(gòu)造五不會聽課六不會閱讀

6、七抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)作業(yè)預(yù) 習(xí)一、預(yù)習(xí)即課前自學(xué)的簡稱二、預(yù)習(xí)的義務(wù)初步了解新課的根本內(nèi)容和思緒復(fù)習(xí)穩(wěn)定有關(guān)的舊知識、概念找出新課的重點(diǎn)和不了解的內(nèi)容嘗試做預(yù)習(xí)筆記經(jīng)過預(yù)習(xí)聽課目的明確 1、整節(jié)課的重點(diǎn) 2、預(yù)習(xí)中不了解問題 3、已了解部分與教師的思緒比較提高課堂筆記程度改動學(xué)習(xí)被動局面聽課做好上課前的預(yù)備 1、知識預(yù)備 2、物質(zhì)預(yù)備 3、身體預(yù)備討論 如何提高課堂聽課效率？ 如何防止上課走神？開動腦筋，積極思索專心聽1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求2、不要分開教師的思緒單獨(dú)思索3、不要只重練習(xí)不重實(shí)際當(dāng)堂懂1、重了解2、簡要記下對本人有啟發(fā)的地方豁然開朗或產(chǎn)生疑問課后復(fù)習(xí)

7、的四件事嘗試回想看教科書整理筆記看參考書做作業(yè)應(yīng)該留意什么？盲點(diǎn)： 1.套公式 2.抄襲 3.對答數(shù)明確目的 1.檢查學(xué)習(xí)效果 2.加深了解 3.培育思想才干 4.總結(jié)方法和結(jié)論誰來講講這兩個(gè)數(shù)學(xué)式子的含義?7+185+2=0含義:七個(gè)小時(shí)的任務(wù)加上一個(gè)小時(shí)的體育活動所獲得的效果要比八個(gè)小時(shí)延續(xù)任務(wù)所獲得的效率要高.五天的學(xué)習(xí)加上整兩天的玩相當(dāng)于白學(xué).高效做作業(yè)有兩條原那么。遵照兩條根本原那么就可以保證本人的學(xué)習(xí)生活高效，這兩條原那么是：第一、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦我們要把學(xué)習(xí)和其他活動有機(jī)地結(jié)合起來，這樣既保證了各項(xiàng)活動的順利完成，也保證了大腦得到休憩。第二、交叉安排，高效學(xué)習(xí)這要求我們不要長時(shí)

8、間學(xué)習(xí)同一門課程，也不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式可以使得部分疲勞大腦區(qū)域得到休憩，休憩的大腦區(qū)域那么進(jìn)展任務(wù)，這樣既沒有妨礙大腦的休憩，也保證了學(xué)習(xí)活動高效率地進(jìn)展。哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言 1.此刻打盹，他將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，他將圓夢。2.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。3.勿將今日之事拖到明日。5.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的苦楚是終生的。6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。7.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分學(xué)習(xí) 也無法降服，還能做什么呢？8.請享用無法逃避的苦楚。9.只需比他人更早、更勤勞地努力，才干嘗到勝利的味道。 10.誰也不能隨隨

9、意便勝利，它來自徹底的自我管理和毅力。11.時(shí)間在流逝。12.如今流的口水，將成為明天的眼淚。13.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。14.今天不走，明天要跑。15.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。16.受教育程度代表收入。17.一天過完，不會再來。18.即使如今，對手也不停地翻動書頁。19.沒有艱苦，便無所獲。能否努力學(xué)習(xí)，或許將決議，還是在外省打工！我們是在麻省理工，勵(lì)志名言1、人生沒有彩排，只需現(xiàn)場直播，所以每一件事都要努力做得最好！ 2、接受我們不能改動的一切，改動我們能改動的一切。3、眼睛可以近視，目光不能短淺。4、生活的最大悲劇不是失敗，而是一個(gè)人曾經(jīng)習(xí)慣于失敗。5、對于沙漠中的游覽者，最可

10、怕的不是眼前無盡的荒漠，而是心中沒有綠洲。6、總結(jié)勝利的閱歷可以讓人越來越聰明，總結(jié)失敗的緣由可以讓人越來越謹(jǐn)慎。置信本人置信本人的實(shí)力，置信本人可以考出理想的成果！用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢想、用鷹的目光凝視未來 永不止步、永不言棄、nothingisimpossible不要輕言放棄、否那么對不起本人、一切皆有能夠要想出人頭地、就要比他人付出更多的努力 置信本人、沒有什么不能夠！ 加油吧！為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最豐滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤勞苦讀；堅(jiān)決人生目的。發(fā)奮圖強(qiáng)。我自信，我能行，我拼搏，我必勝！ 在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將做到，面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇往直前；面對波折，我們絕不低頭；面對失敗，我們永不言棄；面對本人，我們不斷超越！ 抑制艱苦，排除萬難。狠抓落實(shí)，攻克知識堡壘。面對作業(yè)，不叫苦累；仔細(xì)完成，吸收閱歷；面對教師，大膽討教；面對同窗，相互督促。面對考試，冷靜冷靜；不驕不餒，汲取