1、青島版數(shù)學三年級（上）六采摘節(jié)混合運算帶有小括號的混合運算掌握帶有小括號的混合運算的運算順序，提 高 計算能力。能運用帶有小括號的混合運算解決問題，并能 計 算出正確結果。培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，體驗解決問 題 策略的多樣性。【重點】掌握帶有小括號的混合運算的運算順序。【難點】能夠正確計算帶有小括號的混合運算。從圖中你能 得到什么數(shù) 學信息？你 能提出什么 數(shù)學問題？先算每籃蘋果多少個， 再算3籃蘋果多少個。每籃蘋果：60-3822（個）3籃蘋果：22366（個）如果寫成一個算式，怎樣寫呢？分步算式：3籃蘋果一共多少個？綜合算式：60-383這樣列式對嗎？22366（個）這樣寫不對。這樣

2、寫先算的是383， 而不是60-38。要想改變運算順序怎么辦？我這樣寫。我畫一條線， 表示先算。60-383= 223= 66（個）要想先算60-38，應該怎樣表示出來?我用圈圈起來， 表示先算。如果想先算60-38， 應該使用小括號。加上小括號可以改變運 算順序。（60-38 ）3= 223= 66（個）要想先算60-38，應該怎樣表示出來?先算爸爸摘了多少個 梨，再算能裝幾盒。爸爸摘的梨?zhèn)€數(shù)：432164（個） 能裝的盒數(shù)：6488（盒）如果寫成一個算式， 怎樣寫呢？分步算式：爸爸摘的梨能裝幾盒?（4321）86488（盒）綜合算式：爸爸摘的梨?zhèn)€數(shù)能裝的盒數(shù)爸爸摘的梨能裝幾盒?你會計算下面

3、各題嗎？84（28-24）8442156（5+3）5687你能總結出混合運算的運算順序嗎？在沒有括號的算式里，同級運算， 從左到右進行計算。有乘、除法和 加、減法時，先算乘、除法，再算 加、減法。算式里有小括號，應先算小括號里 面的。歸納小結1.先說出各題的運算順序，再計算。（教材第68頁“自主練習” ）（86-56）8= 308= 240（82-79）13= 313= 39130（90-83）= 1307= 9101.先說出各題的運算順序，再計算。（教材第68頁“自主練習” ）（4536）5= 815= 405374-742= 374-148= 2269（26040）= 9300= 2700

4、2.算一算，比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）360-74-26= 286-26= 260360-（74+26）= 360-100= 260（教材第68頁“自主練習” ）360-74-26360-(74+26)2.算一算，比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2）465-（65+29）= 465-94= 371465-65-29= 400-29= 371（教材第68頁“自主練習” ）發(fā)現(xiàn)：小括號能夠改變運 算順序，結果不變。465-(65+29)465-65-293.在里填上“”,“” 或“=”。（教材第68頁“自主練習” ）802+6 80（2+6）590-355 （590-35）5540-（99-9） 540

5、-（99+9）6023 =60（23）4.火眼金晴辨對錯。（1）75（8-3）改正：=600-3=597（）（2）（750-150）2改正：=750-300=450（）75（8-3）=755=375（750-150）2=6002=12005.應用題。（1）現(xiàn)在有多少臺電腦？（35 + 10）6456270（臺）答：現(xiàn)在有 270 臺電腦。（教材第68頁“自主練習” ）學校有6間微機 室，每間35臺電 腦。現(xiàn)在每間增 加了10臺電腦。（2）三年級2個班去植樹，三（1）班植樹42棵， 三（2）植樹46棵 ，平均每個班植樹多少棵？（4246）288244（棵）答：平均每個班植樹44棵。（3）甲、乙兩地相距300千米，一輛汽車從甲地開往 乙地，行了6小時后，離乙地還有18千米，這輛汽車平 均每小時行多少千米？（300-18）6282647（千米）答：這輛汽車平均每小時行47千米。這節(jié)課你有